独立思考作文素材

2024-06-23

独立思考作文素材(精选13篇)

1.独立思考作文素材 篇一

独立

俗话说:温室里的花朵永远没有山上的野花开得灿烂。在我们周围,有不少同学就像温室里的花朵,父母帮他们安排了一切,遇到什么狂风大雨都是父母替他们挡,久而久之,他们便认为父母是一堵结实高大的墙,但是,墙也有风残倒塌的一天,孩子也不可能永远不长大,踏进人生,离开父母的港湾,是人成长的必经之路。

妈妈为了让我独立,让我跟着学校去美国一次,这样既可以让我增长见识,也可以让我学会独立。

本来我觉得这次美国之行一定很有趣,可是当我登上飞机,我就开始害怕起来了,这是我第一次没有亲人的陪伴,一个人坐飞机,而且还要做16个小时,虽然我旁边有我的同学,但是毕竟不是我的亲人,不能照顾我,呵护我。好不容易熬过了16个小时,我马上又要到陌生的美国人家去,我再次害怕起来了。刚来到他们家,我不敢说话,他们却很热情的招待我,这使我高兴了起来,就大胆的和他们做朋友,在他们家,我虽然独立,却自由,这使我很快乐。到了要离开的时候了,美国人带我去买礼物给我的爸爸妈妈,我精挑细选,独立的买了礼物,当时我快乐极了。

一个人生活在独立中,我觉得应该很快乐。虽然很累也很苦,但是至少有自由空间。对我来说,我向往自由,哪怕是给我一点点的自由,我也很开心,很满足。

在独立生活中,我领悟到什么叫寂寞,那就是热闹的开端!在独立生活中,我领悟到什么叫难过,那就是幸福的开始!在独立生活中,我领悟到什么叫辛苦每那就是享受的开启之门!

鸟儿长大了,就应该学会在碧蓝的天空展翅翱翔;鱼儿长大了,就应该学会在广阔的海洋里无边畅游;人长大了,就应该学会在坎坷的道路上独立面对困难。孩子终究要离开父母,走自己的路,要想自己将来过得比上一代更精彩、更幸福、更出色,就应该从现在开始,拒绝依赖,学会独立,把独立当成自己人生中一大快乐的事。

独立

每个孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”,是爸爸妈妈的掌上明珠,想要什么,爸爸妈妈都会尽最大的力量,帮助自己的孩子得到。同样,我也不例外。就是在这样的情况下,才使得孩子对父母形成了依赖。

我在睡午觉,他们就没有吵醒我,他们没走多久,我便醒了,一看已经是3点多钟了,肚子咕咕叫,我左右望了望,没有一个人,就跑到大厅叫道:“妈妈,我饿了!”可是,家里鸦雀无声,没有人回答。我开始着急了,他们到哪去了,整个家都翻便了都没个人影,于是,我便不禁眼眶里有些泪珠。怎么办?他们到底去哪里了?我好饿呀,接着,我又回了房间,看到桌子上有张100元和一部手机,我拿起手机就拨妈妈的电话,可是这是一部停机的电话,怎么办,我自己出去买东西吃吧,我走到门口,可是门打不开,被上锁了,这可该怎么办呢,妈妈怎么不把钥匙和手机、钱放在一起呢?对了,我可以登qq跟联系妈妈,于是,我打开电脑,登陆qq,给妈妈发了条信息:“妈妈,你去哪了?我饿死了,还有钥匙在哪儿,手机也没话费了。”过了几分钟妈妈有回应了,“电话费充好了,钥匙在座机的第一个抽屉里,你不要自己出去买了,叫肯德基吧。”就这样,我找到了钥匙,用电话叫了肯德基宅急送,才得以把肚子填饱。吃完东西,我才发现,自己平时,是多么依赖父母。

的确,每个人都要长大,都要学会独立,这样才能做一个社会有用的人。

学会独立

当我筋疲力尽的瘫坐在军训宿舍的木板床上时,我感到累、感到辛苦。那时候,我好想回家。

平时,我在家中都是小皇帝,什么粗活、细活都是父母一手操办,总认为理所当然,天经地义。直到去了军训,身边没有可依靠的亲人了,我才知道,所有的一切要自己动手了。有句话是这样说的:自己动手,丰衣足食。想吃饭?自己去打!要洗衣服,自己动手。再也没有人为你做这个做那个了。别看是一些不起眼的小家务:叠被子、铺床单、扫地、洗碗等,说起来轻松,做起来并不容易,要想做好就更难了。总觉得是小菜一碟,其实真正去实践,没有谁能做得很完美的。

一想到要离开家,总是很开心,没有父母的管制了,觉得很过瘾,其实生活并不好过。你不但要照顾好自己,还要关心身边的小伙伴。在骄阳下训练,难免有些“千金小姐”会不舒服,这时你就要安慰她了,还要倒点水给她喝,拿片纸巾帮她擦眼泪……。关键时刻才能体现出友谊,才能明白那些朋友是真心对你好的。这时就会发现,身边有许多人需要你伸出援手,给予帮助。

离开家,就像温室里的小苗来到了冰天雪地一样,再没有那层薄膜保护你。想活下去,必须接受风雨的洗礼;想继续生长,必须学会照顾自己。花盆里长不也苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。想出人头地,就要有本领。军训锻炼了你的意志力、体力,出加强了你的动手能力。

独立,不是口头表达,更是身体力行。想学会独立,就要有更多的担当。军训,我们去学习去体验,学会了这些担当,才算学会独立。

2.一个独立董事的独立思考 篇二

大约十几年前,我读到了西洋学者的一篇研究论文。他用“超额收益法”来估算和讨论独立董事辞职是否对公司和市场形成影响,有所触动。于是,我就写了个研究框架,让一位研究生就中国的情况进行尝试性的类似研究。

几个月过去了,得出的研究结论在统计意义上相當不明显。在中国,独立董事辞职,股民在市场上根本不以为意,股票价格没有任何在统计上的显著性反应。这与发达国家的情形很是不同。

我以为,这一定是存在着不为人知的更为复杂的影响因素。因此,论文虽然写出来,却没有拿出来发表。

不过,这个话题一直放在我心上。事隔十年之后,我自己从一家上市公司辞职出来,有了对于整个过程的亲身体验。

为什么要当独立董事

证监会每次通过各种形式对独立董事进行教育,都会吓退一些人。

要搞清董事为什么会辞职,首先要搞清楚为什么当董事。只有知道是怎么来的,才能够知道他将来是怎么走的。不过,我们的研究在目前还存在困境,就是整个经济管理学界对于行为研究的缺乏以及心理学基础的薄弱。所以,以我们现在的认知水平,大概只能以经济研究上通用的理性人模型来想问题。我在上一期专栏讨论了“锚定效应”,如果我们非要为董事的行为选择一个锚,我想那恐怕是被处理的董事的福利水平。当然,这个想法后面的故事会相当复杂。

我们还是暂时回归简单,基于“理性人”模型来想问题。一个人接受某公司的邀请成为独立董事,如果他足够理性并且具有完全信息,那么他一定是在比较了收益与成本之后,在净收益为正的前提下做出的选择。

做独立董事的收益可以分成两种:物质上的收益和精神上的收益,分别体现为金钱和认同。认同,可以是公众的广泛认同,那就是“声誉”;如果是少数人的肯定,可以称之为“关系认同”。认同可以在将来以金钱利益的方式回报给担任独立董事的人。但很多时候,精神上的东西还是会独立存在的,这是一种自我认同,即马斯洛所谓的“自我实现”。

物质上的收益,最短期的就是董事的酬金。在美国这样的独立董事制度大行其道的国家,董事的报酬包括两个部分,有各种不同的称谓,来自于洋人说法的不同汉译。我的翻译很简单:就是“出场费”和“车马费”。出场费是接受董事任职的报酬,与公司业绩无关,与董事的工作量也无关;车马费却不同,虽然也不与公司业绩挂钩,但与董事出席会议的次数有关。于是,国外现在有人计算董事出席会议的次数与公司的业绩之间的关联关系。想法很有趣。

中国公司的独立董事津贴并没有分得这样细,为一个相对固定、不同公司差异不大的数目。而且在我国,董事津贴的发放也相当个性化,有按月定额发放的,也有按年发放的。我的印象是,每年董事津贴的平均水平是税前9万元左右。但前几天,熊志军告诉我,他们的统计大约只有6万元。因为志军先生一直在分配局做领导,他的工作风格务实而细致,相信他的数据更加接近现实一点。

在我看来,董事也是为利益而来。利益有三种:货币收益、关系认同以及社会声誉。只有在这些收益大于董事任职成本的时候,做独立董事才是一件划算的事情。总体说来,董事的任职成本分为两类:时间和精力投入,声誉损失或失败成本,并以后者为重。如果因为失职或渎职,遭到证监会的惩罚,甚至承担法律责任,那更是得不偿失。

从我的经验看,当独立董事机会成本偏低或过高的人士,都不太容易成为合格称职的董事,特别是那些为了区区几万元董事酬金而来的人。如果一个公司聘用的独立董事,他投入时间和精力的机会成本只有几万块钱的话,可想而知他对聘用他做董事的内部人可能的屈从程度。事实也表明,这样的人虽然数量不大,但他们在实际决策过程中往往不是无能混事,就是不敢与控制性股东对着干,成了花瓶和摆设。与之相对,机会成本特别大的人做独立董事,也有问题。他们往往没有足够多的时间和精力投入,因为无论怎么说投入时间都绝对不划算。我以为,这些高身价的人接受董事任职,要么是为了声誉而来,要么就是在不损害自己声誉的前提下,帮朋友一个忙。当然,帮忙可能是单向的,也可能另有交易。我国目前还没有细致地区分“外部但非独立的董事”(outside director)以及纯粹的“独立董事”。所以,顶着独立董事帽子的还有不少严格意义上的关联者,这是一个值得探讨的点。

对于相当数量的独立董事来说,通过其他渠道挣到董事薪金的可能性是很大的,所以,金钱报酬并不是吸引他们的主要动力。他们接受董事聘请的动力主要来自于精神层面,来自于对于工作价值的满足感以及声誉上的考虑。这些人最怕的就是不安全或者出事。本来做独立董事就是为了声誉,而一旦公司出事,则竹篮打水一场空,于是,就出现了一个有趣的现象:证监会每次通过各种形式对独立董事进行教育,都会吓退一些人。

独立董事的旅程

独立董事和公司之间的相互挑选,好比是男女之间搞对象。说得难听一点,公司找独立董事,就像旧时男人纳个妾。

上面从最简单的理性人模型出发,描述了一个人做独立董事的收益与成本,进而认为人们之所以选择担任独立董事职务,是因为做董事的综合收益比成本大。

然而,这只是最简单的、基于一个时点上的理论描述。现实的情况要复杂得多。独立董事不可能在进入公司之前就把什么事情都盘算清楚,因为他缺乏信息、缺乏预见能力、缺乏分析能力,他也不知道将和什么样的独立董事甚至内部人共事,甚至可以说,理性人所应该具备的所有要素,他没有一样是齐全的。而在进入公司之后,独立董事也不可能随便辞职,因为那将带来自己和他人同样巨大的成本。所以,如果上一节描述了在一个时点上权衡问题的逻辑,从本节开始则是沿着董事任职的轨迹来讨论问题。

独立董事的工作是从接受邀请开始的。这种邀请其实并不是没有来由的,公司肯定是看中了独立董事的某一特长:社会身份、专业技能、人脉关系,甚至只是觉得这个人更容易被控制。事实上,公司在正式邀请独立董事之前,已经做过很多人员的比较和考虑了。所以,某个人一旦被邀请,在多数情况下,对于公司的实际控制人来说,他都是在那个时候最划算的选择。但反过来说,对于独立董事,公司是不是一个值得任职的对象却不一定,因为他根本就没有权衡收益与成本的必要信息。

绝大多数情况下,在接受邀请的时候,独立董事并不知道公司的真相。除了一些“老江湖”,一般的独立董事候选人只能凭借一些公开信息进行判断,或是凭借他对邀请人或介绍人的认知程度来判断公司。当然,由于公司不确定此人是否会担任董事职务,它并不把故事讲全,要留一手,也很正常。于是,这就形成了信息的不对称。而信息经济学里面所有的筛选和发信号的手段,这时都可以使用。

阻碍独立董事做决断的另外一个原因是“不好意思”。人家邀请你做独立董事,本来就已经看得起你,按照“懂事”的逻辑,你怎么好意思穷追不舍地盘问人家的底细,像防贼一样。所以,即使独立董事例行惯例地到公司去看一下,但走马观花般的参观,又能看出多少东西。

我常常把独立董事和公司之间的相互挑选,比喻成男女之间搞对象。说得更难听一点,公司找独立董事,就像旧时候男人纳个妾。有时候,有媒婆;但更多的时候,是公司直接挑董事。相比起公司来说,独立董事总是比较“嫩”的,像个初涉人事的少女,对于风月场里的把戏所知甚少。表面上看,独立董事都是专家,似乎对于企业经营的某一个方面是行家,但实际上他往往是对于公司最不了解的人。独立董事一般都是在接受邀请的时候才开始认识公司,而这离向监管部门报材料的时间底线大约只有两三个月。相比之下,公司则起码有了十几二十年的历史,就像一个混迹情场多年的老手,以前对付过各种各样的少女。这底细怎么是两三个月可以查清的?于是,这种经验和位势上的悬殊、时间的短促,使得独立董事无论如何在进家门之前也不会清楚公司的真实能力和品行是怎么样的,通常也无法判断他以前交过多少不同类型的女朋友,他会不会骗人以及怎样骗人,他有着怎样与众不同的手段。

有媒婆的情况有时更有意思。一位独立董事朋友曾经和我讲过他被媒婆忽悠的故事。媒婆把公司说成一朵花,尽管也会说一些无关痛痒的问题,但主要还是介绍光明的一面。我的朋友进入公司之后,才发现媒婆所讲的完全不是那么回事。公司好的地方,媒婆根本没讲,而媒婆说的都是不太灵的地方。细节极其可笑。

所以,从我的经验看,独立董事在接受邀请之后,他根本无法在很短的时间里面获得足以进行理性判断的信息。这又主要体现在不知道成本将来会有多大。于是,判断应该主要基于对公司实际控制人的了解。这就像风险投资主要考察经营团队一样。在那里,团队比项目更重要。而在独立董事的选择上,控制人的品行要比公司的表面现象重要。我的建议是:对于风险规避型的人士,不了解老大,绝对不要轻易接受邀请。甚至可以更加直白地总结,独立董事进门之前除了例行公事般地要看一下公司的历史、年报,走马观花地考察一圈之外,更重要地要看三件事:公司的行业、来头和老大。有一条不行,就歇着。

独立董事陆续对公司的真相有所了解,是在进入公司之后。第一年,多数情况下都有点浮皮潦草。这在第一年董事会的会议上表现得最为明显,大都是夸夸其谈,不着边际,好多议论都是“无的放矢”,或是“放之四海而皆准”。独立董事真正能够了解情况的机会,出现在公司要表决重大事项,而内部又发生争议的时候。而如果没有这样的机会,只有在经历了第一个财务年度的外部审计、和审计师沟通得比较充分之后,才会突然看清自己所委身的公司,究竟是西门庆还是武大郎。

独立董事的权力环境

绝大多数的中国上市公司的实际控制人对独立董事的要求是,“听话,出活”。

独立董事进入公司之后,可以说没有一个人不希望用自己的专业能力为公司的发展尽力,为保护中小股东尽力。但是,达到以上两个目标并不容易。要理解这一点,首先必须明确中国上市公司的基本权力结构,进而理解独立董事的工作环境和决策环境。

大约在10年前,美国学者Warther曾经开创性地用一个简单的三人模型来描述公司董事会的基本结构。三个人依次是内部人CEO和两个外部的独立董事。三人的决策规则是多数获胜,所以,只有两个独立董事齐心合力,才有可能搞定内部人。如果只是一个独立董事反对CEO,另外一个与CEO联手,则独立董事不仅成不了什么事,反而还会在下一期被内部人赶出局。这个模型非常经典,在一定程度上描述了美国上市公司股权高度分散、独立董事数量呈现压倒多数的情况,有助于理解董事会中的权力关系。不过,中国的情况却有很大不同。

绝大多数的中国上市公司都有唯一的实际控制人,无论国有还是民营。这个实际控制人要么亲自操控着公司的大事小情,要么决定谁来代表自己经营公司。也就是说,他有权决定内部人,也有权选择外部来的独立董事。现在,中国公司的董事会多数是7人或者9人。原来人数多一点,但后来公司的控制人陆续发现董事会人数多,成本也就高,却发挥不了什么作用,索性逐渐减少人数,只要达到最低标准就可以了。

我们假定公司董事会只有7个人,无疑,在绝大多数的公司里面,有4位一定是内部人。这些内部人往往会“紧密地团结在以董事长为代表”的控制人身边,行动上高度一致。如果这些人里面出了“叛徒”,下一期就会被调开。总之,他们通常都是铁板一块。剩下的3个是独立董事,也就是外人。外人有两种:“哥们”和“非哥们”。不过,正是由于我们前文所述的“关系认同”和“社会声誉”是完全不同的两回事,独立董事不仅要获得控制人的欢喜,还要承担着在广大股东面前的声誉压力,所以,哥们和非哥们之间是可以相互转换的。然而,无论如何,独立董事在董事会中都是少数。于是,这就决定了在任何投票中,只要控制人最后决定做的事情,一定能够做成。而且,想什么时候做,就什么时候做。即使独立董事全体投票反对,也会是4比3,多数通过。这是制度设计上的悲哀,是独立董事在现阶段的宿命。

既然独立董事反对也没用,公司为什么还要设立独立董事呢?这在于我国证券监管制度的基本规定和要求:上市公司必须配备至少3名独立董事,其中一名应该有财务专业资格。那么,控制人找独立董事的标准是什么呢?我曾经围绕这个问题与一些公司的控制人做过交流。他们很含糊地让我理解到,最重要的是“不要坏了事”。不同的控制人在表达这个意思的时候用词会不同,这与他们的性格和表达习惯有关,也与他们与我的关系远近有关。但“不与控制人对立”是最关键的。当然,控制人也会关注这些人的能力、社会联系、影响力和声誉,只是“听话”,只会一味唱赞歌,不能提供建设性意见的独立董事,也往往不太会被控制人抬举。一句话,这和清华大学在传统上要培养的人才一样:“听话,出活。”

另一种情况也是蛮有趣的,值得深入研究。有的时候,独立董事会成为董事长制衡其他内部人甚至股东的工具。董事长会拿独立董事说事。这也是权力运行中的一种独特现象,特别是在国有上市公司之中。为了不把话题扯开,我们这里不予展开。

由控制人找来他“中意”的独立董事,然后向证券监管机构报材料获得审批。只要能够满足监管机构的基本要求,比如,没有违法记录,亲属不在公司上班等等,就可以上岗成为独立董事。那么,这个独立董事该对谁负责呢?证监会教育说,应该对全体股东负责,特别要注意保护中小股东的利益。但是,在绝大多数情况下,除了大股东外,独立董事从来没有机会见到中小股东。即使在公司的年度股东大会上,小股东们也懒得有时间、有兴趣来见你。他们忙着在市场上炒作公司的股票,他们感兴趣的是公司的大股东,而根本不在意独立董事是谁,都忙些什么。所以,只要公司不出事,独立董事其实只需要对控制人负责。但公司一旦出事,独立董事就要受到平时“多次教育”自己的證券监管机构处罚。在这个时候,他们突然发现自己俨然就是监管机构选拔和派出的监督人员,承担着来自于法律规定的责任和义务。

于是,我愿意用不同于Warthar的模型来描述中国上市公司的权力结构。同样是三个利益主体:控制人(包括董事长和全体内部董事),独立董事(他们不是铁板一块),证券监管机构。独立董事就是在这样的权力博弈关系中,既求得自己想要的,又不至于让自己陷入危险的境地。

作为群体的独立董事

设立“首席独立董事”,由他选择独立董事群体,才有助于快速形成独董的战斗力。

独立董事遇到事情虽然是个人盘算的,但他们要想成事,却需要联合一致。而能否联合一致,直接决定了他们先前个别测算的成本收益比较是否真是那么回事。也就是说,独立董事的个人测算在考虑其他董事的关联作用之后,很多原来的衡量可能会发生变化,原来的如意算盘不一定实现,原来没有期望得到的东西却会突如其来。当然,独立董事事实上也具备共通的合作基础。正如我在前文中所指出的,独董在现实中与控制人和监管机构构成了博弈的三方,他们是公司权利博弈中一个“应该存在的”利益单元。不过,他们能否形成一个群体,还取决于很多重要的影响因素,在这个意义上,独立董事的群体行为与过程非常值得研究。

首先,独立董事们理应是利益一致的。然而,在独立董事召开第一次会议之前,他们往往并不认识。他们各有来路,虽然潜在的利益是一致的,但并不一定显示出应有的亲热和“自然联结”。由于大家都有一定的身份,有城府,所以,客气常常成为第一要务。没有亲热,相敬如宾,这自然就会影响交换意见的深度。一位独立董事朋友对我谈他的体会时曾经说:在最开始的两年里,独立董事都在试探,不知自己对于公司的真实看法会通过什么渠道传递到内部人的耳朵里,所以,谨慎到家了。直到有一天,公司的一个重大决策将独立董事推向台前,他们必须要达成一致意见,保全共同的也是各自的利益。这时,大家才真正地投入起来,每个独立董事与各自相熟的内部人之间,独立董事之间,电话连连,频繁交换意见。

确实,独立董事参与公司工作,并不是单打独斗,而是必须要与其他董事合作,特别是与其他的独立董事合作,才能真正发挥作用。在很多情况下,独立董事能否发挥作用,并不取决于自己,而是要形成一个群体行动。只有独立董事齐心协力,才能最后显示出力量。一般情况下,独立董事都是要与内部董事一起工作,工作过程都在内部人的支配与掌控之中,没有独立性可言。目前制度体系下独立董事们唯一的一次单独活动机会是,每年独立董事都要与审计师单独见面,就公司的财务信息、经营信息和风险控制水平的真实性等问题个别交换意见。由于没有内部人(包括董事会秘书)参加,这次讨论可以相对放得开。然而,就是在这种情况下,如果独立董事的彼此信任没有达到极致状态,结果仍会不尽如人意。

在独立董事力量被分化的情况下,坚持独立原则的独立董事就会显得格格不入。时间久了,要么是主张实现不了,独立董事不仅没有成就感,而且自己也会觉得没趣;要么就是被内部人清洗掉。按照现在《公司法》和公司章程规定,董事每三年选举一次,一般可以连续担任两届。所以,如果独立董事在一届内就辞职不干了,或是一届到期就被灭掉了,则多数情况下存在著一定的隐情和不愉快。

在董事会里面,内部人常常占多数。内部董事一般与公司的董事长不会有分歧,至少在表面上高度一致。一般情况下,几乎不太可能出现独立董事和个别内部董事联手对抗老大的可能性。所以,独立董事作为一个群体,是公司存在一支独立力量的唯一可能。但真正形成这样一股力量并不容易。这需要独立董事在知识、信任等多方面具有合作的前提条件。一般来说,在接受任命之前,独立董事并不知道董事会其他成员能否与自己合作到一起,在价值观、知识与判断能力上是否能够契合以及董事长是否愿意创造条件把大家捏合到一起。而在董事会成立之后,有心的独立董事需要一个过程才能建立起彼此之间的信任与深度合作关系。

不过,独立董事并不一定能够形成一致,并建立起一个战斗堡垒。首先,是不一定有这个必要。当公司业绩一直不错(可能是行业原因),独立董事就会做得很轻松。大家的尽职程度会向最低端的努力水平看齐。另外,独立董事之间会搭便车,某些独立董事不尽职,导致独立董事的资源组合出现人浮于事的情况。换句话说,南郭先生占用了一个独立董事名额,他根本不想出力。

总之,要让独立董事进入必要的工作状态,发挥应有的作用,必须进行制度创新,有必要研究独立董事制度在某些情况下形同虚设在群体方面的原因。

我主张研究制订并推行一种叫做“首席独立董事”(leading independent director)的制度。也就是说,由监管部门选择一位有责任心的、有工作能力且愿意为公司治理改善而尽职的专业人士担任首席独立董事。此后,由这位首席独立董事按照有效工作的要求和监管原则选择其他独立董事。而其他独立董事的人选可以由个人报名,通过中国证监会或相关机构的审查与考核,之后存入公司董事人才库,供首席独立董事选择。我以为,这样组成的董事会中独立董事的部分,比较容易成为一个整体,有助于快速形成战斗力。

3.写独立的初中作文素材 篇三

清华提前到校的近530位志愿者中四成无父母陪同—— 开学第一课:独立报到!

“同学,新生报到处请往这里走,先找到自己的院系再前往宿舍区……”昨天是清华大学本科新生报到日,上午8时不到,再木然·乌斯曼在接待新生处忙得不亦乐乎。这位来自新疆乌鲁木齐一中的清华大学化工系级维吾尔族学生,作为志愿者提前4天来到学校完成了注册手续,准备为到来的本科生大部队做好引导服务工作。

今年,清华大学校长陈吉宁教授在给全体本科新生的信中提议,新生独立来校报到。记者在清华园驻足半小时,发现与往年相比,新生亲友团明显少了。清华学生工作处负责老师告诉记者,不少家长希望见证孩子步入清华园,有些家长还是第一次来北京,学校理解他们的心情……“不过,我们有明确规定,新生报到的3个小时内,不希望家长陪伴左右,更不愿看到有家长为孩子代劳各种注册手续——这是90后学子接受的开学第一课。”

据统计,像再木然·乌斯曼这样在正式开学前已提前到校注册的近530多位志愿者同学中,有四成学生在没有父母陪同的条件下,完全独立从家乡来到清华园报到。

独立

随着湖南卫视《爸爸去哪儿》节目的热播,李湘女儿王诗龄完全继承了老妈的范儿,一句“你要好好的啊”,敲进了观众的心门,被观众评为“情商最高的孩子”。

在发布会现场,媒体提前看了节目片花,李湘和王岳伦的女儿王诗龄,虽然是5个孩子里年纪最小的一个,但却继承了妈妈李湘的领导才能,人美嘴甜独立性强,完全可以不让爸爸担心和照顾,更是在和其他小伙伴合作完成任务的时候,妥妥当当又让自己特别轻松地完成了任务,被现场观众评为“情商最高的孩子”。

不过这个小姑娘似乎也有点“情窦初开”,由于在之前的录制中已经和林志颖的儿子Kimi成为好朋友,当在红毯上再次见到“黑米哥哥”时,兴奋得短裙子都飞起来了,趁大人不注意的时候,偷偷吻了Kimi的小脸,羞红了脸的两个孩子紧紧抱在一团,可爱的模样让全场都乐坏了。

独立的例句

1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 ——伏尔泰

2、意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛梅

3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼

4、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。 ——爱因斯坦

5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。 ——爱因斯坦

6、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 ——罗曼罗兰

7、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。 ——塞内加

8、无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。 ——恰普曼

9、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。 ——金斯莱

10、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德

11、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。 ——白哲特

12、立志不坚,终不济事。——朱熹

13、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无著力处。——朱熹

14、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。 ——武者小路实笃

15、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。 ——武者小路实笃

16、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。 ——但丁

17、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基

4.托福独立口语书籍类话题口语素材 篇四

我们来看一个经典Task 1,来自官方真题Official1:

Talk about a book you read that was important to you for some reason. Explain why the book was important to you. Give specific details and examples to support your answer.

这个题就是需要考生描述一本重要的书籍,还要给出重要的理由。在这里,我们要知道,考官并不真的在乎我们要说的书是什么!题目需要我们展示的是书为什么重要、如何重要,并不一定要讲述书的内容。只要我们在答题时留言流畅,和话题相关就可以得到不错的分数。

所以大家的思路转换大法是:

1.谈感受

例如:故事很有趣,我们可以这么说:The story in the book was so interesting and appealing that once I began to read it, I couldn’t stop. /The book was so fun to read that I couldn’t help laughing every time I read it. It brought me a lot of happiness.

再或者:故事很有意义,我们可以这么说:The story in the book was not only exciting but also inspiring. It taught me so much about the world we were living and showed me different ways people thought. /The story was meaningful and inspiring. It taught me to keep going and never give up, which is the most important lesson in life.

2.谈功能

例如:书本可能会对你的学业有帮助,我们可以说:The book is beneficial to my academic learning. It provides much extra information on my major courses in addition to school textbooks.

又或者:此书还可能帮你交到朋友:To be honest, I met my girlfriend thanks to this book. We were sitting in the reading room next to each other and reading the same book! What a coincidence! Then we began to talk about how much we liked the writer and his books. Next thing you knew, she gave me her number!

托福口语模板:动物是否应该享有和人一样的权力

Personally speaking, I think animals should be entitled to have the same right to pursue happiness and health as humans. The main reason is that this will enable our human beings to have a harmonious society. Animals, especially pets, no matterit is a dog or a cat, should also have the right to have healthy food to eat, clean water to drink, warm houses to live in and good environment to enjoy and so on. In this way, the animals will feel happy and our human beings will feel relieved. However, if animals don’t have such right, when animals are extremely hungry or thirsty, they may even bite or hurt people. Oh, nightmare!

托福口语模板:历史遗迹应该对谁开放

托福口语题目:Some people think historical sites ought to be open to the general public, while some people think historical sites should only be open to experts and researchers. Which opinion do you agree and why? Give specific explanation in your response.一些人认为历史遗迹应该对公众开放,另一些人认为这些遗迹应该只对专家和研究人员开放。你同意哪种观点,为什么。

郝新宇老师的Sample response:

I think historical sites should be open to the general public.

For one thing, this gives people the chance to learn historical and cultural knowledge. By visiting those sites, people can know what food people ate in the past, what tools they used when foraging, what was people’s life like in different empires, which is beneficial to both adults and children.

For another thing, this brings economic benefits. By opening to the general public, visitors will beat tracted and will pay ticket money for those sites, then those sites will have more money to do the maintenance and repairs, better protecting those historical relics.

5.独立思考作文 篇五

今天,我的妈妈给了我一张照片和一张申请书,妈妈让我把这些东西交给臧老师,为了给我办出门卡。

我交给臧老师了,她说:你到大队部去办出门卡吧。我说:我不知道大队部在哪儿?臧老师就问同学们:有谁知道大队部在哪儿?张衣卓说:我知道!我知道!老师就叫张衣卓带我去了。到大队部的时候,张衣卓就说:就是这里,你去吧,我先走了,一会儿你自己上来吧,再见。一转眼,她就不见了。我见到大队部的王老师了之后,王老师就说:你先回班去,上操的时候到我这儿来,别忘了!到上操的时候了,我就到大队部去了,王老师说:对不起!我还没印好呢,你第四节课下了之后再到我这儿来。然后,到了时间我又去了大队部,王老师说:还没有印好呢,那你就先用旧的吧。

我拿到了旧的出门卡就出校园,跟着妈妈回家了。妈妈说:这是你第一次自己独立完成了一件事情,很棒!我觉得我自己长大了,会办事了,这真是个好的开始。我很开心。

6.学会独立思考 篇六

因为天气渐冷,牧场上的草以固定的速度减少。已知牧场上的草可供33头牛吃5天,或可供24头牛吃6天。照此计算,这个牧场可供多少头牛吃10天?

这是一道牛吃草的问题,我被难住了,连忙求助于爸爸。爸爸看了题目后,说:“这种题就要多思考,不要动不动就求助我,自己做!”爸爸一点也没有要帮我的意思。我很苦恼,但又没办法,只能求助于自己。

我静静地思考、分析,终于想出点眉目:该例与以前做过的类似的题目有所不同,牧场不仅不长出新草,相反是“以固定的速度减少”。尽管如此,解法仍与前面做过的题类似。设一头牛一天吃草1份,那么33头牛5天吃草33×5=165(份),24头牛6天吃24×6=144(份)。由此,寒冷使得草每天减少(165-144)÷(6-5)=21(份),相当于21头牛在吃草。所以这个牧场原有草(33+21)×5=270(份)。因而,这个牧场供牛吃10天,相当于每天供应270÷10=27(份),其中有2l份草因天气寒冷而消耗掉。27-21=6(份),所以照此计算,这个牧场可供6头牛S吃10天。

7.学会独立思考作文 篇七

《美国语文》是美国当代中学语文教程,适用对象是美国12至18岁的中学生。书分上下册,中英文对照。编者的用意不言自明,即让读者读出在美国文化大背景下,美国人的人文理念、思想理念和教育理念,有兴趣的读者则可将中美两国的中学语文课本加以对照,从中读出异同,比较出各自的优劣、得失。

读书,一般从读目录开始。一般的书籍,目录的作用仅仅用于分类和导读。但对于非美国读者而言,《美国语文》的目录值得品咂和深究,它是体现美国教育“三大灵魂”的珠链,也是我们了解美国文化的经线。该目录显示《美国语文》凡5大部分,即《文明的交会》《国家的诞生》《国家的发展》《分裂、和解与扩展》《不满、觉醒与反抗》,这表明课本是以美国的历史发展为线索选编的。而各部分下所选的文章,有航海日志、传说、故事、宪章、宣言、名人传记、演讲词、信件、历史、自然、文学作品等等,琳琅满目,就像一座小小百花园。与中国课本相比,《美国语文》内容更丰富、更开放、更厚重、更多元,是美国教育“三大灵魂”的体现。从目录还可以看出,美国的语文教学与中国形式差不多,书前设有阅读指导,书后有作业。未翻书前,我想,美国语文的作业,也不外乎是提炼中心思想,阐释语句、段落意义,给生字生词注音、造句之类。但翻开书,才发现其作业的内容五花八门,让我倍感新鲜、意外,甚至离奇。

如《瓦尔登湖》一文的作业,大大小小提出了数十个问题,并布置了不少其他另类作业。这些问题有的在我们看来是常规性的,如“梭罗在想象中做了什么事情?”更多的则体现了培养学生独立思考、质疑一切和创造创新精神的用意,如“梭罗可能对今天快节奏的社会有什么看法?”“你认为梭罗有可能在今天的社会里进行他的试验吗?”“梭罗暗示谁应该对墨西哥战争负责任?”另类作业如建议学生到今天的瓦尔登湖收集照片、观察这个湖发生了什么变化、给报纸编辑写一封信宣传人们应该简化自己的生活的观点等。

有些文章后面的作业更加古怪。如《葛底斯堡演说》文后,要求学生从图书馆里或因特网上找到关于葛底斯堡战役的照片或图画的复印件,用文字把它们结合在一起制成一幅拼贴画。还要求学生做出制作一个因特网页的计划,提供与美国内战相关的信息和图片。

如果说目录是“三大灵魂”的纲目性体现,那么这些作业则是“三大灵魂”细微处的具体呈现。其作业对提高学生综合素质,尤其是培养个性、独立思考能力、怀疑和创新精神,有很强的启发意义。并且,这种启发是在趣味性、现实性、实验性中进行的。

8.思考的初中素材作文 篇八

改变,何为改变?怎样改变?人生,实在是无聊的彻底,玩弄着无知的人,玩弄着我,有时我真的希望这个世界就这样毁掉,我希望自己完结,因为这样,人生便不能把我玩弄在他的鼓掌之中。我不想成为人生的炮灰兵。我曾想去改变,改变我人生的惨状,但是一个最基本的问题,彻底把我驳回了,人生到底是什么?

何为人生?何谈改变人生?平凡一点不是会更好?改变,只不过是弱者对自己心灵的安慰罢了。这世上没有一个人是完美的,弱者有弱者的优点,强者有强者的难处。为什么要改变?维持现状为何不可?

9.从小培养孩子独立思考 篇九

一个孩子,从小学到高中,为了考试获得高分,12年来一直在老师的指导下接受严格训练,统一思想,统一行动。按标准答案思维,按标准答案说话、做题、行事。这是好事还是坏事呢?

有一个孩子,做语文作业,“实事求是”这个成语不会解释,跑来问我。我告诉他,这个成语的意思是:“从实际出发,按实际情况办事。”第二天,孩子跟我说,他按我的讲解做的作业老师打了叉。我一听愕然,我对这个成语的解释不敢说全对,但至少60%大致是对的吧,怎么会打叉,判答错了呢?

我的一个小外孙,从小喜欢看课外书,对好多问题都从课外阅读中获得自己的见解。他告诉我在课堂上,他曾对老师的一个讲法有不同意见,就回来找参考书,第二天在课堂上根据查找的资料,举手讲了自己的不同意见,跟老师进行讨论,老师驳斥了他的讲法,孩子不服,仍然坚持己见。老师一怒之下,下令孩子站到教室后面,面壁而立。我听后愕然,且不论学生的讲法是对还是错,一个学生能自己查阅资料敢于当面对老师的讲法展开质疑,这样的做法应该受到鼓励还是给以处罚?

我曾到一所学校参加一个全校的纪念会,会上有一位领导在台上讲话。讲话几分钟后,下面的学生就叽叽喳喳小声说话,都不听讲。我心想会场秩序怎么如此不好,就注意听领导在讲什么,听了半天都是空话套话。大会散后,各班回到教室就领导讲话召开主题班会。我惊讶地发现几位学生的发言竟领会了领导许多“关键词句”,复述得几乎丝毫不差。事后了解,我才知道学生们对这样的讲话早已听过多次,许多“重要词句”早已熟记在心,难怪他们在会上叽叽喳喳,不想再听了。几十年后,这些孩子走上工作岗位,有的会当上领导,是不是也会像他们曾经的领导一样,按上级文件照本宣科,没有自己的新意,尽讲空话套话呢?

一次几位老教师聚在一起闲聊,正好电视在播新闻。一位老师说:“我越来越不喜欢听新闻报道,报道的言语都是格式化的。不知道新闻单位派记者采访新闻时,是不是就让记者带着这些格式通稿,只要把时间、地点、人物和主题填入格式,就能发稿。因为什么‘引起强烈反响’‘一贯高度重视’‘揭开了序幕’‘画上圆满句号’等词语都是现成的。”另一位老师说:“我那个学文科的儿子可喜欢听电视新闻报道了。”我心想现在不少学生不关心政治,也不喜欢看电视新闻,这位学生为什么喜欢看电视新闻节目呢?就好奇地把他喊来问问。他说看电视新闻并不是关心新闻的内容,而是学会这些语言对自己政治考试和写作文很有用。不管老师出什么题目,他很快就能把答卷写出来,而且能获得比较高的分数。

中央提出,我们要建设创新型国家,要培养大批创新型人才。这不就是要把青少年从小培养成为善于独立思考,敢于说出自己心里话的人吗?一位长期领导清华工作的老教育家多次在全校师生大会上提出要解放思想,要敢想敢干。不要做贾桂,说贾桂总是站着,当主人让他坐时,他反而说:“禀主子,奴才站惯了。”

培养创新人才,需要有学校的小环境,也要有全国的大环境。倘若在学校里,在课堂上,在作业和考试中,培养学生只会按标准答案来思考,只会讲和标准答案完全一致的话,这不把青少年都加工成统一标准的机械零件了吗?这样的青少年怎么会有朝气,怎么会有青春活力,怎么会有创新精神,长大后怎么能够创造发明出具有自主知识产权的高精尖产品?我们怎么建设创新国家?今年是改革开放30周年,中央提出要进一步改革开放,要再次解放思想,要进行经济体制改革和政治体制改革,的确具有非常重大的理论意义和现实意义。

(博客地址:http://sunfuchu.blog.sohu.com/)

10.有关独立思考的作文 篇十

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的独立思考的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

独立思考的作文 篇1

今天在做妈妈布置的数学题时,我认为其他的题都还不难,可是到了最后一道思考题,我犯了难。我绞尽脑汁也没有想出来,脑子都要爆炸了,真的想去问问妈妈。可是我脑子里又开始了两个小精灵的对话:好精灵:别去问了,自己想想嘛。坏精灵:去问去问,自己想多无聊。好精灵:自己思考思考,实在不会就去问。坏精灵:切,直接问问答案然后写上就行了,省事。好精灵:爸妈给你讲题对你有好处。坏精灵:有什么好处?唠叨死了。直接问答案呗。不管方法。

最后,我选择听好精灵的。我把复杂得能写三四行的方程解了又解,用了好多演草纸,但是我决心做出来。后来,我终于得到了一个看起来差不多的结果,去给妈妈交答卷。这时,两个小精灵又吵架了:好精灵:这就对了,做错了还能听妈妈的教导呢。坏精灵:哼,早问问家长答案,就不会做错了。好精灵:问家长方法可以,但是问家长答案不好。要自己做答案。相信自己,把作业交了!坏精灵:偷偷看看答案吧?这样更好。好精灵:作业是为了练习,是为了检测,而不是为了做对。做对说明你会,做错正好查漏补缺。这时,我想到:对了,数学老师说的“查漏补缺”不就是这个意思吗?于是我又听了好精灵的话,把作业交给妈妈。

太好了,我终于做对了。妈妈用怀疑的眼光看着我,问:“你没抄答案吧?”这时两个小精灵对我说:坏精灵:叫你不听我的,看,被误解了吧!好精灵:人家做对了,理直气壮。你给你妈妈重新讲一遍,让她知道你没抄答案。我听了好精灵的,对妈妈说:“这样吧,我从头到尾重新做一遍,再讲一讲,这样就可以相信我了吧?”妈妈摇摇头:“你肯定讲不出来。”我重新讲了一遍之后,妈妈高兴地说:“太好了,你学会独立思考了!”

我心里也喜滋滋的。这时好精灵跑来向我祝贺,坏精灵则钻到我脑子深处了。

好精灵说得对,做作业与遇到其他难题,都不能永远靠着家长,抄答案也只会让你下次考试时记不住方法从而做错。朋友,如果你非常少体验这种感觉,那就试试吧,感觉真的非常好非常甜。

独立思考的作文 篇2

关于成熟的概念,相信每个人心中都有自己的标准。有些人的生命是真正在生活,而有些人只是在不断重复,对于后者来说,他们便无法成熟起来。成熟不见得是年龄增长的结果,却一定是积淀过后的产物。独立思考可以作为一个人成熟的标志,因为学会独立思考时,许多幼稚的观念便不攻自破。

独立思考,意味着对事物秉持理性、中立、客观的态度,既非亦步亦趋,也非先入为主。作出判断时,不应该怀有对某种结果或导向的偏好,否则便容易陷入自相矛盾的怪圈。形成观点时,应该充分搜集证据和事实佐证自己的见解,进而得出结论。

独立思考的精神一方面要求我们能够坚持科学标准,从不同角度分析问题,并且尝试寻求以自己独到的思路来阐释现象,另一方面要求我们在学习他人经验的同时,保持自己对事物的判断,避免人云亦云。

生活中的种种思维习惯让独立思考“知易行难”。但是,我们都应该去努力完善自我。

独立思考的作文 篇3

在生活中,我们或许早已习惯于以“专家”、“大师”、“学术权威”们的意见为自己的意见。诚然,专家大师之言在非常多情况下是正确高明的。但他们毕竟是凡人不是神明,他们不可能在任何事情上都是正确无错的。甚至可以说,专家大师们犯错,比普通人所犯的错误更难以纠正。因为在光环的笼罩下,少有人有质疑他们意见的勇气。

那么,我们怎么办?方法非常简单:学会独立思考。早在几百年前,思想家康德就曾说过:“要敢于运用自己的理智。”只有我们拥有了自主甄别是非的意识,我们才不会被大师专家们头顶的光环蒙蔽了双眼,而陷入盲从之中。

一个人倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入盲从;一个社会倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入黑暗与停滞之中。明清时期的中国就是如此,明清时代,“天不生仲尼,万古将如永夜。”一类的荒唐谎言盛行于世,人们将传统儒学信条奉若天道神律,即便是对其加以思考讨论,在当时人的眼中都是亵渎神明、大逆不道的,更遑论质疑、否定进而创新了。于是乎在这种顶礼膜拜中,中国在停滞的泥潭中越陷越深,直到鸦*烽火如同闪电般划破中华大地上方死寂的天空。中国才逐步走出迷信盲从,重新踏上前进之路。由此可见,独立思考是走向进步与成功不可缺少的因子。一味迷信盲从难免失败。

相反,倘若一个人将独立思考融入了自己的血液,那么他就会获得强大的生命力与前行的动力,不断纠正错误,修正方向,最终胜利的抵达目的地。正是因为没有盲从权威,袁隆平才得以摆脱笼罩了世界植物界半个世纪的“水稻谬论”的影响,从而开创出水稻杂交育种的崭新时代,让人类看到了彻底摆脱饥饿、实现丰衣足食的希望。由此可见,独立思考是通往成功的必由之路。

独立思考需要勇气,一个人倘若没有足够的勇气,他就无法在权威的压力下抬起头,用自己的眼睛直视真理的天空。独立思考需要智慧,一个人倘若没有足够的智慧,他就无法透过表象看到实质,因此他看到的就不会是真正的真理,而是光怪陆离的扭曲图景。这两类人,前者是懦夫、是羔羊,只会助长错误的倾向。后者是疯子,是闯进珠宝店的野蛮人,只知否定与破坏,而不知如何提出正确的主张。这两类人,都不懂得真正的独立思考。所谓真正的独立思考,是指在尊重权威正确意见的同时,通过自己的思考而提出新意见。它在本质上是辩证否定的,因而,独立的思考,是发展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路!

新的时代需要新的声音。让我们学会独立思考,为了时代的进步尽自己的一点绵薄之力。新的时代需要有新思想的新人,让我们学会独立思考,为自己搭建一条通往成功的道路吧!

独立思考的作文 篇4

我学会了独立思考昨天晚上,我在写作业,突然之间,我被一道题困住了。

蒙提,我们又没教过,我怎么会写呀!我左思右想,把自己的脑筋都快要伤到了。就在这时候,妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我不胜其烦了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”闹个鸡犬不宁,把我的思路都打断了,害得我“赔了夫人,又折兵。”,也不知如何是好,我只好把她赶出去,不然还能怎样呢?我被捣乱的不知从何想起。我在想的时候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪。”的叫,可把我害惨喽!

我不得已只好请教邻居,邻居告诉我:“只要理解意思,就能想出正确的答案啦!”我可高兴了,我蹦蹦跳跳地回了家。

不用说,爸爸等一下又骂起我了,我只能趁爸爸上楼的时候,才偷偷摸摸地跑进书房,还是被料事如神的爸爸给逮住了。爸爸瞪着白眼说:“给我如实招来。”我吞吞吐吐地说:“我没干什么,只是出去玩玩。”爸爸说:“你能骗得过我这双眼睛,是不是,老师教过的题目不会做,去问邻居。”我委屈地说:“不是的,我们没教过的题目。”爸爸亲切地说:“对不起,我误会你了,你原谅爸爸好吗?”我笑眯眯地说:“爸爸你只是不知道事情的原因,我不怪您。”我心里美滋滋地想:爸爸还我清白了,事情总算有好的结果。

我回到了书房想题目,我想来想去,终于想出了意思。我现在只差答案了,别提多高兴。我只好再认认真真的想,我终于把答案想出来了。爸爸看我这么晚还没睡觉,就说:“很晚了,赶快去睡觉,明天还要读书呢?”我随声应道:“我马上去睡觉。”心想:大功告成了。

我回到了房间,进入了甜蜜的梦乡。

独立思考的作文 篇5

在生活中,我们或许早已习惯于以"专家"、"大师"、"学术权威"们的意见为自己的意见。诚然,专家大师之言在很多情况下是正确高明的。但是他们毕竟是凡人不是神明,他们不可能在任何事情上都是正确无错的。甚至可以说,专家大师们犯错,比普通人所犯的错误更难以纠正。因为在光环的笼罩下,少有人有质疑他们意见的勇气。

那么,我们怎么办?方法很简单:学会独立思考。早在几百年前,思想家康德就曾说过:"要敢于运用自己的理智。"只有我们拥有了自主甄别是非的意识,我们才不会被大师专家们头顶的光环蒙蔽了双眼,而陷入盲从之中。

一个人倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入盲从;一个社会倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入黑暗与停滞之中。明清时期的我国就是如此,明清时代,"天不生仲尼,万古将如永夜。"一类的荒唐谎言盛行于世,人们将传统儒学信条奉若天道神律,即便是对其加以思考讨论,在当时人的眼中都是亵渎神明、大逆不道的,更遑论质疑、否定进而创新了。于是乎在这种顶礼膜拜中,我国在停滞的泥潭中越陷越深,直到烽火如同闪电般划破中华大地上方死寂的天空。我国才逐步走出迷信盲从,重新踏上前进之路。由此可见,独立思考是走向进步和成功不可缺少的因子。一味迷信盲从难免失败。

相反,倘若一个人将独立思考融入了自己的血液,那么他就会获得强大的生命力和前行的动力,不断纠正错误,修正方向,最终胜利的抵达目的地。正是因为没有盲从权威,袁隆平才得以摆脱笼罩了世界植物界半个世纪的"水稻谬论"的影响,从而开创出水稻杂交育种的崭新时代,让人类看到了彻底摆脱饥饿、实现丰衣足食的希望。由此可见,独立思考是通往成功的必由之路。

独立思考需要勇气,一个人倘若没有足够的勇气,他就无法在权威的压力下抬起头,用自己的眼睛直视真理的天空。独立思考需要智慧,一个人倘若没有足够的智慧,他就无法透过表象看到实质,因此他看到的就不会是真正的真理,而是光怪陆离的扭曲图景。这两类人,前者是懦夫、是羔羊,只会助长错误的倾向。后者是疯子,是闯进珠宝店的野蛮人,只知否定与破坏,而不知如何提出正确的主张。这两类人,都不懂得真正的独立思考。所谓真正的独立思考,是指在尊重权威正确意见的同时,通过自己的思考而提出新意见。它在本质上是辩证否定的,因而,独立的思考,是发展的道路,是通向真理的.道路,更是成功的必由之路!

新的时代需要新的声音。让我们学会独立思考,为了时代的进步尽自己的一点绵薄之力。新的时代需要有新思想的新人,让我们学会独立思考,为自己搭建一条通往成功的道路吧!

独立思考的作文 篇6

人们常说,书是人类进步的阶梯,但我认为,书是武装人的利器,它可以完善我们的精神世界。教会我们如何独立的思考,做个独立的思考者。

读完这本书后,我认为要做一个独立的思考者首先要拥有自信。只有自己相信自已,才能完成基本的独立。德国著名作家亚瑟·叔本华曾经说过“由于人性奇特的弱点,我们经常过分重视他人对自己的看法。”我认为这个弱点直接导致了我们的不自信,以至于好多人由于虚荣心而人云亦云,无法独立的思考。所以,我们要自信,不要被他人左右,成为一个独立的人。但是,我们也要听从一些正确的、适当的建议,这样有助于我们思考。

思考可以使人进步,让人快乐!因为思考,牛顿发现了万有引力;因为思考,爱迪生发明了电灯;因为思考,出现了伟大的话下文明;因为思考,人类获得了一次又一次的成功!但是,只会思考还远远不够,我们要结合身边的一切,作出更加全面的思考,才能做出明智的决定。美国作家拉尔夫·华尔多·爱默生曾经说过,对自然形象的感知是一种快感。我们要亲近自然,热爱身边的一切,更重要的是丰富自己的学识,让自己成为独立的思考者。书中自有黄金屋,这本书让我受益匪浅,我会努力学习,做个独立的思考者!在思考中领悟这世界的美!

独立思考的作文 篇7

语文高考试卷的作文题,历来备受关注。每年的高考作文都是一个热点话题,人们对高考作文的关注已远远超过它作为一道题目应承载的分量,高考作文似乎已成为每一年度的社会道德观、价值观、文化观等等的折射或引领。今年尽管我省首次自行命题,但高考作文命题有其稳定性的特点,这几年的高考作文命题就呈现出新的趋势。

首先,选材逐年限制。今年的高考作文将会继续坚持以“三自”(立意自定、文体自选、题目自拟)为特点的开放式话题作文,但从我们阅卷情况来看,有些考生对话题作文的“三自”特点理解很片面,以为想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,忽视了话题范围和话题材料的限制,忽视了写作内容与话题的契合。

其次,立意逐年放开。高考作文命题限制立意的价值取向,已逐渐被证明是一种较大的缺憾,如“诚信”、“心灵的选择”等话题,只能从正面立意,很难立足其他角度,这种所谓正统的立意取向,框定了写作的主题,也束缚了考生的手脚。去年的话题,没有预约的主题,考生不必为迎合某种主题而忍痛放弃自己的独立思考,不同层次的考生能够根据他们对话题的把握,可以正写,可以反写,也可以辨证地写,写出反映自己水平的文章,表现自己的认知判断与价值判断。

再次,更加注重思辨。去年的话题牵涉到“情与理”、“知与行”、“判断和处理”的关系,对哲理性和思辨性的要求无疑更进了一步,需要考生扣住“感情亲疏和对事物的认知”这样一个辨证、动态、相互转化的过程,客观地公正地对待事物、认知事物。可以说,去年的高考作文题对我们的作文教学也是一个提示:作文要关注社会、关注人生,还要引导学生用辨证眼光去判断、分析和思考社会生活中的人和事。

独立思考的作文 篇8

每年高考,作文题目总是万众瞩目的焦点。今年同样如此,高考语文结束没多久,网上就迅即出现了各地高考作文的题目。有意思的是,今年的作文题,有相当一部分是哲理性、励志类的,犹如“心灵鸡汤”,很容易让考生有话说,也开始为培养学生独立思考的能力提供了空间。

一听到浙江高考作文题是围绕网友对博文《坐在路边鼓掌的人》的不同观点写文章,杭州市作家协会副主席孙昌建就笑了,“我比较了其他省份的作文题,觉得浙江的这个很有弹性,没有一个标准答案,这种开放性的题目很有意思。”

孙昌建最欣赏的就是一个多元的答案,他觉得文学不该是选择题,非此即彼,而应该是丰富多彩的,甚至可以有争议。“这个题目对考生来讲会比较容易写,但要写好又不容易,因为他们的人生阅历等局限不可能会把文章拉得太开。有人说作文写得好能拉分,现实中并不是这样,高考作文的评分方式也决定了高考作文的分差拉不开。”

杭州师范大学人文学院中文系教授刘晓伟觉得,浙江今年的高考作文能够让考生展现自我的生命景观独立思考作文800字作文。“由于内容与考生的校园生活密切相关,如何快乐健康地成长本身就是中学生的生命话题,因而他们是能有感可发、有话可说的。”

接上了“地气”,是另一种评价。现在的高考作文已经不再在审题上刁难考生,更多考察的是新一代对于社会的关注与判断。

“作文题目来源于网络热帖,来源于博文。而网络呈现的是民间性,这里人人平等,每个人都有话语权,展示的也是普通人的东西

不同于以前的高考作文里动不动就喜欢选择引用国内外经典文学。这样一来,很亲切,同时也很有当代生活气息。”杭州越读馆语文教育负责人郭初阳在评价浙江高考作文题时表示了肯定。

独立思考的作文 篇9

笨重的乒乓球拍,在他手上看似轻盈如纤弱的羽毛,敏捷的步伐灵活利落,彷佛永远不会交叉,用熟练的技巧将黄澄澄的小圆球推向偌大蓝天,也敲开了我紧闭的心扉。

气喘吁吁,汗流浃背,吸引我的是他飞扬自信的神采,眼中闪烁着坚定的璀璨光芒,他志得意满的笑容是黑白默片中,五彩缤纷的音乐盒,流泄着轻快昂扬的旋律。我就是喜欢他做事的专心致志,认真对待挑战与挫折时的冲劲。或许我应该递上一张“告白情书”?告诉他我欣赏他实事求是的态度,敬佩他不厌其烦的反复琢磨各式技巧,尤其在他执起球拍时,我会目不转睛地看着他坚毅挺拔的身影,将平时一步一脚印的努力,在小方桌前的舞台上发挥得淋漓尽致。

在我尚未鼓足勇气,开口结识他前,他突如其来地转学了,像一闪而逝的虹,我还来不及提起脚步去追寻,就已杳然无迹,仅在我心中留下一道绚丽的七彩影像。听说他去寻找更高远的乒乓球殿堂,让自己的技巧更上一层楼,去更宽广的世界展翅高飞。曾经熟悉的身影已在我记忆中逐渐模糊,变得如此陌生,但他坚毅自信的神采 仍然栩栩在我眼前。应该说我没有勇气还是他离开得太快,或许是我没有好好的把握机会。总之,一切都太慢了,其实就只是缺少果断的态度,害怕踏出下一步的结 果就是徒留遗憾罢了。

如果我能像他一样,对自己有自信,坚定自己的信念而非因顾虑太多而踌躇不前,或许我就能跟他成为莫逆之交,站到他的身旁,而非远远的遥望着他。就像我所喜爱的歌手女神卡卡,她那标新立异的造型与舞姿,动感慑人的音乐节奏,每每引发各种讨论的热潮。但我想无数歌迷如同我,真正陶醉的是她坚持信念并勇于实践的 那份坚定。在保守又不保守的年代,杀出一条主张“做自己”的路,勇敢向前冲而不回头,失败了又怎样?我们可以坦然面对,可以重整旗鼓,而不是苦苦懊恼,顾虑再三该如何踏出第一步。

我希望能够像他一样充满自信,选择自己想要的未来,脚踏实地的前进;我期望像女神卡卡一样无畏他人的眼光,找到自己的特色,发光发热。如果眼高手低,也仅是临渊羡鱼,我该试试舍弃无谓的顾虑或他人质疑的眼光,勇敢追求新的开始,即便不够美好或是跌得一身狼狈,我仍相信只要继续前进,勇敢做自己,必定也会找 到我自己的广阔蓝天,让我恣意徜徉。

独立思考的作文 篇10

在学校,我经常受到老师的表扬,老师夸我是个“好孩子”;在家里,我常常帮父母做一些力所能及的事情,父母夸我是个“乖乖女”。不过,我太过于依赖父母,没有自己的主见,使我比某些同学显得有些逊色。

周末中午午饭,爸爸妈妈总是问我:“兔兔,今天中午想吃什么?”“随便,我吃什么都一样。”这时,爸爸妈妈在心里只摇头。其实,在人生道路上,有许多东西需要我们抉择,都需要说出自己的见解。尽管有时不一定正确,但我们记住了这次的失误,等到下次抉择时,我们便会把正确的见解说出来。

在老师的眼里,我各方面都比较优秀。但是不知什么原因,平时一向优秀的我,竟在电视台采访的时候语无伦次。有一次参加一个活动,活动结束后,电视台的记者采访我,问我有什么感受。这时,我的班主任以为我说的非常流利,就回去上课了。可我说了几遍都不行,这下可把我急坏了。有个老师把班主任叫了过来,教我怎么说。在这方面,有优势的要属于我们班的“笑对人生”了。班主任给我讲:“有一次,我们办公室的一位老师久闻‘笑对人生’的大名,想采访他一次。没想到‘笑对人生’不紧不慢,张口就来,说的滔滔不绝,口若悬河。令老师们十分佩服。”据我所知,在我们班,“笑对人生”看的书籍最多,说起话来也颇有文人的风度。

刚刚期末考试完的试卷上,作文要求是“写一件令我难忘的事”。由于当时思维打不开,我写了一件关于老师的事,得了29。5分。分数不算太低,可内容不是那么吸引人,不够感动人。相比之下,“笑对人生”的作文得了满分。他写的是20xx年10月1日国庆大阅兵的内容。他的思维比谁的都开阔,可能当时只有他一人想到了这个题目。小菜同学的作文类型与我的一样,也是写老师的,处处充满了对老师的感恩之情,显然比我的成功。

11.独立思考优秀作文 篇十一

我曾不止一次地思考过这样一个关于思考的问题:一个人,只要想要可以在任何时候产生思考。虽然都说人是群居动物,但是思考,并不能被代替,这是一种良好的品德,缺一不可。一个爱思考的人,它并不会寂寞,因为它的大脑是丰富的,时刻在运转。一个爱思考的人,他会有很多知识,和他聊起天来,不会无话可说。一个爱思考的人,或许他生活中话不多,但关键时刻,他能带给你最好的处事方法。当我们遇到前文哑口无言无能为力时,才会发现思考的重要性。所以,从现在开始,我们就应该多思考,多学习,为以后奠定基础。

在咖啡馆里可以思考,在卫生间里可以思考,再进食时候咽下一颗米粒开始思考,在面朝大海春暖花开的情况下开始思考,思考是随时随地的只要你愿意。

12.教你独立思考的书 篇十二

以下4本经典,将教你如何独立自由地思考,如何过上美妙的人生。

我曾经一度认定,没有人可以仅凭一己之力站立,每个人都在寻找那个可以用尽全身气力去拥抱的对象,并且希望这个拥抱可以让自己变得安全、强大甚至完满。但是随着年龄的增长,我越来越认同昂山素季的这个说法:“真正的改变是通过理解、同情、正义、爱心后的内在变化。”只有经历了如此这般的内在变化,你才会和自己停战,才能够学会“不自负、不迟疑、也不骄慢”地与世界媾和。小至个体,大到国家,概莫能外。

周濂:《你永远都无法叫醒一个装睡的人》

本书精选周濂十年来公开发表的随笔文章,包括时评、书评及其部分学术文章等。作者以其深厚的专业学养作为根基,把他对幸福、公正、德性生活、民主、自由、道德等等这些问题的哲学思考融进一个个现实故事和活泼泼的生命体验中,用最真切的道德直觉和清醒的问题意识和柳叶刀式的概念分析能力,一猛子扎进问题的深处,把深邃的哲学拉回到“粗糙的地面”。

沈复:《浮生六记》

《浮生六记》为自传散文体小说,书中记闺房之乐,琴瑟相和、缱绻情深;记闲情雅趣,贫士心性、喜恶爱憎;记人生坎坷,困顿离合、人情世态;记各地浪游,山水名胜、奇闻趣观。作者以纯朴的文笔,记叙大半生的经历,欢愉与愁苦两相对照,真切动人。

作者以简洁生动的文笔描述了生活的方方面面,包括他的婚姻爱情生活、家庭变故、闲情逸趣、山水游记等,宇里行间流露出作者独特的人生态度、价值观念、性格气质和美学品位。

世事茫茫,光阴有限,算来何必奔忙?人生碌碌,竞短论长,却不道荣枯有数,得失难量。看那秋风金谷,夜月乌江,阿房宫冷,铜雀台荒,荣华花上露,富贵草头霜。机关参透,万虑皆忘,夸什么龙楼凤阁,说什么利锁名僵。闲来静处,且将诗酒猖狂,唱一曲归来未晚,歌一调湖海茫茫。逢时遇景,拾翠寻芳。约几个知心密友,到野外溪旁,或琴棋适性,或曲水流觞;或说些善因果报,或论些今古兴亡;看花枝堆锦绣,听鸟语弄笙簧。

杨绛:《走到人生边上——自问自答》

这是杨绛先生在96岁高龄时创作的一部充满哲思与意趣的散文集。杨先生通过对命运、人生、生与死、灵与肉等根本问题的思考,指出人生的价值在于遵循“灵性良心”的要求修炼自己,完善自身。

她以深刻独到的体验,秉笔直书的勇气和生动饱满的笔触,为那些在现实生活中因信仰缺失而茫然无助的人们指点迷津。正文后巧置多篇大手笔的精彩随笔,对自己的看法加以佐证,语言本色无华、感人至深。

我正站在人生的边缘上,向后看看,也向前看看。向后看,我已经活了一辈子,人生一世,为的是什么呢?我要探索人生的价值。向前看呢,我再往前去,就什么都没有了吗?当然,我的躯体火化了,没有了,我的灵魂呢?灵魂也没有了吗?有人说,灵魂来处来,去处去。哪儿来的?又回哪儿去呢?说这话的,是意味着灵魂是上帝给的,死了又回到上帝那儿去。可是上帝存在吗?灵魂不死吗?

要保持干净的姿态,就意味着即便年岁增长,经验不断累积,也不能丧失初心。做错了事就干脆地道歉,失败了就大方认输,绝不说谎,永远抱着一颗正直亲切的心。这些,就是保持心的洁净之道。

走路时总低着头,站立时身体总往一边斜,久而久之,人就会变得萎靡不振。姿势不好还会对脊骨和心脏造成负担,使人思绪混沌。为了不使生活和工作也跟着扭曲,请重视自己的健康,留心保持端正的姿势吧。不必刻意昧着良心迎合谁,不用矫饰,就保持端正的姿势和率真的心,过干干净净的每一天吧。

松浦弥太郎:《今天也要用心过生活》

《今天也要用心过生活》是松浦弥太郎成名作“生活中的巧思与发现笔记”三部曲中的第一本,也是他最广为人知的作品之一,囊括了松浦对“如何与自己、与他人、与世界相处”的观察,对“如何拥有让心灵丰富的生活”的思考。

13.有关独立思考的作文汇总 篇十三

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的独立思考的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

独立思考的作文 篇1

每年高考,作文题目总是万众瞩目的焦点。今年同样如此,高考语文结束没多久,网上就迅即出现了各地高考作文的题目。有意思的是,今年的作文题,有相当一部分是哲理性、励志类的,犹如“心灵鸡汤”,很容易让考生有话说,也开始为培养学生独立思考的能力提供了空间。

一听到浙江高考作文题是围绕网友对博文《坐在路边鼓掌的人》的不同观点写文章,杭州市作家协会副主席孙昌建就笑了,“我比较了其他省份的作文题,觉得浙江的这个很有弹性,没有一个标准答案,这种开放性的题目很有意思。”

孙昌建最欣赏的就是一个多元的答案,他觉得文学不该是选择题,非此即彼,而应该是丰富多彩的,甚至可以有争议。“这个题目对考生来讲会比较容易写,但要写好又不容易,因为他们的人生阅历等局限不可能会把文章拉得太开。有人说作文写得好能拉分,现实中并不是这样,高考作文的评分方式也决定了高考作文的分差拉不开。”

杭州师范大学人文学院中文系教授刘晓伟觉得,浙江今年的高考作文能够让考生展现自我的生命景观独立思考作文800字作文。“由于内容与考生的校园生活密切相关,如何快乐健康地成长本身就是中学生的生命话题,因而他们是能有感可发、有话可说的。”

接上了“地气”,是另一种评价。现在的高考作文已经不再在审题上刁难考生,更多考察的是新一代对于社会的关注与判断。

“作文题目来源于网络热帖,来源于博文。而网络呈现的是民间性,这里人人平等,每个人都有话语权,展示的也是普通人的东西

不同于以前的高考作文里动不动就喜欢选择引用国内外经典文学。这样一来,很亲切,同时也很有当代生活气息。”杭州越读馆语文教育负责人郭初阳在评价浙江高考作文题时表示了肯定。

独立思考的作文 篇2

我学会了独立思考昨天晚上,我在写作业,突然之间,我被一道题困住了。

蒙提,我们又没教过,我怎么会写呀!我左思右想,把自己的脑筋都快要伤到了。就在这时候,妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我不胜其烦了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”闹个鸡犬不宁,把我的思路都打断了,害得我“赔了夫人,又折兵。”,也不知如何是好,我只好把她赶出去,不然还能怎样呢?我被捣乱的不知从何想起。我在想的时候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪。”的叫,可把我害惨喽!

我不得已只好请教邻居,邻居告诉我:“只要理解意思,就能想出正确的答案啦!”我可高兴了,我蹦蹦跳跳地回了家。

不用说,爸爸等一下又骂起我了,我只能趁爸爸上楼的时候,才偷偷摸摸地跑进书房,还是被料事如神的爸爸给逮住了。爸爸瞪着白眼说:“给我如实招来。”我吞吞吐吐地说:“我没干什么,只是出去玩玩。”爸爸说:“你能骗得过我这双眼睛,是不是,老师教过的题目不会做,去问邻居。”我委屈地说:“不是的,我们没教过的题目。”爸爸亲切地说:“对不起,我误会你了,你原谅爸爸好吗?”我笑眯眯地说:“爸爸你只是不知道事情的原因,我不怪您。”我心里美滋滋地想:爸爸还我清白了,事情总算有好的结果。

我回到了书房想题目,我想来想去,终于想出了意思。我现在只差答案了,别提多高兴。我只好再认认真真的想,我终于把答案想出来了。爸爸看我这么晚还没睡觉,就说:“很晚了,赶快去睡觉,明天还要读书呢?”我随声应道:“我马上去睡觉。”心想:大功告成了。

我回到了房间,进入了甜蜜的梦乡。

独立思考的作文 篇3

在生活中,我们或许早已习惯于以"专家"、"大师"、"学术权威"们的意见为自己的意见。诚然,专家大师之言在很多情况下是正确高明的。但是他们毕竟是凡人不是神明,他们不可能在任何事情上都是正确无错的。甚至可以说,专家大师们犯错,比普通人所犯的错误更难以纠正。因为在光环的笼罩下,少有人有质疑他们意见的勇气。

那么,我们怎么办?方法很简单:学会独立思考。早在几百年前,思想家康德就曾说过:"要敢于运用自己的理智。"只有我们拥有了自主甄别是非的意识,我们才不会被大师专家们头顶的光环蒙蔽了双眼,而陷入盲从之中。

一个人倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入盲从;一个社会倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入黑暗与停滞之中。明清时期的我国就是如此,明清时代,"天不生仲尼,万古将如永夜。"一类的荒唐谎言盛行于世,人们将传统儒学信条奉若天道神律,即便是对其加以思考讨论,在当时人的眼中都是亵渎神明、大逆不道的,更遑论质疑、否定进而创新了。于是乎在这种顶礼膜拜中,我国在停滞的泥潭中越陷越深,直到烽火如同闪电般划破中华大地上方死寂的天空。我国才逐步走出迷信盲从,重新踏上前进之路。由此可见,独立思考是走向进步和成功不可缺少的因子。一味迷信盲从难免失败。

相反,倘若一个人将独立思考融入了自己的血液,那么他就会获得强大的生命力和前行的动力,不断纠正错误,修正方向,最终胜利的抵达目的地。正是因为没有盲从权威,袁隆平才得以摆脱笼罩了世界植物界半个世纪的"水稻谬论"的影响,从而开创出水稻杂交育种的崭新时代,让人类看到了彻底摆脱饥饿、实现丰衣足食的希望。由此可见,独立思考是通往成功的必由之路。

独立思考需要勇气,一个人倘若没有足够的勇气,他就无法在权威的压力下抬起头,用自己的眼睛直视真理的天空。独立思考需要智慧,一个人倘若没有足够的智慧,他就无法透过表象看到实质,因此他看到的就不会是真正的真理,而是光怪陆离的扭曲图景。这两类人,前者是懦夫、是羔羊,只会助长错误的倾向。后者是疯子,是闯进珠宝店的野蛮人,只知否定与破坏,而不知如何提出正确的`主张。这两类人,都不懂得真正的独立思考。所谓真正的独立思考,是指在尊重权威正确意见的同时,通过自己的思考而提出新意见。它在本质上是辩证否定的,因而,独立的思考,是发展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路!

新的时代需要新的声音。让我们学会独立思考,为了时代的进步尽自己的一点绵薄之力。新的时代需要有新思想的新人,让我们学会独立思考,为自己搭建一条通往成功的道路吧!

独立思考的作文 篇4

我学会了独立思考昨天晚上,我在写作业,突然之间,我被一道题困住了。

蒙提,我们又没有教过,我怎么会写呀!我左思右想,把自己的脑筋都快要伤到了。就在这时候,妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我不胜其烦了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”闹个鸡犬不宁,把我的思路都打断了,害得我“赔了夫人,又折兵。”,也不知如何是好,我只好把她赶出去,不然还能怎样呢?我被捣乱的不知从何想起。我在想的时候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪。”的叫,可把我害惨喽!

我不得已只好请教邻居,邻居告诉我:“只要理解意思,就能想出正确的答案啦!”我可高兴了,我蹦蹦跳跳地回了家。

不用说,老爸等一下又骂起我了,我只能趁老爸上楼的时候,才偷偷摸摸地跑进书房,还是被料事如神的老爸给逮住了。老爸瞪着白眼说:“给我如实招来。”我吞吞吐吐地说:“我没有干什么,只是出去玩玩。”老爸说:“你能骗得过我这双眼睛,是不是,老师教过的题目不会做,去问邻居。”我委屈地说:“不是的,我们没有教过的题目。”老爸亲切地说:“对不起,我误会你了,你原谅老爸好吗?”我笑眯眯地说:“老爸你只是不知道事情的原因,我不怪您。”我心里美滋滋地想:老爸还我清白了,事情总算有好的结果。

我回到了书房想题目,我想来想去,终于想出了意思。我现在只差答案了,别提多高兴。我只好再认认真真的想,我终于把答案想出来了。老爸看我这么晚还没有睡觉,就说:“非常晚了,赶快去睡觉,明天 还要读书呢?”我随声应道:“我马上去睡觉。”心想:大功告成了。

我回到了房间,进入了甜蜜的梦乡。

独立思考的作文 篇5

在生活中,我们或许早已习惯于以“专家”、“大师”、“学术权威”们的意见为自己的意见。诚然,专家大师之言在非常多情况下是正确高明的。但他们毕竟是凡人不是神明,他们不可能在任何事情上都是正确无错的。甚至可以说,专家大师们犯错,比普通人所犯的错误更难以纠正。因为在光环的笼罩下,少有人有质疑他们意见的勇气。

那么,我们怎么办?方法非常简单:学会独立思考。早在几百年前,思想家康德就曾说过:“要敢于运用自己的理智。”只有我们拥有了自主甄别是非的意识,我们才不会被大师专家们头顶的光环蒙蔽了双眼,而陷入盲从之中。

一个人倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入盲从;一个社会倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入黑暗与停滞之中。明清时期的中国就是如此,明清时代,“天不生仲尼,万古将如永夜。”一类的荒唐谎言盛行于世,人们将传统儒学信条奉若天道神律,即便是对其加以思考讨论,在当时人的眼中都是亵渎神明、大逆不道的,更遑论质疑、否定进而创新了。于是乎在这种顶礼膜拜中,中国在停滞的泥潭中越陷越深,直到鸦*烽火如同闪电般划破中华大地上方死寂的天空。中国才逐步走出迷信盲从,重新踏上前进之路。由此可见,独立思考是走向进步与成功不可缺少的因子。一味迷信盲从难免失败。

相反,倘若一个人将独立思考融入了自己的血液,那么他就会获得强大的生命力与前行的动力,不断纠正错误,修正方向,最终胜利的抵达目的地。正是因为没有盲从权威,袁隆平才得以摆脱笼罩了世界植物界半个世纪的“水稻谬论”的影响,从而开创出水稻杂交育种的崭新时代,让人类看到了彻底摆脱饥饿、实现丰衣足食的希望。由此可见,独立思考是通往成功的必由之路。

独立思考需要勇气,一个人倘若没有足够的勇气,他就无法在权威的压力下抬起头,用自己的眼睛直视真理的天空。独立思考需要智慧,一个人倘若没有足够的智慧,他就无法透过表象看到实质,因此他看到的就不会是真正的真理,而是光怪陆离的扭曲图景。这两类人,前者是懦夫、是羔羊,只会助长错误的倾向。后者是疯子,是闯进珠宝店的野蛮人,只知否定与破坏,而不知如何提出正确的主张。这两类人,都不懂得真正的独立思考。所谓真正的独立思考,是指在尊重权威正确意见的同时,通过自己的思考而提出新意见。它在本质上是辩证否定的,因而,独立的思考,是发展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路!

新的时代需要新的声音。让我们学会独立思考,为了时代的进步尽自己的一点绵薄之力。新的时代需要有新思想的新人,让我们学会独立思考,为自己搭建一条通往成功的道路吧!

独立思考的作文 篇6

语文高考试卷的作文题,历来备受关注。每年的高考作文都是一个热点话题,人们对高考作文的关注已远远超过它作为一道题目应承载的分量,高考作文似乎已成为每一年度的社会道德观、价值观、文化观等等的折射或引领。今年尽管我省首次自行命题,但高考作文命题有其稳定性的特点,这几年的高考作文命题就呈现出新的趋势。

首先,选材逐年限制。今年的高考作文将会继续坚持以“三自”(立意自定、文体自选、题目自拟)为特点的开放式话题作文,但从我们阅卷情况来看,有些考生对话题作文的“三自”特点理解很片面,以为想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,忽视了话题范围和话题材料的限制,忽视了写作内容与话题的契合。

其次,立意逐年放开。高考作文命题限制立意的价值取向,已逐渐被证明是一种较大的缺憾,如“诚信”、“心灵的选择”等话题,只能从正面立意,很难立足其他角度,这种所谓正统的立意取向,框定了写作的主题,也束缚了考生的手脚。去年的话题,没有预约的主题,考生不必为迎合某种主题而忍痛放弃自己的独立思考,不同层次的考生能够根据他们对话题的把握,可以正写,可以反写,也可以辨证地写,写出反映自己水平的文章,表现自己的认知判断与价值判断。

再次,更加注重思辨。去年的话题牵涉到“情与理”、“知与行”、“判断和处理”的关系,对哲理性和思辨性的要求无疑更进了一步,需要考生扣住“感情亲疏和对事物的认知”这样一个辨证、动态、相互转化的过程,客观地公正地对待事物、认知事物。可以说,去年的高考作文题对我们的作文教学也是一个提示:作文要关注社会、关注人生,还要引导学生用辨证眼光去判断、分析和思考社会生活中的人和事。

独立思考的作文 篇7

人们常说,书是人类进步的阶梯,但我认为,书是武装人的利器,它可以完善我们的精神世界。教会我们如何独立的思考,做个独立的思考者。

读完这本书后,我认为要做一个独立的思考者首先要拥有自信。只有自己相信自已,才能完成基本的独立。德国著名作家亚瑟·叔本华曾经说过“由于人性奇特的弱点,我们经常过分重视他人对自己的看法。”我认为这个弱点直接导致了我们的不自信,以至于好多人由于虚荣心而人云亦云,无法独立的思考。所以,我们要自信,不要被他人左右,成为一个独立的人。但是,我们也要听从一些正确的、适当的建议,这样有助于我们思考。

思考可以使人进步,让人快乐!因为思考,牛顿发现了万有引力;因为思考,爱迪生发明了电灯;因为思考,出现了伟大的话下文明;因为思考,人类获得了一次又一次的成功!但是,只会思考还远远不够,我们要结合身边的一切,作出更加全面的思考,才能做出明智的决定。美国作家拉尔夫·华尔多·爱默生曾经说过,对自然形象的感知是一种快感。我们要亲近自然,热爱身边的一切,更重要的是丰富自己的学识,让自己成为独立的思考者。书中自有黄金屋,这本书让我受益匪浅,我会努力学习,做个独立的思考者!在思考中领悟这世界的美!

独立思考的作文 篇8

关于成熟的概念,相信每个人心中都有自己的标准。有些人的生命是真正在生活,而有些人只是在不断重复,对于后者来说,他们便无法成熟起来。成熟不见得是年龄增长的结果,却一定是积淀过后的产物。独立思考可以作为一个人成熟的标志,因为学会独立思考时,许多幼稚的观念便不攻自破。

独立思考,意味着对事物秉持理性、中立、客观的态度,既非亦步亦趋,也非先入为主。作出判断时,不应该怀有对某种结果或导向的偏好,否则便容易陷入自相矛盾的怪圈。形成观点时,应该充分搜集证据和事实佐证自己的见解,进而得出结论。

独立思考的精神一方面要求我们能够坚持科学标准,从不同角度分析问题,并且尝试寻求以自己独到的思路来阐释现象,另一方面要求我们在学习他人经验的同时,保持自己对事物的判断,避免人云亦云。

生活中的种种思维习惯让独立思考“知易行难”。但是,我们都应该去努力完善自我。

独立思考的作文 篇9

在我成长的过程中,经历了许多风雨,但最令我难忘的,是我在独立思考时的那种快乐。

还记得那是一个凉爽的晚上,我正在写数学家庭作业。起初,我认为那些题目如此简单,闭着眼睛都可以写出来,可写着写着忽然就冒出了几道思考题。我想了一会儿,答不出来,便习惯性地问爸爸。可那天爸爸仿佛变了个人似的,竟没有像平时那样耐心地指导我,而是不耐烦地对我吼道:“怎么没事就跑来问一下?自己思考去!”我不知道爸爸为什么这样对我,但我还是不情愿地回屋去了。

我先想第一道题。这道题上都是小方格,压根就看不到什么数字。我想来想去,题目实在太复杂了,感觉脑袋都拧成了麻花。我无助地看着这些数字,心中写满了无奈。终于,等我重读了七遍题目后,脑中灵光一闪,抓过草稿列起了算式。因为我看见了题目的关键,想起了老师在课堂上讲的公式,由此找到了做题的入口,这才明白了解题思路。

下面是第二题,因为从第一题中得到了启发,所以一切似乎都变得简单起来。我回忆起老师上课时讲的内容,又一次成功地从中捕捉到了有用的信息。紧接着,第三题、第四题,我都成功地想到了解题方法。想不到,这些昔日的难题都在我的认真思考下迎刃而解。功夫不负有心人,我这七道思考题全部都对,还得到了大家的表扬。

打这过后,我变得爱思考,越是难的题目我越爱往里钻,努力到最后,连爸爸这个“数学天才”都被我打下了擂台。现在我发现,我对思考越来越感兴趣。我知道,如果没有那个晚上,我不可能成功!如果没有那个晚上,我不可能到达成功的彼岸。

我要感谢那个夜晚,更要感谢爸爸,如果不是他那声吼,就没有现在对知识、思考充满渴望的我!

独立思考的作文 篇10

今天,我在课外书上看到这样一个问题:某人手中有13张扑克牌,这些牌的情况如下:

(1)没有大王,小王,但是红桃,黑桃,方块,梅花四种花色都有;

(2)各种花色的牌的张数不同;

(3)红桃和方块合起来有5张;

(4)红桃和黑桃合起来有6张;

(5)有一种花色的牌只有两张。

问: 梅花最多有多少张?

书上是这样分析的:先假设红桃有2张,根据条件(3)和(4),知道方块,黑桃分别有3张和4张,那么梅花有13-2-3-4=4(张),因为黑桃也有4张,这与题目中的条件“各种花色的牌的张数不同”矛盾;再假设黑桃有2张,根据条件(4)和(3),知道红桃有4张,方块有1张。那么梅花有13-2-4-1=6(张),与条件吻合,所以,梅花最多,有6张。

经过一番思考,我想不妨把题目中的条件(3)和(4)加起来,得到:红桃+红桃+方块+黑桃=11(张)。但是,四种花色的牌一共有13张,即梅花+红桃+方块+黑桃=13(张),比较这两个等式可以看出梅花比红桃多2张 ,要使梅花最多,红桃也要尽量多,根据条件(3)知道红桃最多有4张,所以梅花有4+2=6(张)。

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