《教师基本情况表》填表说明

《教师基本情况表》填表说明（精选5篇）

1.《教师基本情况表》填表说明 篇一

教师基本信息栏目字段说明

1、姓名。用字必须与身份证姓名一致；姓名用字必须相连，不得空格，如“王敏”不得录入为“王敏”。

2、性别。

3、身份证号码。为15位或18位，不得缺位或多位。

4、出生年月日。无须填写，由系统根据身份证号码自动生成。

5、籍贯。按现在的行政区划填写，要填写省以及市（县、区）的名称，如“湖北武汉”、“湖北黄石”、“湖北阳新”。（湖北的县市名内置供选；选其他省市时，须填写县市名称）

6、民族。56个民族已内置供选

7、政治面貌。无党派人士“指没有参加任何党派、对社会有积极贡献和一定影响的人士，其主体是知识分子，属统战工作对象”。（据《中共中央统战部关于印发《关于加强新时期无党派人士工作的意见》的通知(统发„2000‟9号)）；群众：除“无党派人士”之外、没有加入党派组织的其他人员。

8、任教县市区。根据系统提供的选项直接选择，县市区应与学生学籍系统统一使用相同地域代码。

9、所在学校全称。根据系统提供的选项直接选择，学校应与学生学籍系统统一使用相同学校代码。

10、所在学校地域。根据系统提供的选项直接选择。

11、联系电话。座机号码应加城市区号，区号放在括号（）内，如（027）88877755。

12、电子邮件地址。个人常用邮箱地址。如有两个以上，用分号（;）隔开。

13、永久通讯地址。指相对稳定、不易发生变更的通讯地址，如家庭住址等。

14、邮政编码。

15、参加工作时间。按照人事部门认定的第一次正式参加工作时间填写年月。

16、参加工作后因间断不计工龄时间。凡转为公办的民办教师（职工）应从最后一次经组织批准任民办教师的时间起，计算连续工龄。在两个以上学校连续任教时间，凡经正当手续调动的，应当合并计算为连续工龄。民办教师经组织批准被录取（或保送、推荐）到各级师范学校学习毕业（结业）后，仍继续从事教育工作的，其原任民办教师的时间可与毕业后任教师的时间合并计算为连续工龄。“继续从事教育工作的”，包括在各级教育行政部门工作的人员。（据[80]教计字267号）

17、从教年月。填写正式在学校开始教学工作的年月。

18、教师资格证资格。按7大类分别选择相应类别，无证则应选“无”。

19、教师资格证编号。

20、学校举办者。

（1）教育部门办：指各级教育行政部门、公办大中小学举办的幼儿园（附属幼儿园、学前班、幼儿班等）。

（2）集体办：指城市街道办事处、居民委员会，农村乡（镇）、村民委员会利用集体所有的资产（包括校舍、师资、经费等）、或辅以财政专项补贴所举办的幼儿园（学前班、幼儿班等）。

（3）民办指经有关主管部门批准，由公民个人、非国有企业、社会团体及其他社会组织等利用非国家财政性教育经费举办的学校（本次统计不包括学前班、幼儿班等）。

（4）其他部门办：指政府及有关部门、国有企事业单位、军队、妇联、工会、共青团等群众团体，利用国有资产（包括房屋、土地、设备），或国家财政性经费举办的幼儿园（学前班、幼儿班等）。

21、人事隶属关系。“编内非人事代理人员”指正式在编并未实行人事代理的人员（即传统意义上的公办教师）。

22、本人身份。原则上应该以确定的岗位为准。

教师：指学校中具有相应教师资格、直接从事教育教学工作的专业人员。职员：指学校校长及工作机构中或管理岗位上从事管理工作人员。

教学辅助人员：指学校中从事教学实验和图书、电教、计算机管理及卫生保健等教学辅助工作的人员。

工勤人员：指学校中从事后勤服务的工人。

兼任教师：指学校聘请校外其他单位工作人员做教学工作，承担教学任务，时间稳定在一年以上的教学人员。

23、（新增人员）来源。“毕业生招录”和“社会人员招录”分别指通过公开招考方式引进的学校应届毕业生（高校毕业生据鄂办发[2003]32号，含毕业后两年内未就业学生）和其他人员。“从其他教育机构调入”和“从非教育机构调入”是指通过调配方式引进的人员。如军转干部，应视为“从非教育机构调入”人员。本次填报只需填报2003年1月1日之后新增人员。

24、是否专任教师。

25、是否是班主任。以填报时是否任班主任为准。

26、专业技术职称。

员级：指暂时没有评定专业技术职称的人员；初级：指“小学一级教师”、“小学二级教师”、“中学三级教师”、“中学二级教师”、“中级工”、“初级工” 以及由人事、劳动职称部门认定的其它初级职称等；中级：指“中学一级教师”、“小学高级教师”、“高级工” 以及由人事、劳动职称部门认定的其它中级职称；“副高级”是指“中学高级教师”、“高级技师”、“技师”以及由人事、劳动职称部门认定的其它副高级职称；高级：指正高级专业及时职称。特级教师、湖北名师等为荣誉称号，与专业技术职务没有对应关系。

27、普通话合格证书级别。按下拉框内级别如实填写证书级别。

28、全国计算机等级证书级别。按下拉框内级别如实填写证书级别。

29、考核等次。按下拉框内等次如实填写等次；如不分等次，则填写合格或不合格。

30、是否受处分。反映近5年内的情况。

31、全日制学历。填写通过全日制教育获得的最高学历；

32、获得全日制学历时间。填写通过全日制教育获得最高学历的年月；

33、全日制学位。填写通过全日制教育获得的最高学位；

34、获得全日制学位时间。填写通过全日制教育获得最高学位的年月；

35、在职教育学历。填写以其他学习方式获得的最高学历。

36、获得在职教育学历时间。填写通过其他学习方式获得最高学历的年月；

37、在职教育学位。填写以其他学习方式获得的最高学位。

38、获得在职教育学位时间。填写通过其他学习方式获得最高学位的年月；

39、现任校领导职务。根据系统提供的选项直接选择。分“校长”、“副校长”、“书记”、“副书记”和“正校级其它职务”、“副校级其它职务”。

40、初次任校领导时间。以任免文件时间（年月）为准。

41、校长培训证书类型。可选多项。

42、现任教（所在）学段（类别）。按“学前教育”、“小学”、“普通初中”、“职业初中”“普通高中”、“职业高中”（“中等专业”）、“特殊教育学校”、“其他”，对照填写。非一线人员按照主要工作进入相应学段。

43、现任教学科。按下拉框设定的课程，填写任教的主要课程；地方（乡土）课程选“其他”；教研员、电教员等选“非一线”；职业学校教师的专业课均选“其他”。

44、教师岗位等级。（按讨论中的方案，）教师岗位等级分为13级，适合中小学校的少于13级。（含其他专业技术人员）

45、职员岗位等级。（按讨论中的方案，）职员岗位等级分为13级，适合中小学校的少于13级。

46、工勤技能岗位等级。（按讨论中的方案，）工勤技能岗位等级分为5级。

47、聘用人员月工资。应包括所有工资收入（含津贴等）

48、所获荣誉称号。填写授奖单位、获奖时间和奖项名称。

49、在（离）岗现状。在岗：指正常任教者；病休：指有医生证明经批准病休三月以上者；停薪留职：指保留编制、停发工资、在一个相对的时间段离岗自行从事其他工作者；离岗退养：指未到法定退休年龄、未办理退休手续、但已经离开教学岗位休息者；待岗待聘：指因故暂时未安排岗位或教学工作者；离岗（脱产）进修：指全脱产进修学习半年以上者；外借：指占用编制领取工资但经组织安排到学校以外的单位临时工作半年以上者；转入社会力量办学：指经县市教育局人事管理部门同意或正式备案，或根据“分流”等有关规定转入社会力量办学任教者。

50、最后一次离岗时间。非“在岗”人员均需填写此栏。

51、自然减员人员。根据系统提供的选项直接选择并填写具体年月（下拉）。分为“调离”、“离休”、“退休”、“离退职”、“开除”、“死亡”。

2.《教师基本情况表》填表说明 篇二

1、年 龄情况

高校体育教师的年龄结构是指教师队伍的年龄构成状况, 是指教师队伍的平均年龄。

如表1所示, 体育学院专职教师中中青年比例较大, 其原因主要是高校扩招后, 生源不断增加, 为了满足体育教学的需要, 必然要求引进体育教师, 而这些引进的体育教师大部分较年轻。与中、老年体育教师相比而言, 这样一支年轻化的体育师资队伍, 其优点是思想活跃, 敢想敢做, 容易接受新生事物, 能给体育师资队伍注入了新的活力。但另一方面, 年青教师无论是在教学经验上, 还是在专业知识的广度与深度以及社会阅历上都还有一定的欠缺。

2、学 历结构

教师的学历结构是指教师队伍中具有不同学历人数的比例称学历结构, 它在一定程度上反映出教师队伍的业务素质、基础训练水平和发展的潜力。

如表2可以看到, 体育学院专职教师的学历层次偏低, 其中本科学历仍占据较大的比例。在国家教育部颁布的《普通高校本科教学工作水平评估方案》中要求大学青年教师中应具有研究生的比例大于50%, 可见, 目前体育学院专职教师的学历结构与国家要求差距很大。

3、职 称结构

职称结构是指教师队伍内部各级职务的比例。它是衡量教师群体素质状况的群体之一, 是反映教师教学和科研的水平的重要标志。一般来说, 高等学校教授、副教授、讲师、助教之比应与其承担的教学任务相适应。

其中教授、副教授占总数的的42.1%, 与国家职称结构的目标“教授、副教授所占比例为30%-40%”较为符合。这表明体育学院院专职教师的职称结构已经趋于合理。 有利于形成系统的学术梯队。

4、学 缘结构

学缘结构是指高校体育教师最后学历来自本校和外校的比例关系, 即教师来源的构成状况。合理的学缘结构应该是“远缘杂交”, 也就是说一所高校的教师应来自五湖四海, 而不应出自统一“源头”。表3调查数据显示, 来源于云南师范大学和成都体育学院两所学校的毕业生占了绝大多数的比例, 这在一定程度上反映了体育学院专职教师师资来源比较单一, 学缘结构不尽多样。但自2003年升本以来学院对新教师的人才引进非常重视, 学缘结构比较合理, 这样就避免出现“近亲繁殖”的弊端, 也在一定程度上加强学院的体育教学和学术交流, 从而避免了观念僵化等现象。

5、总 结

(1) 红河学院体育学院专职教师的年龄结构不太合理 , 且各年龄段教师数的分布十分不均衡, 青年体育教师占的比例相对较大;专职教师绝大多数是本科学历, 具有博士、硕士学位的教师较少;专职教师在学缘结构上来源于云南师范大学、成都体育学院毕业的教师所占比例较大, 但从2003年升本以来师资来源广泛, 专职教师的学缘结构逐渐趋于合理。专职教师职称结构正逐步趋向优化, 与目前我国普通高校体育教育承担的任务基本吻合;

(2) 红河学院体育学院应切实做好进人计划 , 把握好引进人才的学历关, 采用引进与培养相结合的办法, 提高教师的学历层次, 实现师资队伍的高学历化, 同时对年龄进行控制, 改善不合理的年龄结构。在学缘结构上有待进一步优化, 建议在今后引进教师时在学缘因素方面严格把关, 形成“远缘杂交”多元化的良性结构, 使教师人才达到最优效果。

摘要：体育是学校教育的重要组成部分, 是实施素质教育的重要方面, 因此提高体育教师的素质就成了深化教育的改革, 全面推进素质教育的最基本问题。本文通过文献法、问卷调查法等方法对红河学院体育学院专职教师年龄情况、学历结构、职称结构等方面进行了调查研究, 发现目前体育学院专职教师存在的一些不足, 如年龄结构不合理, 学历层次偏低等, 本文针对这些问题提出了相应的建议, 为加强红河学院体育学院专职教师的师资建设提供参考。

关键词：体育学院,专职教师,师资状况

参考文献

[1]赵彩虹, 林旭明.河南省高等院校体育师资队伍的现状调查研究[J].体育教育, 2010, (7) .

3.《教师基本情况表》填表说明 篇三

学生基本信息表中带黑色“★”标记的项目必填（一定要填有准确的数据），表格没有的数据补充完整。

一、个人基础信息项目考生号（填学业水平考试号码，初一学生填小学升初中9位数字的水平测试号，高一学生填初三升学考试14位数字的学业水平考试号）

1.姓名：在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名（包括外国人正式的汉字姓名）。

2.性别：1-男，2-女。

3.出生日期：在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日，年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。如：“20110101”。

4.出生地：学生出生所在的行政区划。户口簿上有，精确到县。5.籍贯：祖居或本人出生的地方，现多用于父辈以上的居住地。6.民族：学生的民族，如：汉族，蒙古族，参见《中国各民族代码》。7.国籍/地区：统一填中国

8.身份证类型：可证明学生身份的证件类型：居民身份证

9.身份证件号：身份证件类型对应的证件号码。身份证件类型为Z-其他以外的证件类型时，身份证件号必填。

11.政治面貌：分为：“中共党员、中共预备党员、共青团员、群众”。

12.健康状况：学生的身体情况，分为：“10-健康或良好、20-一般或较弱、30-有慢性病、40-有生理缺陷、50-残疾”。

二、学生个人辅助信息17、18项户口所在地就是“户口簿上面的行政区划”，罗定户口的填“445381000000”，户口是其他县的直接填具体县的中文名称，例如“云浮市郁南县”、“肇庆市德庆县”、“茂名市电白县”，外省户口的也要精确到县，例如“贵州省铜仁市思南县”、“广西省梧州市岑溪市”。户口性质分为“农业户口，非农业户口”

三、学生学籍基本信息22项年级：学生就读年级23项班级：学生就读班级。26项就读方式 如果住宿的填”住校”，不住宿的填“走读”。

四、学生个人联系信息28-32项

现住址、家庭住址、通信地址有何区别？如何填写？

答：建议该三类住址在填写过程中能具体到门牌号，方便找到或者联系到该学生。

区别：现住址：学生目前所居住的地方，可能是亲戚家、租住房、学校等。

家庭住址：监护人所住的地方，一般指户口所在地或者是一家人共同居住的地方。

通信地址：能够联系或者信件能送递的地方，如父母所在的单位、学校等。

该三类地址可能是同一个地址，也可能不是，根据实际情况填写。

联系电话可以是固话，也可以是手机号码。建议填手机号码。

五、学生个人联系信息

35是否独生子女：学生属于独生子女范畴，‘0-否，1-是’。36是否受过学前教育 统一填“是”

37是否留守儿童：留守儿童指父母外出务工三个月以上，由其他亲属监护并留在户籍所在地家乡接受义务教育的子女，分为：‘0-非留守儿童，1-单亲留守儿童 2-双亲留守儿童’。

38.是否进城务工人员随迁子女：是指户口不在罗定市的，户籍登记在外省（区、市）、本省外县（区）的乡村，随务工父母到罗定市的城区、镇区（同住）并接受义务教育的适龄儿童少年，1-是；0-否。

39.是否孤儿：以当地有认定资格的部门出具的证明为准填写，1-是；0-否。

40.是否烈士或优抚子女：以当地有认定资格的部门出具的证明为准填写，1-是；0-否。

六、学生家庭成员或监护人信息一 二

49.家庭成员或监护人姓名：中文姓名

50.关系：家庭成员或监护人与学生之间的关系，1-父亲 2-母亲 3-祖父母或外祖父母 4-兄弟姐妹 9-其他。54.现住址：家庭成员或监护人现在居住的地址。

55.户口所在地就：罗定户口的填“445381000000”，户口是其他县的直接填具体县的中文名称，例如“云浮市郁南县”、“肇庆市德庆县”、“茂名市电白县”，外省户口的也要精确到县，例如“贵州省铜仁市思南县”、“广西省梧州市岑溪市”。

56.联系电话：填写家庭成员或监护人的固定电话号码或手机号码。

57.是否监护人： 填“-否”或“是”

58.。如何填写监护人的身份证件类型和身份证号？

答：如果学生信息中有身证号，则监护人可以不用填写身份证号，身份证件类型选择“其他”即可；如果学生没有身份证号，则监护人必须填写身份证件号，如果父母没有户口，则可以填写祖父母或者外祖父母的身份证件。

4.《教师基本情况表》填表说明 篇四

一、本表适用于发生股权转让交易的负有代扣代缴义务的受让方或纳税义务的转让方，向发生股权变更企业的主管地税机关依法申报缴纳个人所得税时填用。

二、本表为a4竖式，一式三份，主管税务机关一份、扣缴义务人（纳税人）两份（其中一份转交股权变更企业）。

三、表中有关栏目的填写说明：

1.股权变更企业：是指向工商行政管理部门申请办理股权变更登记手续的企业。2.身份证照号码：填写纳税人的有效身份证照（居民身份证、军人身份证件、护照、回乡证等）对应的号码。

3.境内有效联系地址：填写纳税人的住址或者有效联系地址。其中，中国有住所的纳税人应填写其经常居住地址。中国境内无住所居民住在公寓、宾馆、饭店的，应当填写公寓、宾馆、饭店名称和房间号码。

4.转让合同总金额：是指股权转让协议中发生交易的全部股权的交易价格，包括现金、实物、有价证券和其他形式的经济利益。5.实物：按照取得的凭证上所注明的价格确认价值，无凭证的实物或者凭证上所注明的价格明显偏低的，参照市场价格核定价值。

6.有价证券：根据票面价格和市场价格核定价值。

7.其他：是指其他形式的经济利益，参照市场价格核定价值。

8.每股净资产：股权变更企业在转让双方签订股权转让协议上月末的每股净资产。9.股权比例所对应的净资产份额：股权转让方在转让双方签订股权转让协议上月末享有的股权比例所对应的净资产份额。

“每股净资产”和“股权比例所对应的净资产份额”由股权变更企业根据本企业情况选填其一。

10.股权原值：是指获取股权转让协议中发生交易的全部股权所支付的价款以及其他有关费用。

11.本次已实现收入金额:是指转让方办理本次纳税申报时已经取得现金及其他形式的经济利益的总金额。

12.计税依据明显偏低是否具有正当理由:填写“是”或“否”。对于计税依据合理的，无需填写此栏。

5.《教师基本情况表》填表说明 篇五

1、企业名称（代号1）：指在工商行政管理机关登记注册的规范名称，不使用缩写、简写名称。

2、所属行业（代号2）：依据主营产品的主要原料类别填写。（设置标准选项）

（1）粮食类（稻米、玉米、杂粮、小麦、马铃薯、红薯、其它）；

（2）油料类（大豆、花生、向日葵籽、油菜、其它）；

（3）棉麻丝类（棉花、亚麻、丝绸、其它）；

（4）糖类（甜菜、甘蔗、其它）；

（5）水果类（苹果、梨、葡萄、桃、草莓、树莓、其它）；

（6）蔬菜类（蕃茄、胡萝卜、榨菜、辣椒、莲藕、食用菌、其它）；

（7）种子类（玉米种子、水稻种子、杂粮种子、蔬菜种子、其它）。

（8）林特产类（花卉、中草药、人参、山野菜、蜂产品、林蛙、其它）；

（9）肉类（猪肉、牛肉、羊肉、驴肉、鸡肉、鹅肉、鸭肉、兔肉、狗肉、其它）；

（10）蛋类（鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、其它）；

（11）乳类（牛乳、其它）；

（12）皮及皮毛制品类（羊毛、兔毛、皮革、羽绒、其它）；

（13）水产类（鱼、虾、贝、藻、其它）；

（14）饲料类（玉米、豆粕、米糠、其它）。

3、龙头企业级别（代号3）：按有权部门下发文件中所定级别填写，分别为国家级、省级、市级和县级龙头企业。（设置标准选项）

4、认定时间（代号4）：指正式行文认定为现级（国家级或省、市、县级）龙头企业的时间。

5、注册登记类型（代号6）：指企业在工商行政管理机关登记注册的类型（指企业性质）。包括国有、集体、股份合作、联营、私营、港澳台商投资、外商投资和依照《中华人民共和国公司法》设立的有限责任公司、股份有限公司。不要填写“民营”等不合规的企业类型（设置标准选项）。

6、企业类型（代号8）：指企业申报各级龙头企业并通过认定的企业类型。分为生产型、加工型、流通型。综合型的企业要填写其产品占主导地位的企业类型（标准选项）。

7、信用等级（代号13）：指企业在监测年份由基本开户银行直接出具的信用情况证明。

8、主营产品名称（代号21）：最多填写2个，名称与名称之间以“，”分隔。如，液态奶（伊利），冰淇淋（伊利）；又如，冷鲜肉（双汇），火腿肠（双汇）。

9、是否“中国或江苏名牌产品”（代号23），填写“中国”或“江苏”或“否”。（设置标准选项）

10、是否“中国或江苏名牌农产品”（代号25），填写“中国”或“江苏”或“否”。（设置标准选项）

11“三品”认证情况（代号27），填绿色、有机、无公害或否。（设置标准选项）

12、获得国家或省部级科技成果奖（代号29），填“国家”或“省部级”或“否”。（设置标准选项）

13、是否为省、部认定的高新科技企业（代号30），填“是”或“否”。（设置标准选项）

14、是否达到ISO9001、HACCP等质量管理和质量保证要求（代号33），填ISO9001、HACCP或ISO9001（兼HACCP）。（设置标准选项）

15、资产负债率（代号39）：指企业在监测资产负债表中的：（年末总负债÷年末总资产）×100%。

16、主营农产品销售收入（代号42，43）：指企业监测月份（季度或）累计审计报告中的主营业务收入。

17、利润总额（代号44、45）：指税后利润额。以监测月份（季度或）的数据为准。

18、自营种植基地面积（代号63，64）：指企业直接投资建设并经营管理的种植基地面积，产量。

19、自营养殖基地养殖量（代号66）：指企业直接投资建设并经营管理的标准化养殖小区养殖量。