毕业感想感慨的优秀作文

毕业感想感慨的优秀作文（精选12篇）

1.毕业感想感慨的优秀作文 篇一

《西厢记》是我国家喻户晓的古典戏剧名著，它叙述了张生和相国小姐崔莺莺邂逅相遇、一见钟情，经红娘的帮助，为争取婚姻自主，敢于冲破封建礼教的禁锢而私下结合的爱情故事，表达了对封建婚姻制度的不满和反抗，以及对美好爱情理想的憧憬和追求。

那么当今恋爱自由婚姻自由，不再是父母之命媒妁之言的社会，西厢记这部对追求爱情自由的古代经典还有什么更多的社会意义可以为后人所解读呢?

就我看来，虽然之前的封建婚姻制度不复存在，但所谓的现代人拥有的恋爱自由，是真正的恋爱自由吗?是从心理上得到的真的恋爱自由，还是在形式上拥有的恋爱自由权呢。

我们拥有古人所羡慕的自由，可以大胆牵手，大胆拥抱，大胆亲吻，和自己喜欢的任何人在一起，感受爱情。我们闪婚闪离。享受这种自我权利的同时却也不得不遵守这个隐藏在社会表层下的潜规则。那就是现实。现实的压力之下，真正的爱情存活的保质期会有多久。若是封建婚礼制度可以突破，那么在现代社会的大背景之下现实则是比封建婚礼制度更难突破的屏障。这屏障由太多太多的元素构成。随着年龄增长两人阅历增长速度的不一致，毕业之后工作单位的异地与个人发展的矛盾，父母的看法，家世背景，即使两人相爱，在一起的依然会存在这些难以避免会出现的问题。若是再禁不住灯红酒绿的诱惑，两人之间仅存的藕断丝连怕也是覆水难收了罢。于千万万人能与你相遇已是不易，能看上眼跨越汹涌人群握住你的手的几率更是小得可怜，克服重重阻碍携手暮年的又占了多少比例呢。常听人说，和你结婚的人一定不是你最爱的人。小时候总觉着这怎么可能，可是身边的人似乎真的大多是这样，因为各种因素，错过了少年时那个最爱的TA，到了适婚年龄，父母催婚，自己也开始慢慢意识到衰老的节奏，开始希望稳定，于是开始相亲，开始学会说服自己将就，将就自己，将就他人。多年之后再回首过往，心中会不会闪过一丝丝的无奈。我爱的你已拥有了自己的和睦家庭，而我也早已嫁为人妇，过着单调而枯燥的柴米油盐。而当年我们之间的爱，成为了在闲暇时回忆年少时的茶余饭后。

即使是在恋爱自由的现在，我们的爱情依旧存在着这么这么多难以启齿的悲哀。希望，在我们还有能力用尽全力去爱的时候就不要害怕伤害。世界上有这么这么多的人，能够遇见你已是我今生莫大的幸运，若是上苍眷顾，某一天，你我暮年，笑谈流年。你宽大而温暖的手掌抚上我长满皱纹苍老的脸颊，夕阳下，你的眼神那么温润美好。

借用村上春树的话，如果相爱，便携手到老。如果错过，便护他安好。莺莺愿突破封建礼教与张生携手，我愿跨越屏障与你到老。

2.毕业感想感慨的优秀作文 篇二

一、学习执行公文处理法规有待强化

早在20世纪80年代, 中办、国办就分别经过试行、修改并正式印发了《中国共产党机关公文处理条例》和《国家行政机关公文处理办法》。应该说, 这两个文件是新时期党和国家正式制发的关于党政机关公文写作、公文格式、公文办理、公文管理最规范、最可操作、最具权威的法规文件。那时候, 两文刚印发, 全国各地党政机关办公部门, 立即掀起了积极组织学习、认真落实执行的热潮。广大文秘人员对两个文件应知应会、熟练掌握, 作为自己做好办公室日常工作运转的基本功和看家本领。但随着时间的转移, 文秘人员新老交替频繁, 不熟悉公文处理法规者增多, 全国各地按规范实施文件要求的差别增大, 贯彻执行不够平衡。据调查了解, 中央国家机关和省市党政办公系统和部门, 由于是领导机关重点, 秘书领导重视, 实施情况较好, 而其它系统、部门和单位随意性比较大。我在许多省市和地区, 做过多种形式的调查, 直接提问、模拟笔试等等, 结果不够理想, 普遍现象是许多年轻的文秘人员不知有此两个文件, 即使是老一些的文秘人员, 对其内容也知之甚少, 回答似是而非, 应知应会两文者更是廖廖无几。

法者, 国之权衡, 明者则强, 漫者则弱。《条例》和《办法》, 乃党政机关公文处理之规范、准则和规章。两个文件制发已20多年, 文件一些内容虽值得修改和补充, 但在办公室人员中, 像这样不学不知、缺乏公文处理知识、规范、规则者, 恐怕不在少数, 这不能不令人感到困惑和悲哀!专业人员以其昏昏, 怎能拟好稿、办好文、保证行文质量呢?

二、公文专著, 数量多、精品少

改革开放30多年来, 各项事业蓬勃发展, 由此推动了公文写作、公文写作研究的大力开展, 同时出版了各种版本的公文写作著作, 其数量之多, 难以统计。对于这种繁荣局面, 业内有识之士既表庆贺同时也深为忧虑。因为繁荣多在数量、少在精品。据我接触和阅读的范围, 有两类人撰写的公文写作专著质量较高, 堪称上乘和优秀之作。一类是学者型的秘书领导, 如河北省委原副秘书长李昌远, 北京市人大常委会副主任、原市委常委、秘书长段柄仁, 陕西省人大常委会秘书长桂维民等, 他们是资深的秘书领导, 长期在高层领导机关工作, 从事政策研究和专项文件起草工作, 对机关公文写作有深厚的功力, 同时又具有渊博的写作知识、较高的政治理论修养和高超的运用文字、辞章表达能力。所以, 由他们撰写的公文写作论著, 观点明确、论据确凿、阐释准确、表述规范、结构严谨, 理论紧密联系实际, 针对性强, 材料与观点相统一, 很有适用性和说服力。另一类是高等院校的教授学者, 如中国人民大学档案系教授曹润芳、成都大学教授常崇宜、四川行政学院教授叶黔达、湘潭大学教授周森甲、中央财经大学教授闵庚尧、中国公文学常务副会长张保忠等, 他们是资深公文学或秘书学专家学者, 学有专攻、业有专长, 有丰富的公文学知识和公文学教学经验, 他们搜集了大量的、系统的古今中外公文资料, 并对其进行透彻的剖析和解读, 他们对当今公文写作章法、准则、规范、要求和写作规律深有研究, 不但精辟透彻地解读公文写作规范要义, 而且有理有据地、条分缕析地析明当今公文写作中的种种弊病。因此, 由他们撰写的公文写作论著, 观点清晰、理据充分、表述简明、逻辑严密、概念准确, 字词规范, 有很高的理论学术价值和教学实用操作价值。

类似这样治学严谨、有真才实学的秘书领导和教授学者, 令人尊敬, 其论著值得学习参考。

三、当前公文写作中的严重弊病值得注意

在日常文字生活中, 公文的使用和受众量可能是最大的。但若以公文具有“法定效力、规范体式”和“以法行政、进行公务活动”的两个质的规定性来衡量当前公文写作和公文写作著作状况, 不仅令人担忧而且令人不满。

1. 不必要的发文数量多。

据某市委办公厅综合处向下属区县乡有关领导和办公室人员问卷调查, 被调查者认为下发文件三分之一是必要的、群众关心拥护的、写作质量高的, 三分之一是可发可不发的、写作质量一般的, 三分之一是不必要的、写作质量比较差的。

2. 层层转抄、重述多。

据调查了解, 党中央、国务院下发文件到省区市, 省区市领导很重视, 认真研究并提出贯彻落实的决定和意见。但办公厅在行文时, 几乎是全文照抄照搬。如果不全抄, 仅变动了个别文字或语句, 假如仔细对照分析研究, 变动部分不是抄错了、就是误解变调了。这种照抄照搬的发文办法完全是多此一举。建议改为:一是全文印发上级来文给下属;二是省市县乡发文时, 先强调原原本本学习上级文件, 再根据上级文件精神提出本级贯彻实施意见和措施办法。

3. 一些国家机关、中央企事业单位和地方办公部门, 公文写作不规范。

比如, 公文版头中的机关标识、发文年份不规范, 标题中的发文机关使用不规范, 标题中公文内容提示不准确、不正确、不规范, 公文文种使用不正确、不恰当、不规范等等弊病屡见不鲜。至于行文中使用的概念不准确、判断不恰当、推理、结构不合逻辑, 文字表述不明晰、语句不通顺、字词不规范、标点不正确、出现错别字等等, 公文盖章落款、发文日期使用数码不规范, 附件、附注不规范、主题词标写不规范放位不正确等等, 更是比比皆是。

4. 公文写作专著重复多、起点低。

一是雷同。许多出版的公文写作专著, 内容大同小异, 结构标题相同、表述相同、解释相同, 甚至一些出现的解释错误、举例不当也跟随照抄。二是平淡。有些来自机关干部的著作者, 文秘工作实践经验丰富, 文书处理、常用公文写作规范和格式应知应会并熟练掌握, 他们积累并收集了许多有关公文写作方面的正反资料, 他们有写作的热情和欲望, 但综合知识和文化底蕴较浅薄, 写作技巧未能很好掌握, 出书容易上档次难, 所写著作质量不高则是必然的。另一部分作者是教育工作者, 他们出版的公文写作著作, 大多是课堂上传道、授业、解惑的长篇讲稿, 所讲都是普通教材的内容, 人云亦云, 缺乏自己的思想、观点, 缺乏独立的结构、体系, 有的只是换了一些例子、加了一些图表、前后调整了一些结构、表述多了一点变换而已。三是不规范。公文写作规范, 党内有《条例》, 行政有《办法》, 但是有些著作, 讲公文定义、讲公文处理、公文格式概念、讲公文写作要求等, 不按《条例》《办法》讲。讲公文文种, 讲不清决议与决定、请示与报告、公报与公告、通报与通告、批复与函的区别和使用范围。举例证, 所选的优秀公文不够经典, 所挑有弊病的公文则文不对题。四是错情多。对公文写作中所涉及的重要概念解释错误者有之, 对相似文种之间关系和使用范围解释错误者有之, 史料引用、解释错误者有之, 举例错误者有之, 错别字、硬伤等等则更成为笑谈。

四、提高公文写作质量和公文写作著作质量的若干断想

我国古人早就说过公文乃“经国之大文”的重要性。历代最高执政者都十分重视公文写作, 并培养、使用了一批杰出公文撰写者, 留下了许多经典的公文传世之作。当今要提高公文写作质量和公文写作著作质量, 必须解决以下几个问题:

1. 治理文风学风环境。

当前我们的文风学风环境不容乐观。改革开放初期, 邓小平同志就强调求真务实、严厉批评讲大话空话套话的作风。时至今日并无根本改观。在职场内, 文山会海依然难“搬填”, “领导要亲自动手起草重要文件、不要秘书代劳”难以执行, 开会长话短说、没话不说难以实现。有些领导总以为不讲大话长话高调话显得没水平、没气质, 不找人代写而署名发表大文章长文章显得没才气、没分量。受“代人捉笔”之风深刻影响, 代笔代写已重重地打上了市场经济的烙印。在这种社会环境下, 文风学风难以改观, 公文写作质量难以达到新水平。

2. 各级领导要带头树立好文风学风。

现在的各级领导, 就其个人文化科学知识、理论政策水平、工作实践经验、文字写作能力来说, 综合素质都很高。在革命战争年代, 毛主席、党中央要求高级领导定期亲自动手向中央写报告, 不要秘书代劳, 许多领导都以身作则。改革开放初期, 党中央又重申并下发了执行这一指导思想的文件。现今, 如果大多数领导这样做, 亲自用文字表达政策思想、执政方略、思维创新, 亲自体会写作的甘甜, 定会形成亲民爱民、求真务实、惜墨如金的好文风。

3. 出版社要严把质量关。

出版自由推动了著作的繁荣, 但也带来了大河奔腾、泥沙俱下的后果。私人出书多数不为利益, 只为个人收藏、送友、留作纪念, 有的是为了能评上职称, 而有的则推向市场销售。对后者, 如何把好质量关, 值得认真研究。

4. 民间评奖鱼目混珠值得注意。

随着改革开放事业的大发展, 公文写作的著书立说也掀起了热潮。为了鼓励和推介, 一些社会团体和学会严肃认真举办论著评奖, 邀请真正的专家学者组成评委会, 对征来的论著进行初选、筛选、初评、复评、总评几道环节, 最后专家投票决定得奖作品, 应该说这样的评奖是严肃认真的、名副其实的、有权威性的、有意义的, 也得到了业界的公认和很好的社会效果。但是, 由于受腐败学术之风的影响和名利引诱, 有些民间个体为了赚钱私设评奖活动是不严肃、不负责的, 参与活动的领导是不知情的, 有些专家评委是自封的, 获奖是自报奉送的。这既有悖于评奖的原则, 也加剧了公文写作著作质量的下滑。

五、关于修改《条例》《办法》的建议

3.女儿的感慨 篇三

我告诉女儿，我的一个大学同学20多年前从很偏远的地方来北京上学时就发过一个感慨，认为中国人达到生活富裕的标准只要定一条就够了，那就是全体人民都能用上抽水马桶。因为，只要马桶的问题能解决，洗澡的问题自然就能解决。尤其是现在，中国人吃的已经不差，即使安顺那样相对贫困的地方，也能吃上很多好吃的东西。

但是，要实现“马桶”标准却非常困难，本质上是水的问题。前两年在一个会议上我听到一个著名经济学家发言，反对在新农村建设中为农民修有抽水马桶的公共厕所，认为那样会导致全国的水资源枯竭。会上立即有人站出来反对，质问为什么城里人就有权使用抽水马桶，谁有权决定在水资源缺乏的情况下，农村里的人就不能使用抽水马桶呢？不难想象，这种争论是没有结果的。一方面是资源稀缺问题，另一方面是公平分配的问题。但在实际生活中，客观上什么地方有了抽水马桶了，那个地方肯定是比较发达的了。暑假我带女儿由张家界去了5年前曾到过的湘西凤凰。过去那里很少有抽水马桶，现在很多家都有了，而且出现了许多家庭旅馆，可以洗热水燥。当然，生活富裕了，旅游的人多了，带来的是另外的烦恼。比如，以前那种幽静的边城味道淡了许多，沱江的水也没那么清澈了。

《道德经》第八章说，“上善若水。水善利万物，而不争。”水不争于万物，万物却要争水。根据“国际水资源管理机构”的研究报告，按目前世界水资源消耗的速度，到2025年，以对农业生产影响的角度估算，这种损耗相当于美国和印度农作物的总和。而到2050年，世界水资源的消耗将会达到极限——29亿立方英里。需要说明的是，这种预测是没有考虑到生物能源因素的。

人类现在面临着重重危机，而能源短缺似乎被排在了水资源短缺的前面。加上气候变化危机的影响，生物能源成为了解决危机的选项之一。但是无论用大豆还是玉米做原料，生产过程都是很耗水的。用4000加仑的水所生产出的玉米才能生产出1加仑的酒精。而因为人是吃五谷杂粮的，单纯满足人类食物需要所耗费的水相比较而言是有限的。阿拉伯人一人一天只需666加仑的水，美国人的食物所含的热量多，也只需要1200加仑的水。

4.初中毕业感想的英语作文 篇四

The third in summer, but the memory is wet, the campus everywhere filled with melancholy parting.

Every year we repeat together and parting, but this time, we really have to go, we leave the campus, leave our teacher, leave the students left that stay together morning and night, both joy and tears. When we graduated, we found the difference between each other. The fish under the water floated to the surface and the fish in the water sank to the bottom of the water. After we seem distant from the past, the youth fellow often filled with this kind of emotion -- on a drunken night smashing past, because they can not completely dominate their own destiny, all sad broke up because of graduation and become inevitable, so, in the dark woods secretly shed tears, not hypocritical affectation. And now this heartbreaking scene will we continue to play. When I traveled for 3 years, walking on the edge of love and pain, great sadness erodes my soul. Loneliness and melancholy are like hurricanes on the sea, and I blow my fields from time to time. After considering the problem of belonging, the moonlight is especially clear. We hand in hand sitting under the dim lights, playing a guitar, drinking beer, over and over again singing “graduation song” and “and” I wish you a happy voyage., until dawn, let the cry on each others shoulder, this scene never stopped in the depths of memory, forever, forever...... From small to large, we have gone through numerous parting, primary school graduation, and naive farewell; we graduated from junior high school, and we bid farewell to the reckless. Every graduation means that we have to lose a lot of friends and meet new friends. Lost track of time, starlight!

Junior high school, my eternal and distant stars! Tomorrow we will graduate, it will become a farewell our life the most unbearable, because the sun has been singing thousands times. Anyway, to go, really go, go, go, go to the time since - as to the more mature and dull age -- tomorrow, we will go into the ivory tower, the face of the future may not be too easy. Dont forget the many beautiful song, many beautiful days, many people love us and those we love. When we enter the crowd, dont forget to leave a sky for the ideal, love and the junior middle school life, a forever fresh, high and blue sky. The when the luggage packed. Draw off, go on, graduates.

5.关于毕业感想作文：毕业,离别 篇五

摘要： 初二，虽然有些无聊，但也是单纯美好的。那是我初中生涯里最“勤勤恳恳”的时期了——因为注意力全都放到了学习上。但，很不幸的是注意力在学习上，学习成绩竟直线下滑„„

毕业，毕业，毕业„„再过三个就真的毕业了，却开始舍不得„„三年了，我过得并不轻松，却似乎长大了许多。

初一，还没有从梦中醒来，在回忆、和做白日梦中度过了一学年。日子过得虽是“浑浑噩噩”但也“中规中矩”。学期结束，考了一个不错的成绩„„初二，虽然有些无聊，但也是单纯美好的。那是我初中生涯里最“勤勤恳恳”的时期了——因为注意力全都放到了学习上。但，很不幸的是注意力在学习上，学习成绩竟直线下滑„„

初三，哎„„痛苦的学期。虽然现在只上完了一半，但还是觉得好忙。所有老师都在赶课，想不忙都难呀„„

现在已经是2009年02月16日了，初三下学期开始了„„六月的中考„„我们最后的期限。当2009年06月来临的时候，一切将成为定局，不论结果如何，我不会后悔。

6.说说屡屡感慨的背后 篇六

身为班主任，在学生面前的一言一行无不是教育。每位班主任都可能有一些经常对学生说的话，这些话背后的心思是什么，自己清楚吗？这些话对于教育学生是否起到了正向作用？如果这些话会起到负向作用，以后要怎么说才好？

我做了20多年班主任，虽无倦怠，但感慨还是有的。看到了这个话题，就想到了两句话。一句是同事之间闲谈时常发之感慨：“现在的学生越来越难管了（越来越不好教了）！”一句是我面对学生时经常说的：“想当年，我的学生如何如何……”

我想很多老师都说过类似的话，其出发点好像都是为当下的孩子树立榜样，提出要求。可这感慨的背后会是什么呢？学生听了这样的话会怎么想呢？这样的话经常在学生耳边响起又会产生什么效果呢？

从学生的角度来考虑，很明显，老师对同学们很有看法：老师这么怀念以前的学生，可见对大家不满、悲观到何种地步！这样一来，学生的自信心、自尊心就会受到打击。长此以往，学生在这样的氛围中感受着消极情绪，有可能会变得麻木乃至叛逆。而愈是这样，老师的牢骚和抱怨也会愈猛烈，由此形成恶性循环。所以我们常常会看到这样的情景：一些班主任整天苦口婆心、心力交瘁，可班级丝毫不见起色。我们自认为尽心尽力了，都是因为手下的学生不争气或者天分差，才会如此。殊不知，那种“谆谆教诲”携着冷暴力已经挫伤了学生的锐气，学生始终笼罩在“看不到希望”的阴影下，只能是灰心丧气。

从说者的角度来看，老师们是想鼓舞士气，给同学们一把丈量自己的尺子。老师以为同学们会知耻而后勇，以优异的表现让自己惊喜一把，可惜往往是事与愿违。

学生是发展中的人，犯错误、出问题很正常，而且这些问题和错误都是可贵的教育资源。我们老师理应站得高一些，学会理解和包容，尊重学生的个性和成长需求，决不能拿着自己的标准去丈量他们，更不能把情绪化的东西带给学生。

7.毕业感想作文 篇七

在分别之际，往事又一幕幕浮上了眼前。六年前，我们怀揣着好奇进入了母校，六年来，老师带领着我们在知识的海洋里遨游，为我们指点迷津，帮我们开阔视野，指引我们走过了懵懵懂懂的童年。敬爱的老师，我们是芒果，您就是果农，浇水，施肥，为我们褪去童年的青涩，露出灿烂的金黄;我们是鲜花，您就是幸勤的园丁，精心呵护我们，让我们开出最美丽的花朵;我们是小苗，您就是落叶，化成养分，无声的滋养我们，帮助我们成长;我们是浪花，您就是大海，尽管我们很淘气，尽管我们不懂事，您仍然宽容的爱护我们……老师，谢谢您!

六年来，我们的时间囊中存满了同学之间的喜怒哀乐。我们曾经一起哈哈大笑，一起在知识的海洋中乘风破浪，一起捧着书泪流满面，一起打打闹闹，一起斗嘴，一起聊心事，互相打趣……有多少个一起我们数也数不清。六年来，我们的友情就像是果汁、纯净水、怪味豆，果汁那酸酸甜甜的味道正如我们的心情;纯净水虽然没有味道，但我们的友谊就像纯净水一样，纯净的没有一点利益;怪味豆奇怪的味道总在我们之间蹦来跳去。

8.毕业感想小学作文 篇八

我不想离开母校，因为我爱她，这毕竟是我启蒙的地方。我在这里做的没一件事，都在这里记录着。好事、坏事、对事、错事，都被记录着。我和同学的一言一语都记录着，这里的一草一木，一石一鸟，我都想念着，我不想离开她，因为我爱她。

他对我们的教导，总是循循善诱给人一种亲切的感觉，让人不再有畏惧感。

她似乎就是我的母亲：在我做错事的时侯，他对我总是和蔼可亲，让我知错就改。在我做了好事的时候，他总是夸奖我，鼓励我。在我考试得了好成绩时，她总是教育我，告诉我‘骄傲使人落后，谦虚使人进步，让我一直成绩保持名列前茅。不仅仅是这些的，还有更多更多的事情，让人怀念。

因为我在这里，学习了很多做人的道理，要善良，有爱心，做一个正直的人，要敢做敢当。

9.毕业感想作文 篇九

关于毕业感想作文：离别

虽然，也许很多地方你还没有和那个你最爱的人一同走过，只是在这样的时刻要到来的时候，你只希望能够把他放在你心灵最温柔的地方，然后咫尺天涯，无怨无悔……

一种相见，恨晚;有一种离别，很难

日子总是有一个又一个界限，或长或短。让我们不时地看到自己怅然若失的脸。

也许我们已经不能再有一个机会可以再细数从前，细数你在我心中如何如何，而我在你心里又怎样怎样;

好象是那样的一个舞台，我们依然穿了最漂亮而华丽的衣服，我们依然会站在舞台中央，让绚烂的灯光如水银般倾泻而下，我们依然以为这幕戏刚刚开始演吧，但是突然有那么一个人跑来告诉你：嗨!亲爱的，演出到此结束了。

三年过去了，回到自己的母校，会不自觉地想到上述的情景。是的，没有错，上面的，就是我的曾经。曾经，曾经沧海难为水。会舍不得吗?会留恋吗?会站在原地有那么一些些不知所措吗?但这样的感觉也许只是短短的一瞬间吧。

该散的散了，该收拾的都已经打包了，该走的也将离开了，为什么总还是会有那么多的人背着行囊回望这里……为什么还有个人那么傻会经常回来看看这里的一切，看看他曾经生活过的校园，他的老师，他的师弟妹呢。

这，就是我们啊!

这，就是爱恋又必须离开啊!

这，就是起点啊!

虽然，也许很多人你以前还来不及了解，以后也许再也未必相见，只是在这样的时刻要到来的时候，你会希望他们能够永远记住你微笑的??

虽然，也许很多地方你还没有和那个你最爱的人一同走过，只是在这样的时刻要到来的时候，你只希望能够把他放在你心灵最温柔的地方，然后咫尺天涯，无怨无悔……

嗨，有一种相见，恨晚;有一种离别，很难。

也许时间终于还是会渐渐模糊了我们的身影，也许时间终于还是会让我们变得彼此默然，但是啊，但是现在我真想拉住你的手，一同感谢曾经有过的那样的时候，让我们在激动中等待，等待终场的那刻，那刻，我会对你说：?

珍重，一生平安……

天空渐渐亮起来

阳光片片洒下来

微风轻轻吹开一片海

爱是绿色水草摇摆

嗨

有一种相见，恨晚;

有一种离别，很难。

关于毕业感想作文：回忆

昔日的欢声笑语今天回想起来还恍若昨日，但这珍贵的回忆不久之后就会被历史的车轮碾碎，埋进记忆的深渊。散场的豆蔻年华一小块一小块的裂成了50块，被风吹散，消逝无踪……

回忆我爬上床，把mp3狠狠地塞进耳朵里，企图逃出这喷涌而来的悲怆。可惜，这注定人人都在同学骨子里狠狠的刻上一笔的小学，从手中逝去的哀伤，终究没让我逃脱。

昔日的欢声笑语今天回想起来还恍若昨日，但这珍贵的回忆不久之后就会被历史的车轮碾碎，埋进记忆的深渊。散场的豆蔻年华一小块一小块的裂成了50块，被风吹散，消逝无踪。

此时的我，早已抛弃人定胜天的孤傲。也失去了“旧的不去，新的不来”的豁达，只知道小心的收好满目疮痍的心，在脑子想一遍同学们的音容笑貌，就当作我对他们最后的纪念。我的心如小小的寂寞的电影院，听不到一丝声响，尽是光与影的交错。

毕业了，第一次尝到了离别的痛楚，就想孩子失去了心爱的玩具，终日夜不能寐，无数次想回到从前，回到那草长莺飞的日子，可这痴心的愿望，注定只是奢望。原本想丢掉这一切，重新开始，现在才知道，我根本不能做到那么不以物喜，不以物悲。当生活翻开了崭新的一页，却就得在前一页上蒙上一层尘埃，或许很多年后，它就将被我遗忘，悲尘埃掩埋，从而不见踪影。

所谓的人生阅历，不过是踩着过去的时光上看到得一幅新的景象，可我完成了这第一步，却好像失去了什么珍贵的东西。一想到从此以后再也看不到同学们晶莹剔透的嘴角为我上扬，我就心如刀绞。但不愿意归不愿意，我毕竟走了上来，尽管丢失了很多我以前赖以生存，为之奋斗的东西。

有很多人对我说“放

开吧，人生就是如此。”可我认固执的不接受，我希望能保留心里这一块净土，为与我相识6年的伙伴们留一个空间，我不想忘记他们，他们曾是我的世界，现在也应让他们占据我心中的一角。

写下这些文字，就想喝了一杯威士忌，从我的喉管一直烧到我心里。或许过了很久之后，我又会忘了这种感觉。

或许，生命真的需要遗忘，既然我开了一个错误的头，也不奢望能有一个正确的结尾。

关于毕业感想作文：有一种回忆让我伤感

在相互一声问好后，我与他擦肩而过。虽是近在咫尺，却远在天涯。此时，心中有的不再是重逢的喜悦，而是无限的`悲哀......

时间过得好快啊，转眼间，又要毕业了。仰头凝视蔚蓝的天空，一缕清风吹散易碎的白云，回想起当初，心中的伤感顿时涌起......

“喂，我们就要毕业了!”“是啊，就要毕业了，再过几个月，我们就是中学生了!”“对呀!”我和他躺在草地上，心中怀想着多彩的中学生活，发出天真的笑声。树梢上的鸣蝉似乎也在替我们高兴，那有规律的鸣叫声是那么的动听。“可是......”他忽然停住了，我知道这件事最终是躲不了的，可我还是忍住，不想伤心。“我们不在同一学校。”话音刚落，我的高地一下子被炸得体无完肤了，心中的忧伤在脑海这泛起层层浪花。四周仿佛都静了下来。

“恩......”“我明白。”悲伤的话音向四周散开，所有的事物仿佛都激起了离别的失意。虽然我们不再说话，但我始终都能感觉到他那缓慢而沉重的呼吸这透露出的难过。许久，他说道：“我们也不必那么难过，不是还有假期吗?我们可以一起出来玩啊。”我转过头，他的目光充满希望，让人感到很温暖。我坚定地点了点头：“我们还可以出来玩，我们一定能再见面。”他笑了，爽朗的笑声是么的富有感染力，刚才的忧伤好象从未存在过。于是，我们有了一个约定，快乐的约定。

后来，我们都上了各自的学校。我终于明白了现实与梦的差距。迎面而来是繁重学业。如雨的习题倾泻下来，我一下子变得手足无措，无奈之下，我被淋得寒气彻骨。渐渐地，我习惯了习惯那机械般的生活，心这的那个约定也渐渐遗忘了。

再次见面，是在去书店的路上。那天我见到了他，他也见到了我。起先，我心里充满愧疚，因为我忘记了我们的约定，我怕他责备我，我怕他投来充满希望的眼神，而我却只能迎时光冷漠的目光。可是，当我看着他是，他的眼中不再有那种眼神，有的竟是与我一样的目光。一丝害怕，一丝冷漠。在对望片刻后，我们都从彼此的眼神中明白了，我们已不再是小孩子了。

在相互一声问好后，我与他擦肩而过。虽是近在咫尺，却远在天涯。此时，心中有的不再是重逢的喜悦，而是无限的悲哀。

清风习习，吹散了易碎的白云，却吹不散我内心的伤感......

关于毕业感想作文：怀念初三

摘要： 无论到哪里，又有了怎样的友谊，有了怎样的生活，但永远不要忘记，曾经在一个夏天开始，也在一个夏天结束的美妙的初中生活，永远铭记这个班级：初三(7)。愿大家实现自己的梦想……

呃，快毕业了，太伤感了。

三年1000多个日夜，我和同学们度过了一个又一个美妙的时光，而还有几天就要挥泪而别，不知何时才能相见。正如有句话：中学是交朋友的时候。

小学觉得没那么伤感，但到了中学，却觉得此去一别，实难再见，大家都有着自己的梦想，都有着自己的目标，向它努力着，而为了这些，放弃了很多很多。同学们作了这三年的回忆告别视频，那些美好的时光似电影一般在我眼前放映着，看着以前发生的快乐的事，难过的事，有趣的事，尴尬的事，我们笑着，笑那些影片中已长大的孩子们的快乐时光。

而那一刻在心里，是无尽的伤感，感慨，付出了很多很多，舍弃了很多很多，去培养与同学之间的真诚友谊，感慨这一切来得这么突然，走的那么无声。因为一次过错后的“义务值日”，我结识了几个在接下来的三年中最好的朋友，我们在一起打球，一起逃值日，一起恶作剧，一起玩电脑。因为一次偶然的对话，一句不经意的关心，我找到了可以信任，可以相伴一生的人。

而这一切的一切，发生的如此突然，但却如此美妙。班里，也许有的同学并不那么爱说话，也并不那么显眼，但却永远是初三7中的一员，初三7就像一个大分子，包含着48个小原子和一个带头的大原子，少了任何一个，都构不成分子。

小学，一切都是那么无忧，但却不像今天这般让人难忘。我原本认为我没有泪水，也早已舍弃了那种所谓的伤感，但当我看到这三年中的每一刻，凝聚着泪水，欢乐，争吵，和谐，我发现我做不到以前认为的那样。也许毕业典礼上，会有很多人笑着，笑得那么开心，但笑声背后隐藏着的永远是让人无法承受的抑郁和伤感，冷漠下面永远埋藏着无尽的关切与热情，世间能有几个人做到无忧的笑过一生呢?青春不能永远定格，梦从此启航，也许xx年，后，每个人完成自己的梦想时回到这起始点，再次相见的时候，那一刻，我相信每个人都会理解这份感情的意义。

无论到哪里，又有了怎样的友谊，有了怎样的生活，但永远不要忘记，曾经在一个夏天开始，也在一个夏天结束的美妙的初中生活，永远铭记这个班级：初三(7)。愿大家实现自己的梦想。

关于毕业感想作文：发如雪之毕业版

谁能摆脱人世间的离别?但我们用友谊换来一切。就一个字：值!不像流星，虽美好，但转瞬即逝;不像知了，虽热情，却显得聒噪;或许它像月亮，总在黑夜出现，散发着淡淡的光辉。而我们就是陪伴在他身旁的小星星，在安静的地方诉说着各自的心情，真惬意……

那天，毕业那天，温度很高。

不知是天气的关系，还是已经来临的离别，教室里气氛有些沉闷，想要要打破这种气氛，却不知如何开口。

真巧，那天正好有位同学生日，大家纷纷送上祝福，顿时，教室里热闹起来，但还是掩盖不住淡淡的忧伤。

最简单的一句话：生日快乐!我也没有说出口，不知道为什么。好像那时我要一说话，眼泪就要留出来似的。

我就那样呆呆地坐着，不知道在想些什么，不知道该做些什么，那种心情，那种感觉，有点说不出来。

“亲爱的，抱一个!”坐在我旁边三年的同学张开双臂，准备让我投进他的怀抱。“切，无聊，要不要亲一个啊?”我给了他一个鄙视的眼神，但心里却很想抱她，紧紧的抱住，最好永远不要放开。结果，我被她强行搂住，我虽然在挣扎，嘴里还说你神经病啊!心里却又说不出的甜蜜，眼泪差点流出来，我给憋回去了。不想让他们看到掉泪的自己······

毕业像上留下了我们强装出来的笑脸，看起来傻傻的，不过很开心呢!

上午11点，校外显得特别拥挤，我们要走了，这次真的不回来了。看着同学们拖着笨重的行李，向四面八方走去，正如我们的命运，谁猜得到以后会走向哪个方向?

“恩，再见哦~”这一天说得最多的是这句话。下次再见，会是什么时候，遥遥无期，可是总得给自己留点希望吧!

每个同学，正如手掌上的纹路，都是独一无二的，所以，要记着，记着这三年里留下的忧伤和快乐，幻化成五彩的沙砾，铺垫着以后的道路。

谁能摆脱人世间的离别?但我们用友谊换来一切。就一个字：值!不像流星，虽美好，但转瞬即逝;不像知了，虽热情，却显得聒噪;或许它像月亮，总在黑夜出现，散发着淡淡的光辉。而我们就是陪伴在他身旁的小星星，在安静的地方诉说着各自的心情，真惬意。

再见了，我的同学们。去吧，追随自己的理想，在天空勇敢得飞翔!不管在哪里，那颗默默为你祈祷的心永远伴随着你!

关于毕业感想作文：那一刻，我们毕业了

木棉花总在新生来时与老生毕业时开放，满目的红艳，灼灼其华仿佛用我们的汗水和心血祭奠的青春一去不复返。树下刻着谁和谁的名字，承诺这“友谊长存”的誓言，却不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉着手畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行李箱在校门口你往左走，我往右走……

我们的摩天轮已停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习的天地，却为何留恋格子里的春天?

啊，再在校园里走一走吧!

木棉花总在新生来时与老生毕业时开放，满目的红艳，灼灼其华仿佛用我们的汗水和心血祭奠的青春一去不复返。树下刻着谁和谁的名字，承诺这“友谊长存”的誓言，却不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉着手畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行李箱在校门口你往左走，我往右走。

操场静下来了，往日与同学的呐喊声，加油声收藏在哪里呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少心事来不及分享?有多少公式来不及默写?有多少面孔来不及铭记?随这“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上并不完美的句号。

此刻此刻，只剩下一些模糊的粘稠的心网缠绕着心扉。教师台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮地下的“恶作剧”偷走了我们多少窃喜与害怕厚厚的书墙，埋葬了我们多少操场梦想?把你的背影剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字?

骂了三年的饭菜成了如此习惯的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢?精彩的电视节目总是在高潮时被关掉，随这一阵“嘘”声，人群渐渐散开，一圈一圈地消失。饭堂的叔叔阿姨还会那么粗鲁的对待下一届学生吗?为什么我现在的脑海中记住它们的却是某一天多给了已碗紫菜汤的温柔呢?

过去了结束了，该散场了吧?

风筝总会飞远，但它的线头留在了地上;

炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里;

我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场————

不该悲伤，因为我们在成长。

10.毕业感想作文 篇十

记得在莲塘基地里，我曾委屈地躲在被窝里哭。因为我室长，大家都对我有好多意见，要么就说我笨，要么就不理我，我真地不明白她们，为什么要这样对我？难道我得罪了她们？因此我没有勇气向老师说，如果我说了，同学们会更不理我。终于，在第二天晚上，我忍不住了，那个陈慧敏对着大家说：“哼，今天晚上我先洗澡！”大家当初都没反对，可是她洗澡足足洗了半个小时，我身为室长的我当然跟老师反映这件事啦！结果，老师也在洗澡，我们只好迫于无奈地等她出来了……

还记得一天，我们得老师跟我们开辩论会。当时，我们心情非常紧张，因为我们从未试过开辩论会。接着，老师就说：“同学们，今天我们上班会课，主题是‘小学生应不应该独立’？”跟着老师又说：“今次开的是辩论会，所以我们会分开‘正’、‘反’两方。”刚说完，老师就马上组织我们开始了。后来，老师又重复了刚刚那句话。我们‘正’方的姚骏宇说：“那是当然的啦！如果不独立，难道生生世世跟着父母啊？”‘反’方的杨怀杰又说：“那，你现在能独立生活么？”“那也能啊！”“除了去莲塘基之外呢？能吗？”“也能！”“那我可没话说了！你来解释解释一下！”“不能解释！”当时，全班都被他的笑话吸引住了，连老师也不禁地笑了出来了……

11.关于毕业感想作文：回忆 篇十一

摘要： 昔日的欢声笑语今天回想起来还恍若昨日，但这珍贵的回忆不久之后就会被历史的车轮碾碎，埋进记忆的深渊。散场的豆蔻年华一小块一小块的裂成了50块，被风吹散，消逝无踪„„

回忆我爬上床，把MP3狠狠地塞进耳朵里，企图逃出这喷涌而来的悲怆。可惜，这注定人人都在同学骨子里狠狠的刻上一笔的小学，从手中逝去的哀伤，终究没让我逃脱。

昔日的欢声笑语今天回想起来还恍若昨日，但这珍贵的回忆不久之后就会被历史的车轮碾碎，埋进记忆的深渊。散场的豆蔻年华一小块一小块的裂成了50块，被风吹散，消逝无踪。

此时的我，早已抛弃人定胜天的孤傲。也失去了“旧的不去，新的不来”的豁达，只知道小心的收好满目疮痍的心，在脑子想一遍同学们的音容笑貌，就当作我对他们最后的纪念。我的心如小小的寂寞的电影院，听不到一丝声响，尽是光与影的交错。

毕业了，第一次尝到了离别的痛楚，就想孩子失去了心爱的玩具，终日夜不能寐，无数次想回到从前，回到那草长莺飞的日子，可这痴心的愿望，注定只是奢望。原本想丢掉这一切，重新开始，现在才知道，我根本不能做到那么不以物喜，不以物悲。当生活翻开了崭新的一页，却就得在前一页上蒙上一层尘埃，或许很多年后，它就将被我遗忘，悲尘埃掩埋，从而不见踪影。

所谓的人生阅历，不过是踩着过去的时光上看到得一幅新的景象，可我完成了这第一步，却好像失去了什么珍贵的东西。一想到从此以后再也看不到同学们晶莹剔透的嘴角为我上扬，我就心如刀绞。但不愿意归不愿意，我毕竟走了上来，尽管丢失了很多我以前赖以生存，为之奋斗的东西。

有很多人对我说“放

开吧，人生就是如此。”可我认固执的不接受，我希望能保留心里这一块净土，为与我相识6年的伙伴们留一个空间，我不想忘记他们，他们曾是我的世界，现在也应让他们占据我心中的一角。

写下这些文字，就想喝了一杯威士忌，从我的喉管一直烧到我心里。或许过了很久之后，我又会忘了这种感觉。

12.毕业感想感慨的优秀作文 篇十二

摘要： 我曾悲哀地说：我好想为了你们留下来，可我不能不行，你不能为我们放弃自己，我们一直支持你。这是轩的话，我好姐妹的话。轩，善良的女孩，虽然成绩并不优异，但我们的友情坚不可摧。明年的夏天，我们一定要再见面昨?夏

仍记得那个夏天，同龄的朋友还因前夜的通宵在被里窝着，我们几个就早早爬起来，顶着炎热夏季里凉爽的风，一路欢歌笑语，播撒我们的欢乐。我和雨依旧像小屁孩般吵吵闹闹，总想办法钻对方的牛角尖，连普通的对话也能让我们演绎得别有一番风味。云和轩，两个慢热的人，像哥哥姐姐在一旁看着我们闹，时而被我们奇异的话语逗得前仰后俯，时而看着我们或许幼稚的行为无奈地摇头。

早晨的街道，安安静静，冷冷清清，但它掩盖不住我们金灿灿的光芒，仿佛全世界都是我们的，肆意地挥洒属于我们的幸福。

中途提前开学，我们结束了飞扬的洒脱，这个夏天将成为我琐碎记忆里美好的曾经。

今?夏

真正进入2009年，才感觉一切都不等人，黑板上的倒计时飞速地变更，每个人都意识到什么，却也不知道自己是否真的明白。

早已习惯沉浸在书海之中，习惯忙碌，习惯马不停蹄地生活。当自己猛然停下来，抛开一切，细想所谓的人生，细想抽象的未来，那种感觉，很可怕想到中考，想到毕业，想到离别，不知所措。

我们四个不再有那时的单纯，不再一起开些纯粹的玩笑，而是多了些迷惘。我们都害怕，害怕分别，害怕各奔东西，可我坚信总有种东西连着彼此的心，那叫友谊。

我们在一起成长，走过幼稚，走过羞涩，今年，我们手牵手，一起毕业明?夏

我曾悲哀地说：我好想为了你们留下来，可我不能不行，你不能为我们放弃自己，我们一直支持你。这是轩的话，我好姐妹的话。轩，善良的女孩，虽然成绩并不优异，但我们的友情坚不可摧。明年的夏天，我们一定要再见面。

雨，云，我知道，毕业就意味着离别。随让从每次大考比我少100多分，到现在与我只有50多分的差距，你们在一点点迈进，可是，我们不可能延续一起读书的幻想。仍旧谢谢你们，因为有你们，我不再孤单。

明天夏天，我们要早早起，洒下我们张扬的青春色彩。