“三严三实”专题民主生活会会前准备工作情况报告

“三严三实”专题民主生活会会前准备工作情况报告（10篇）

1.“三严三实”专题民主生活会会前准备工作情况报告 篇一

“三严三实”专题组织生活会会前准备

情况报告

一、准备工作要充分。

会前，一是要提前向上级党组织报告组织生活会的召开日期和议题，以便上级党组织派人参见指导。二是要组织党员进一步搞好学习，提高思想认识，为开好组织生活会奠定思想基础。三是要广泛开展党内外谈心活动，认真听取、交换各方面意见。四是要根据生活会的议题，认真撰写发言材料，深刻进行自我剖析。

二、思想斗争要积极。

会上，一是批评要认真。每个党员都要按照准备好的材料做党性分析报告，认真开展批评与自我批评，勇于亮出自己的缺点和不足，真诚开展同志间的相互批评。二是测评要具体。测评主要围绕理想信念、宗旨意识、作风建设、廉洁自律和立足本职发挥作用等内容进行，每一项内容按照“好”、“较好”、“一般”、“较差”等档次进行评测。测评方式主要采取领导点评、大家相互交换意见等方式进行。三是监督要有力。上级党组织应加强对下级组织生活会的指导和监督，对问题较多、群众意见较大的，可以提前介入，加强具体指导；对组织生活会不符合规定要求的，可以责令重新召开；对无故不参加组织生活会的党员，应给予批评教育。

三、整改要落实。

会后，党组织和党员要认真制定整改措施，抓好落实。党员在思想、工作和作风等方面存在的问题，要制定好个人整改措施，由组织委员或分管领导具体负责督促落实，党组织主要负责人加强督促检查。组织生活会有关情况和整改措施，要以适当方式在一定范围内向党内外群众通报，接受群众的监督和帮助。开好组织生活会，是党章的要求，也是贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神和党的群众路线教育实践活动的重要途径。基层党支部开好组织生活会，才能充分发挥党员的先锋模范作用，才能加强党组织的凝聚力，发挥党组织的战斗堡垒作用。

2.“三严三实”专题民主生活会会前准备工作情况报告 篇二

情况报告

根据中央、省委精神，市委部署，经市委组织部、市纪委，市委教育工委批准，我校“三严三实”民主生活会于XX年1月19日在学校综合楼五楼会议室召开。学校党总支书记董英华同志代表党总支班子作对照检查并作总结讲话。6名班子成员逐一开展对照检查和相互批评。学校中层干部列席。为开好此次专题民主生活会，学校党总支按照省委、市委相关意见，做了充分准备，精心设计方案，围绕查摆不严不实问题的主题，整个专题民主生活会贯穿整风精神，既严肃认真，又气氛热烈，达到了统一思想、凝聚力量、共同提高、增进团结的目的。

会前扎实准备，夯实批评基础

学校党总支牢牢抓住集中学习、查摆问题、交心谈心、撰写对照检查材料等重要环节，高标准、严要求、高质量做好会前准备工作，为开好党总支专题民主生活会打下扎实基础。一是深化学习教育，提高思想认识，二是广泛征求意见，找准找实问题，三是全面谈心交心，深入谈开谈透，四是认真对照检查，深刻剖析根源。

会议严肃认真，批评动真碰硬

学校党总支牢牢抓住批评和自我批评这个核心任务，动真碰硬、真刀真枪、敢于交锋，严肃认真开展了批评与自我批评，会场气氛热烈、辣味十足，开出了一个高质量的专题民主生活会。一是自我批评开门见山，抛开面子、直指要害，二是相互批评直奔主题，不留情面、一针见血，互相批评直戳痛处、充满辣味，共提出批评意见60条。

学校党总支书记董英华同志在专题民主生活会的最后做了总结性发言。指出一要统一思想，提高认识，要把这次专题民主生活会作为新起点，把学校工作不断推进。二要建章立制，抓好整改。对在民主生活会上个人查摆出来的问题，要逐项研究、细化解决方案；对同志们在相互批评中提出的问题，要认真反思、剖析根源；对班子存在的问题，要结合自己分管工作，主动认领，承担责任，积极提出整改意见，建章立制，抓好整改落实。以后的工作中要继续深入学习总书记一系列重要讲话精神；要深刻理解“三严三实”专题活动的精神实质，始终站在人民群众的立场上看问题、想问题、解决问题；要进一步加强班子自身建设，发挥班子的示范带头作用，发扬“钉钉子”精神，把作风问题认真解决好，达到让党放心、让人民满意的目的。

会后凝聚共识，立即付诸行动

学校党总支牢牢抓住解决“四风”和“不严不实”突出问题这个目的，把边学边查边改贯穿始终，针对会钱查摆出来的问题和民主生活会上提出的问题，认真研究谋划，制定整改方案，明确整改措施、具体责任人和完成时限。

加强理论学习，坚定理想信念。一是加强理论武装。二是加强党性教育。

强化宗旨意识，密切联系群众。一是解决好联系服务群众“最后一公里”问题。二是努力为师生办实事办好事。三是改进调查研究。

坚持立行立改，治理“不严不实”顽疾。一是针对突出问题，重点实施专项整治。二是建立长效机制。

完善民主决策制度。一是进一步健全决策机制。二是完善规范权力制度。三是提高执行能力。

加强党性锻炼，当好廉洁典范。

坚持统筹兼顾，破解发展难题。

3.“三严三实”专题民主生活会会前准备工作情况报告 篇三

主生活会情况报告

中学“三严三实”专题教育领导班子专题民主生活会情况报告

根据《中共xx区纪律检查委员会中共xx区委组织部关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知》（xx委组发〔XX〕xx号）要求，xx市xx中学校班子精心组织、周密部署，于XX年12月24日召开了“三严三实”专题教育领导班子专题民主生活会。区委教育工委对这次民主生活会十分重视，会前精心指导，上报方案，严格把关，提出了很多宝贵的意见建议，并全程参会，作出了重要点评。这次“三严三实”专题教育xx中学班子专题民主生活会严格按照中央、市委和区委的规定程序，落实了上级的要求，聚焦xx中学校班子和各位班子成员在坚定理想信念、严守党的政治纪律、“三严三实”及“四风”方面存在的突出问题，查摆问题到位，分析根源深刻，相互批评真诚，整改措施务实。现将有关情况向大家通报如下：

一、会议基本情况

这次“三严三实”专题教育xx中学校班子专题民主生活会历时半天。在xx市xx中学小会议室召开。区教委领导何先兵、徐述、张维同志全程参加会议。xx中学班子全体成员xx、xx、xx、xx，4人参会。会议由学校党总支书记xx主持，记录魏乾超。

会议的主题是：聚焦“三严三实”要求为主题，以“反对‘四风’和‘不严不实’、服务群众”为重点，召开一次高质量的专题民主生活会。

xx同志通报了xx中学校领导班子专题民主生活会的筹备情况，就开好民主生活会作了动员讲话。动员之后，xx同志代表xx市xx中学校班子进行了对照检查，查摆和剖析班子存在的问题，提出整改措施。班子成员逐个作了对照检查发言，同志之间严肃认真地开展了批评和自我批评，讨论通过了《xx市xx中学校“三严三实”专题教育班子对照检查材料》、《xx市xx中学校“三严三实”专题教育班子整改方案》。区教委副主任何先兵同志做了点评讲话。最后，xx书记代表xx市xx中学校班子做了表态发言。总体上看，为开好这次专题民主生活会，xx中学校班子及班子成员着力从三个方面狠下功夫：

第一，主要领导带头示范，以上率下。

学校党总支书记xx同志切实履行第一责任人的职责，带头抓好学习，带头查摆问题，带头起草和修改班子及个人对照检查材料，带头开展交心谈心，带头开展批评和自我批评，带头坚持边查边改。同时，反复认真审阅对照检查材料，严格把关，逐次提出修改修改意见。

第二，精心抓好会前筹备，打牢基础。

学校班子及成员以问题查找准、原因剖析透。后果危害明、整改措施实为阶段工作目标。注重把功夫下在会前，扎实抓好专题民主生活会相关筹备工作，努力开成一次高质量的民主生活会。

一是深化学习教育，打牢思想基础。第一阶段用了6.5天，组织班子成员学习了“三严三实”专题教育的3个专题10项重点。后期又要紧密联系思想和工作实际，深入学习总书记关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求，学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规章制度，深入细致地做好思想政治工作，引导班子成员以严肃认真的态度参加专题民主、组织生活会，正确对待自身存在的不足，正确对待群众提出的意见，正确对待党组织指出的问题，切实增强思想自觉和行动自觉。

二是聚焦“不严不实”、“四风”问题，广泛征求意见。以开展问卷调查的方式，拟定专门提纲，向全校教工征求对学校领导班子和班子成员在“不严不实”方面存在的问题的意见。以召开座谈会的形式征求意见，如退休教师座谈会、“两代表一委员”座谈会、村居代表座谈会。通过自查和对征集到的意见或建议，班子及成员聚焦“不严不实”、“四风”，结合工作实际、深刻反省对照，班子成员主动认领，细致地梳理

三是努力开诚布公，开展交心谈心。4名班子成员谈心谈话30余次，实现班子成员及分管部门全覆盖。按照“深入谈、谈到位”的要求，努力把问题谈开、思想谈通，意见谈好。带着问题谈，双方诚恳谈。坚持出于公心，有话当面谈。通过交心谈心，交流了思想观念、宗旨信念、党性党风以及世界观、人生观、价值观等方面的根本看法和深刻认识，加深了了解，增进了信任，达成了共识，营造了团结一致的干事氛围。

四是深入对照检查，剖析思想根源。学校班子和班子成员对撰写对照检查材料思想认识到位，高度重视，把撰写对照检查材料作为一次再学习、再认识、再剖析、再提高的过程。班子成员在思想上都有新认识、新提高，真正把自己摆了进去，切实做到了自己的材料自己写，写的材料像自己。

五是明确整改方向，坚持边查边改。对查摆出来的问题，班子和班子成员抓住关键，不等待、不观望，立即整改。建立台账、整改清单。

第三，聚焦批评和自我批评，见人见事。

本次专题民主生活会动真碰硬，抓住了要害，辣味十足。4名班子成员自我批评开门见山、勇于揭短亮丑，相互批评直截了当、态度诚恳、出于公心，展现了共产党员良好的精神风貌，触及了灵魂，既有脸红出汗排毒的严肃，又有团结鼓励加油的和谐。

一是自我批评不留余地，主动“出汗排毒”。书记校长赵光晓同志率先作对照检查，xx、xx、xx依次开展对照检查，聚焦“不严不实”、“四风”，进行自我批评，4位同志在会上都对遵守政治纪律和贯彻中央、市区规定等情况作了认真检查，对自身存在的“不严不实”、“四风”问题进行了查摆，三是整改措施求真务实。班子明确了整改重点，班子成员也明确了个人整改方向，提出了比较具体的整改措施，坚定了整改的信心和决心。如对班子存在的“不严不实”、“四风”方面的突出问题，提出了4条整改措施。（1）正学风、转作风、树新风，力避形式主义。（2）心系员工，深入基层，做好服务，力改官僚主义。（3）群策群力，攻坚克难，力除享乐主义。（4）坚持以身作则，厉行勤俭节约，保持清正廉洁，力扫奢靡之风。

二、会议的主要收获

与会同志一直认为，参加这次民主生活会有如坐针毯、汗湿衣衫的感受。真正触及了灵魂，思想上受得了教育。区教委副主任何先兵同志在点评中说，xx中学校党总支对这次专题民主生活会准备充分，突出了主题，聚焦整顿“不严不实”、“四风，达到了预期效果。何主任还对抓好党风廉政、师德师风建设强调并提出了具体要求。我们自己深刻地感到，主要有以下四个方面的收获：

（一）强化了政治纪律，坚定了理想信念。大家一致认为，党的政治纪律是党的凝聚力和战斗力的保障。党员干部要坚决贯彻执行党的路线方针政策，始终牢记马克思主义信仰，站稳政治立场，提高政治鉴别力，在思想上、政治上、行动上与习近平同志为核心的党中央保持高度一致。大家一致表示，要强化理论武装，认真学习党的创新理论，坚定理想信念，要用总书记系列讲话精神武装头脑，指导实践，推动学校发展。

（二）强化了宗旨意识，站稳了群众立场。

大家一致认为，全心全意为人民服务是党的执政之基，力量之源。大家一致表示，要始终牢记我是谁、为了谁、依靠谁，进一步牢记宗旨意识、树牢群众观点，站稳群众立场，思想上尊重群众，感情上贴近群众，工作上依靠群众。多深入群众中去，多倾听群众意见，解决群众实际困难，立足本职岗位，让各项工作符合群众实际。

（三）强化了作风锤炼，实现了“洗澡治病”。

大家一致认为，作风建设是保持党的生命力旺盛的前提。大家一致表示，要按照总书记“三严三实”的要求，以务实的精神、务实的作风、务实的方法推进xx中学的发展。要坚持自重、自省、自警、自励，加强廉洁自律，防止思想滑坡、道德失范，不搞不正之风，拒绝腐败。

（四）强化了改革意识，提振了改革精神。

大家一致认为，改革是推动发展的动力。要坚持问题导向的改革道路，敢于探索，勇于创新。大家一致表示，要以对党、对人民、对学生高度负责的态度，用新的理念、新的方法、新的标准深化教育教学改革。

三、下一步的工作打算

开好专题民主生活会只是一个好的开端，如果不坚决问题不仅无济于事，还会适得其反。自“三严三实”开展以来，我们注重边学边改、边查边改，虽然整改工作有了一些成效，但教职工的期盼值也在提高，要实现让教职工群众满意的目标，我们还要付出更多的努力。

4.“三严三实”专题民主生活会会前准备工作情况报告 篇四

领导班子专题民主生活会会前准备工作情况汇报

为开好领导班子专题民主生活会，确保质量、达到目的、收到效果，xx县民政局紧紧围绕“为民、务实、清廉”这一主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦“四风”查找问题，深刻剖析思想根源，把功夫下在民主生活会前，认真做好各项准备工作。

一是查摆问题力争准确。局领导班子和党员干部自觉树立“找不出问题就是最大问题”的意识，通过群众提、自己找、互相帮、集体议等多种方式，认真查找“四风”问题，由领导班子成员结合分工及责任，逐条认领，逐条分析，列出“四风”问题清单，做到心中有数、条目清晰。

二是谈心交流力争深入。为切实达到查找问题准确、分析问题透彻、解决问题到位，采取了主要负责同志与班子成员谈、班子成员相互谈、班子成员与分管股室及下属单位负责人谈、分管领导与党员谈等多种方式开展谈心谈话活动，真正做到多提意见、多说真话、多听建议、多查问题；谈话内容做到不谈赞美之词、不谈不着边际的话、不谈把握不准的问题、不谈过度激烈的话，力争把问题谈开谈透，把思想谈深谈通。

三是对照检查材料力争深刻。严格按照市委关于撰写对照检查材料的文件要求，紧紧围绕“四个方面”的内容认真撰写领导班子和党员领导干部对照检查材料，党员领导干部紧密联系思想工作实际，联系成长进步经历，结合征求到的意见和建议，深刻进行自我剖析，既摆出问题、列出表现，又分析原因、找准征结，真正把自己摆进去，把问题亮出来。

5.“三严三实”专题民主生活会会前准备工作情况报告 篇五

方案

结合学校实际，特制定XX学院处级以上党员领导干部XX年度民主生活会工作方案。

一、目标要求

深入学习贯彻党的十八大及十八届四中、五中全会和总书记系列重要讲话精神特别是关于“三严三实”专题教育的指示，认真贯彻党章要求和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》（以下简称“《准则》《条例》”）等党内规章，紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，紧扣“三聚焦三查找三确保”主线，以“从严从实廉洁自律、真抓实干推进发展”为主题，联系班子和个人实际深入查摆问题，严肃认真开展批评和自我批评，坚持真理、修正错误，立规执纪、抓好整改，努力推动形成积极向上、风清气正、干事创业的政治生态，扎实推进学校地方应用型高水平大学建设和改革发展稳定各项工作。

二、步骤方法

（一）会前准备、精心制定会议方案。根据上级文件精神，结合学校实际情况，分别制定校院两级召开民主生活会的会议方案，并于会议召开15日前报送上一级党委组织部审核。

（1）校党委领导班子“三严三实”专题生活会会议方案

①会议主题：从严从实廉洁自律，真抓实干推进发展

②时间会期：XX年12月24日下午14时至18时，会期半天。

③主要议程：

一是通报XX学院党的群众路线教育实践活动整改落实和巡视整改落实情况；

二是通报会前准备和对党委领导班子征求意见情况；

三是开展批评和自我批评；

四是请省委督导组对民主生活会进行点评；

五是校党委领导班子主要负责同志表态讲话。

④程序步骤：

一是校党委书记主持民主生活会并介绍出席会议的省委督导组成员和参会的校内人员并简要致辞；

二是校党委书记通报XX学院群众路线教育实践活动整改落实和巡视整改落实情况（以书面形式进行，材料现场发放）；

三是校党委书记通报会前准备和对党委领导班子征求意见情况；

四是校党委书记代表党委班子作对照检查发言，带头开展自我批评，班子成员提出批评意见；

五是校党委领导班子成员依次作个人对照检查发言，班子其他成员提出批评意见，对照检查发言者最后作表态发言；

六是主持人（党委书记）对批评和自我批评开展情况作简要小结；

七是主持人（党委书记）请省委督导组组长对民主生活会进行点评；

八是校党委书记代表党委班子作表态性讲话，主持人宣布散会。

（2）党总支班子“三严三实”专题生活会会议方案

①会议主题：从严从实廉洁自律，真抓实干推进发展

②时间会期：XX年12月12日至19日（具体由各总支安排），会期半天（党群和行政机关党总支处级干部以参加支部组织生活会形式开展对照检查和批评与自我批评）。

③主要议程：

一是通报党的群众路线教育实践活动整改落实情况；

二是通报会前准备和对党总支班子征求意见情况；

三是开展批评和自我批评；

四是请校党委督导组对民主生活会进行点评；

五是党总支领导班子主要负责同志表态讲话。

④程序步骤：

一是党总支书记主持民主生活会并介绍出席会议的校党委督导组成员和参会的其他人员并简要致辞；

二是党总支书记通报党的群众路线教育实践活动整改落实情况（可以以书面形式进行）；

三是党总支书记通报会前准备和对各单位领导班子征求意见情况；

四是党总支书记代表总支班子作对照检查发言，带头开展自我批评，班子成员提出批评意见；

五是党总支班子成员依次作个人对照检查发言，班子其他成员提出批评意见，对照检查发言者最后作表态发言；

六是主持人（党总支书记）对批评和自我批评开展情况作简要小结；

七是校党委督导组组长对民主生活会进行点评；

八是党总支书记代表总支班子作表态性讲话，主持人宣布散会。

2、深化学习研讨成果。深入学习总书记关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求，学习党章和《准则》《条例》等规章制度，牢固树立“三严三实”的检验标尺，准确把握“三严三实”的基本要求。领导班子和班子成员要对参加专题党课、专题学习研讨情况进行回顾梳理，重点看是否掌握了“三严三实”的核心要义、认清了不严不实的严重危害、强化了从严从实的行为规范，差缺补漏、巩固成果，打牢开好专题民主生活会的思想基础。

3、广泛征求意见建议。校党委、各党总支在前期征求意见建议的基础上，采取发放征求意见函、座谈走访、利用网络平台等多种方式，进一步广泛征求党组织、党员群众和党代会代表等方面的意见，并分别向领导班子和党员领导干部本人反馈。领导班子要查找践行“三严三实”方面存在的突出问题，班子成员要把自己摆进去，主动认领问题。主要负责同志和其他班子成员要深入基层一线，认真听取下级组织、分管部门和党员群众的意见建议。每名领导班子成员要至少主持召开一次征求意见座谈会。应注重从涉及师生员工切身利益的具体工作中，从师生群众反映的领导干部工作生活细节小事中，筛查问题、找准症结。有关材料要整理归档，随时接受上级党组织调阅检查。

4、深入开展谈心谈话。认真落实“三必谈”要求，做到党委主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈，党总支主要负责同志班子成员、班子成员相互之间、班子成员与所联系的有关负责同志之间必谈。谈心谈话要出于公心、与人为善，谈遵规守矩上的差距与不足，谈自身和对方不严不实问题的具体表现，谈改进提高的意见建议，谈透问题、沟通思想，营造开好专题民主生活会的良好氛围。

5、认真撰写对照检查发言材料。领导班子和班子成员要对自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题，遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题，深查细找，认真梳理；要对落实党风廉政建设主体责任和监督责任的情况进行认真剖析，查找梳理存在的问题；从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面，进行党性分析，深入剖析根源、认清问题实质，提出整改的具体措施。在此基础上，领导班子撰写对照检查材料，班子成员自己动手形成发言提纲。要发挥正反典型镜鉴作用，对照老一辈无产阶级革命家的崇高品德，对照焦裕禄、谷文昌、孔繁森、杨善洲、沈浩等先进典型的精神境界，反省立根固本的差距，检视党性锻炼的不足；汲取***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣和我省倪发科、韩先聪、江山、方西屏等反面典型的深刻教训，认清放松自我修养、理想信念滑坡的严重危害。

（二）会上批评

在民主生活会上弘扬整风精神，严肃开展批评和自我批评。、自我批评要敢于解剖自己。党委、党总支主要负责同志要代表班子作对照检查，带头开展自我批评。要聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当，突出政治纪律和政治规矩，联系思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系党的群众路线教育实践活动整改措施落实情况，把自身存在的问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体。自我批评要襟怀坦白、见人见事，不能遮遮掩掩、泛泛而谈。

2、相互批评要坦诚相见。党委、党总支主要负责同志和班子成员都要本着对组织、对同志、对学校事业高度负责的精神，直截了当开展批评，指出具体问题，提出改进建议。相互批评要有的放矢、切中要害，用事例说话，防止不痛不痒、蜻蜓点水，不搞无原则纷争。班子成员对批评意见要正确对待、虚心接受，并在会上逐一进行回应表态发言，形成互动交流的良好氛围，达到团结——批评——团结的目的。

（三）会后整改

坚持立说立行、立行立改，扎实做好问题整改。

、建立整改清单。结合民主生活会开展批评情况，对查摆出来的问题进行再梳理，将教育实践活动尚未整改到位的“四风”问题一并纳入整改内容，形成班子和个人整改清单。坚持聚焦具体问题，落细落小、细化措施、明确责任，做到整改进程和整改效果可检查、可监督。问题整改坚持分类施策，可以马上解决的，要立行立改；需要一段时间加以解决的，要制定持续改进的具体措施，规定完成时限；需要上一级组织协调解决的，要明确牵头单位、责任人。整改清单兑现情况要采取适当方式在一定范围公开，接受广大师生员工监督。

2、开展专项整治。对党员群众反映强烈的不严不实突出问题，要结合正在开展的“三大专项行动”，集中力量进行治理。党总支要把基层干部不作为、乱作为等损害师生群众利益问题作为专项整治重点内容，逐项排查，明确责任，强化措施，对那些顶风违纪、谋私枉法的，坚决予以查处。对那些发生在基层、根子在上面的问题，要加强统筹协调，上下联动、合力解决。

3、强化立规执纪。根据查摆和解决的不严不实问题情况，结合学校和二级单位实际，进一步完善制度规定。要严格党内政治生活制度，严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。加强对遵纪守规情况的日常监督和定期检查，严肃查处违规违纪行为，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

要做好省委和省委教育工委督导组对校党委专题民主生活会进行督促指导的对接工作。校党委班子成员也要根据分管和联系的工作情况，参加和指导党总支专题民主生活会。

各党支部要参照党员领导干部“三严三实”专题民主生活会要求，召开一次专题组织生活会（机关处室处级干部民主生活会可与其合并进行），促进全体党员践行“三严三实”要求，发挥先锋模范作用。各级党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部、党小组的组织生活会。各党总支要精心安排好专题组织生活会。

民主生活会召开情况，连同会议记录、班子对照检查材料和个人发言提纲、不严不实问题清单和整改任务书，要在会后15天内向上一级党组织报告，并在适当范围通报。

三、有关要求

（一）深化思想认识。切实提高领导班子民主生活会质量，真正使领导班子及其成员接受一次严格的思想洗礼和党性锤炼。要把开好民主生活会作为发现问题、研究问题、解决问题的切入点，按照学校统一部署，开好此次民主生活会。

（二）注意倾向性问题。为确保民主生活会不走过场、取得实效，要避免出现学习教育不够扎实认真、听取意见不够广泛充分、查摆问题不够具体深入等倾向性问题。要加强集体学习讨论，切实提高班子和班子成员的思想认识；要继续扩大听取意见范围，力求听到真意见、实建议。查找问题既要查领导班子问题，也要查个人问题；既要查普遍性问题，也要查具体问题。

6.“三严三实”专题民主生活会会前准备工作情况报告 篇六

高校“三严三实”专题民主生活会和组织生活会工作方案

根据省委《关于在县处级以上领导干部中开展‘三严三实’专题教育实施方案》的精神和我校《开展‘三严三实’专题教育实施方案》的要求，现就开好“三严三实”专题民主生活会和组织生活会有关事项安排如下：

一、专题民主生活会（组织生活会）主题

各级党组织要深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，于12月下旬，以自觉践行“三严三实”为主题，召开一次班子民主生活会和党支部的组织生活会。

二、认真做好会前各项准备

民主生活会前，各级党组织和党员领导干部要严格按照要求，认真做好各项准备工作，特别是要做好以下几个方面工作：

（一）精心组织学习。深入学习十八届五中全会精神和总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《习近平谈治国理政》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》，进一步增强政治意识、大局意识、党的意识、廉洁自律意识和遵纪守法观念，增强干事创业的责任心和推动改革发展的自觉性，切实把思想统一到中央部署要求上来，为开好民主生活会打牢坚实思想基础。

（二）广泛征求意见。紧扣民主生活会主题，通过召开座谈会、发放征求意见表、走访调研等多种形式，广泛听取师生员工的意见，要重点听取班子及其成员在践行“三严三实”、改进作风等方面存在哪些问题，在坚持原则、敢于担当、遵守党的纪律等方面的群众意见。校领导带头开展调研和征求意见，至少要深入走访一个联系点学院。机关、后勤等管理服务部门要结合开展“双百双进”教育实践活动，广泛深入到基层学院、教师中调研，征求对本部门和处级干部个人的意见。

（三）撰写对照检查材料。各级领导班子主要领导要主持起草领导班子对照检查材料，并经集体研究确定；带头撰写个人对照检查材料，督促班子成员撰写对照检查材料并逐一审核把关，提出具体修改意见。处级以上领导干部要按照从严从实的要求，自己动手撰写个人对照检查材料。要突出问题导向，结合“三严三实”专题研讨时查找的问题、征求意见梳理的问题、群众践线教育实践活动整改问题等内容，列出问题清单，深刻分析产生问题的原因，提出今后的努力方向和改进措施。

（四）深入谈心谈话。各单位班子成员要在广泛听取意见的基础上，安排充足时间，开展谈心谈话，真正把问题谈开、思想谈深、意见谈好，消除隔阂、形成共识，为开展批评和自我批评打好基础。谈心谈话要紧扣问题，重点围绕突出问题、深层次问题、思想障碍、差距不足等内容，真正把本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施等谈透。

（五）制定民主生活会（组织生活会）方案。各单位要研究制定民主生活会（组织生活会）方案，内容包括会议主题、召开时间、主要方法步骤以及有关准备工作情况。召开会议之前，向上级组织部门报送请示，并附《民主生活会方案》；会后，将民主生活会情况报告、班子整改方案等相关材料报送上级组织部门。

三、高质量开好民主生活会（组织生活会）

各单位党组织要充分准备，精心组织，召开一次高质量的民主生活会和组织生活会。

民主生活会上，班子成员要认真贯彻整风精神，进行深刻的自我批评，班子成员之间要开展诚恳的相互批评。开展批评时要注意方式方法，既要出以公心、实事求是、态度诚恳，又要坚持原则、敢于较真、有辣味，使人真正红脸出汗，达到“团结——批评——团结”的目的。各单位民主生活会由党组织主要领导主持，会上要通报班子对照检查材料，班子成员进行对照检查，开展批评和自我批评。学校领导及相关部门人员将出席中层班子民主生活会并对会议情况进行评价。各学院班子要派人参加所属党支部的组织生活会。

全校党支部要召开组织生活会，全体党员参加，要求党员的参会率需达到90%以上。党员要撰写党性分析材料，组织生活会上，认真对照“三严三实”、对照党性要求，查摆自身思想和工作作风等方面存在的突出问题。机关、后勤等管理部门的民主生活会与组织生活会合并召开。校领导要严格双重组织生活制度，积极参加所在党支部的专题组织生活会。

四、扎实抓好整改落实

民主生活会后，各级领导班子及班子成员都要针对党员干部群众反映的和民主生活会上查找出来的问题，逐个进行研究，明确整改重点，有针对性地提出整改方案和整改措施，制定整改任务书和时间表。实行一把手负责制，对具体问题要列出清单，建立台账，解决一个销号一个。会后，各级班子要结合实际在一定范围内进行民主生活会情况通报，并将民主生活会情况和班子整改方案报送上级组织部门。

五、有关要求

1、加强领导，充分准备。高质量开好“三严三实”专题民主生活会，是“三严三实”专题教育的重要环节，各级党组织要高度重视，加强领导，周密部署，认真做好会前的准备工作，严格按照程序，保证会议质量。各单位民主生活会原则上应在2015年12月30日前召开。

2、接受监督，做好总结。民主生活会前，要及时将专题民主生活会（组织生活会）请示、方案和去年民主生活会的整改落实情况等相关材料报上级党组织审查把关。会后，除了做好专题民主生活会情况的通报，虚心听取各方面的意见建议，接受群众的监督，还要将民主生活会召开情况、班子整改方案报送上级部门，接受组织的监督，报送时间在2016年1月15日之前。

7.“三严三实”专题民主生活会会前准备工作情况报告 篇七

xx乡党政领导班子2015年“三严三实”专题民主生活会工作方案

根据区纪委、区委组织部《关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知》（组明电〔2015〕12号）精神，结合我乡实际，现就召开乡党委领导班子“三严三实”专题民主生活会有关工作，制定如下方案。

一、会议主题

按照“三严三实”总体要求，聚焦对党忠诚，个人干净、敢于担当，特别是紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，联系班子和个人实际深入查摆问题，严肃认真开展批评与自我批评，坚持真理、修正错误，立规执纪、抓好整改，确保专题民主生活会开出高质量、取得好效果，努力推动形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态，扎实推进改革发展稳定各项工作。

二、时间和地点

民主生活会拟定于2016年1月中旬在乡政府三楼会议室召开，会期半天。

三、参加人员

乡党政领导班子成员，邀请区委联系领导、区委指导检查组参加并作指导。

四、会议议程

专题民主生活会由乡党委书记王思云主持。1.书面通报上民主生活会整改落实情况。2.乡党委书记代表领导班子进行剖析，其他同志发表意见。

3.乡党委书记进行个人发言，各位领导班子成员对乡党委书记提出批评意见。

4.其他领导班子成员依次进行自我剖析。每位班子成员自我剖析后，都由乡党委书记和其他领导班子成员对其提出批评意见，随后发言同志进行回应表态发言。

5.班子成员全部发言结束后，党委书记对会议进行小结，并对进一步加强领导班子自身建设提出要求。

6.区领导和区指导组同志点评。7.王思云表态发言。

五、方法步骤

（一）认真做好会前准备。

会前准备工作于1月10日前结束，主要包括： 1.深化学习教育。继续深入学习总书记系列重要讲话精神，关键是深刻领会总书记关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求，学习党章和党的纪律规定，学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等规章制度，牢固树立“三严三实”的检验标尺，准确把握践行“三严三实”的基本要求。结合专题党课、专题学习研讨情况，重点看是否掌握了“三严三实”的核心要义、认清了不严不实的严重危害、强化了从严从实的行为规范，查缺补漏、巩固成果，打牢开好专题民主生活会的思想基础。

2.广泛征求意见。采取发放征求意见函、座谈走访、利用网络平台等多种方式，广泛征求党组织、党员群众和“两代表一委员”等方面的意见，并分别向领导班子和党员领导干部本人反馈。要查找践行“三严三实” 方面存在的突出问题，班子成员要把自己摆进去，主动认领问题。主要负责同志和其他班子成员要深入基层一线，认真听取下级组织、分管领域和党员群众的意见和 建议。要注重从涉及群众切身利益的具体工作中，从群众反映领导干部工作生活的细节小事中，筛查问题、找准症结。乡党委通过调阅资料等方式，掌握村级党组织 和领导干部征求意见情况，根据干部考察、考核、巡视工作成果，结合审计、信访情况，帮助查找并点明问题。

3.普遍开展谈心。按照“三必谈”要求，做到主要负责同志同班子每个成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管部门 主要负责同志之间必谈。谈心谈话要出于公心、与人为善，谈遵规守矩上的差距与不足，谈自身和对方不严不实问题的具体表现，谈改进提高的意见建议，谈透问 题、沟通思想，营造开好专题民主生活会的良好氛围。

4.撰写发言提纲。领导班子和班子成员要对自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题，遵守党的政治纪 律、政治规矩和组织纪律方面的问题，落实党风廉政建设主体责任和监督责任方面的问题深查细找，认真梳理。突出政治纪律和政治规矩，对照总书记的重要 指示精神，对照党章规定和党员标准，对照新修订的《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》，对照政策要求，进行深入的党性分析。在发言提 纲中，要深入解释理想信念是否坚定，有没有补足精神之钙，拧紧“总开关”；解释纪律观念是否强化，有没有严守政治纪律和政治规矩，始终同党中央保持高度一 致；解释党性修养是否增强，能不能在各种诱惑面前经受住考验，保持廉洁的从政操守和高尚的道德情操；要解释干事创业是否正确，能不能脚踏实地、为民奉献、攻坚克难。要对照老一辈无产阶级革命家的崇高风范和高尚品德，对照焦裕禄、谷文昌、孔繁森、杨善洲、沈浩等先进典型的精神境界，反省立根固本的差距，检视 党性锻炼的不足；汲取***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣和我省倪发科、韩先聪、江山、方西屏等反面典型的深刻教训，认清理想信念滑坡的严重危 害，认清违反纪律规矩的严重危害，认清放松自我修养的严重危害。要针对存在的问题，从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面，进行党性 分析，深入剖析根源、认清问题实质，提出整改的具体措施，发言提纲要开门见山、直奔主题，重点突出，内容实在，只讲问题，在深挖细查中见筋骨，要像“自 己”、是“自己”，做到见人见事见思想，防止写成工作总结或述职报告。各位班子成员的对照检查材料形成后，要报党委书记王思云审核把关。

（二）以整风精神开展批评和自我批评。

1.自我批评要敢于解剖自己。会议由乡党委主要负责同志主持。主要负责同志要代表班子作对照检查，带头开展自我批评。每位 班子成员都要聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当，突出政治纪律和政治规矩，联系思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系党的群众路线教育 实践活动整改措施落实情况，把自身存在的问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体。自我批评要襟怀坦白、见人见事，不能遮遮掩掩、泛泛而谈。

2.相互批评要坦诚相见。主要负责同志和班子成员都要本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神，直截了当开展批评，指出 具体问题、提出改进建议。相互批评要实字当头，本色相见，实事求是地点问题，真心实意地帮同志。总的要求就是本着对自己、对同志、对组织负责的态度，讲原 则，辩是非，在思想交锋中找准问题、在互帮共勉中增进团结，收到相互教育、相互警醒的效果，达到批评—团结—批评的目的。专题民主生活会后，在一定范围内通报专题民主生活会情况。

六、着力抓实问题整改

1.建立整改清单。结合民主生活会开 展批评情况，对查摆出来的问题进行再梳理，将教育实践活动尚未整改到位的“四风”问题一并纳入整改内容，形成班子和个人整改清单。要聚焦具体问题，落细落 小、细化措施、明确责任，做到整改进程和整改效果可检查、可监督。问题整改要分类施策，可以马上解决的，要立行立改；需要一段时间加以解决的，要制定持续 改进的具体措施，规定完成时限；需要组织协调解决的，要明确牵头单位、责任人。整改清单兑现情况要采取适当方式在一定范围公开，接受党员群众监督。

2.开展专项整治。对党员群众反映强烈的不严不实突出问题，结合正在开展的“三个专项行动”，集中力量进行治理。要把基层 干部不作为、乱作为等损害群众利益问题作为专项整治重点内容，逐项排查，明确责任，强化措施，对那些顶风违纪、贪腐谋私、徇私枉法的，坚决予以查处。对那 些发生在基层、根子在上面的问题，要加强统筹协调，上下联动、合力解决。

3.强化立规执纪。根据查摆和解决不严不实问题情况，结合本地本单位实际，进一步完善制度规定。要严格党内政治生活制度，严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。加强对遵纪守规情况的日常监督和定期检查，严肃查处违规违纪行为，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

七、从严从实加强组织指导

1.强化思想认识。党员领导干部民主生活会制度，是党内政治生活中的一项重要制度，是解决领导班子自身矛盾、加强党内监督、提高领导干部思想水平和党性修养的有效途径，是建设高素质干部队伍的一项重要措施。班子成员都要站在讲政治、讲大局、讲团结的高度，正确对待、积极参加民主生活会，自觉接受党组织和群众的监督，经受党内生活的锻炼，努力使自己成为新时期合格的领导干部。

2.强化主体责任。乡党委要认真落实主体责任，把开好专题民主生活会摆上重要位置，主动作为、精心组织，抓好各项任务落实。党委书记要切实履行第一责任人责任，主持制定会议方案、起草班子对照检查材料、形成班子整改清单，带头征求意见建议、开展谈心谈话、撰写发言提纲、进行批评和自我批评，并代表班子通报上民主生活会整改落实情况，以身作则、当好标杆，以上率下、示范推动。

8.“三严三实”专题民主生活会会前准备工作情况报告 篇八

一、开展中心组学习。领导班子成员利用中心组学习认真组织学习胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立 90 周年大会上的讲话，学，学习《党员领导习《XX 电网公司为民服务创先争优活动实施方案》干部廉洁从政若干准则》等党纪条规。

二、制定工作方案。X 月 X 日，公司党委制定印发了《XX 供电公司党委及领导班子 2011 年“密切联系群众 为民服务”专题民主，生活会暨述廉议廉会工作方案》 明确了开好民主生活会的各项要求和工作安排。

三、广泛征集群众意见。X 月 X 日，公司党委发布了《征求公司党委及领导班子 2011 “密切联系群众 为民服务”专题民主生活会暨述廉议廉会意见建议的通知》，在会前采取发放征求意见测评表，广泛征求了公司所属各部门对公司党委艰苦奋斗作风教育月活动整改落实工作和本届领导班子工作的意见和建议。经梳理汇总，截至 X 月 X 日，累计共收集到意见和建议 XX 条，其中涉及安全生产管理 X 条，电网建设 X 条，优质服务 X 条，教育培训 X 条，党建工作 X 条，四好班子 X 条，廉政建设 X 条，行政后勤 X 条，人力资源与福利待遇 X 条；工会 X 条。

四、开展谈心活动。会前，公司领导班子成员结合艰苦奋斗作风教育月活动，相互之间进行了谈心活动，交换对重大问题的看法，统一思想，形成了共识，增进了团结。

9.“三严三实”专题民主生活会会前准备工作情况报告 篇九

根据xx党委《关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知》要求，为确保xx学校领导班子民主生活会顺利召开，结合我公司实际，特制定方案如下：

一、会议目的

紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，联系党章要求和《中国共产党廉洁自律准则》等党内规定，联系总书记系列重要讲话精神特别是关于“三严三实”专题教育的重要指示，联系教育改革发展实际，联系班子和个人实际，深入查摆问题，严肃认真开展批评和自我批评，抓好整改落实，确保专题民主生活会开出高质量、取得好效果，努力推动形成积极向上、干事创业、风清气正的教育教学环境，扎实推进学校教育改革创新发展。

二、会议时间 12月

三、会议主题

自觉践行“三严三实”，推动企业改革创新发展

四、参加人员

（一）领导班子成员

（二）相关部门负责人列席会议

五、方法、步骤

（一）会前准备 1.制定会议方案。按照上级党委关于开展专题教育的总要求，紧密围绕从严治党这一主线，制定《领导班子“三严三实”专题民主生活会方案》。

2.深入学习。领导班子成员将深入学习十八届五中全会精神和总书记关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求，学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等规章制度，准确把握践行“三严三实”的基本要求。通过深入学习，进一步增强政治意识、大局意识、廉洁自律意识和遵纪守法观念，增强教育教学的责任心和推动教育改革创新发展的自觉性，为开好专题民主生活会筑牢思想基础。3.广泛征求意见建议。

一是领导班子成员将采取调研走访等方式，深入联系群众，认真听取基层小组和党员职工群众的意见建议。

二是采取发放征求意见表的形式，征求基层单位和党员职工群众对领导班子和成员的意见和建议。

三是所属单位也将采取召开座谈会、调研走访、发放征求意见表等多种方式，广泛征求党员职工群众对学校、对领导班子和班子成员的意见，汇总梳理后分别进行反馈。

4.深入开展谈心谈话。在谈心谈话活动中做到“三必谈”，主要负责同志要与班子成员逐一谈心,班子成员之间要相互谈心,班子成员与分管部门负责同志之间也要普遍谈心,相互沟通思想、增进了解、化解矛盾，营造开好专题民主生活会的良好氛围。

5.深刻剖析检查。领导班子成员紧密联系思想、工作和生活实际,联系成长进步经历, 对自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题，遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律等方面的问题，深查细找，认真梳理；从理想信念、党性修养、权力观、地位观、利益观和道德品行等方面，进行党性分析，深入剖析根源、认清问题实质。6.认真撰写发言提纲

在深刻剖析检查基础上，主要负责同志将亲自主持起草领导班子对照检查材料。领导班子的对照检查材料,重点剖析领导班子“不严不实”方面的问题及其具体表现,研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。每名领导班子成员自己动手撰写发言提纲,内容主要包括: 履行岗位职责和党风廉政建设责任情况，遵守廉洁从业规定和个人廉洁从业承诺书履行情况以及其他需要说明的情况；自身存在的“不严不实”问题，产生问题的原因分析，今后努力方向和改进措施。

（三）召开领导班子民主生活会

计划在12月下旬，召开领导班子民主生活会，由党委书记主持会议。会上，领导班子将严肃认真地开展批评和自我批评。一是认真开展自我批评。领导班子每名成员将以普通党员的身份把自己摆进去，虚心听取意见，带头对照检查自己，开展自我批评，诚恳地接受批评、改正缺点。在自我批评时做到，结合思想、工作、生活和作风实际，结合党的群众路线教育实践活动整改措施落实情况，结合企业改革发展实际，把自身存在的问题和不足讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体。二是认真开展相互批评。领导班子成员之间将开展诚恳的相互批评，敢于坚持原则，指出问题、真诚帮助提高，防止好人主义。相互批评时做到，在每位班子成员自我批评之后，其它班子成员

对其进行批评。批评意见触及到被批评者的主要问题，达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。

（四）会后整改及通报

针对党员职工群众反映和民主生活会上查找出来的问题，提出具体整改措施，建立整改清单，明确整改重点，落实整改责任，切实进行整改。按照规定，对于民主生活会应该通报的内容，在一定范围内以适当方式向学校党员职工群众通报。

（五）材料归档和上报

10.“三严三实”专题民主生活会会前准备工作情况报告 篇十

方案

结合学校实际，特制定XX学院处级以上党员领导干部XX民主生活会工作方案。

一、目标要求

深入学习贯彻党的十八大及十八届四中、五中全会和总书记系列重要讲话精神特别是关于“三严三实”专题教育的指示，认真贯彻党章要求和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》（以下简称“《准则》《条例》”）等党内规章，紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，紧扣“三聚焦三查找三确保”主线，以“从严从实廉洁自律、真抓实干推进发展”为主题，联系班子和个人实际深入查摆问题，严肃认真开展批评和自我批评，坚持真理、修正错误，立规执纪、抓好整改，努力推动形成积极向上、风清气正、干事创业的政治生态，扎实推进学校地方应用型高水平大学建设和改革发展稳定各项工作。

二、步骤方法

（一）会前准备、精心制定会议方案。根据上级文件精神，结合学校实际情况，分别制定校院两级召开民主生活会的会议方案，并于会议召开15日前报送上一级党委组织部审核。

（1）校党委领导班子“三严三实”专题生活会会议方案

①会议主题：从严从实廉洁自律，真抓实干推进发展

②时间会期：XX年12月24日下午14时至18时，会期半天。

③主要议程：

一是通报XX学院党的群众路线教育实践活动整改落实和巡视整改落实情况；

二是通报会前准备和对党委领导班子征求意见情况；

三是开展批评和自我批评；

四是请省委督导组对民主生活会进行点评；

五是校党委领导班子主要负责同志表态讲话。

④程序步骤：

一是校党委书记主持民主生活会并介绍出席会议的省委督导组成员和参会的校内人员并简要致辞；

二是校党委书记通报XX学院群众路线教育实践活动整改落实和巡视整改落实情况（以书面形式进行，材料现场发放）；

三是校党委书记通报会前准备和对党委领导班子征求意见情况；

四是校党委书记代表党委班子作对照检查发言，带头开展自我批评，班子成员提出批评意见；

五是校党委领导班子成员依次作个人对照检查发言，班子其他成员提出批评意见，对照检查发言者最后作表态发言；

六是主持人（党委书记）对批评和自我批评开展情况作简要小结；

七是主持人（党委书记）请省委督导组组长对民主生活会进行点评；

八是校党委书记代表党委班子作表态性讲话，主持人宣布散会。

（2）党总支班子“三严三实”专题生活会会议方案

①会议主题：从严从实廉洁自律，真抓实干推进发展

②时间会期：XX年12月12日至19日（具体由各总支安排），会期半天（党群和行政机关党总支处级干部以参加支部组织生活会形式开展对照检查和批评与自我批评）。

③主要议程：

一是通报党的群众路线教育实践活动整改落实情况；

二是通报会前准备和对党总支班子征求意见情况；

三是开展批评和自我批评；

四是请校党委督导组对民主生活会进行点评；

五是党总支领导班子主要负责同志表态讲话。

④程序步骤：

一是党总支书记主持民主生活会并介绍出席会议的校党委督导组成员和参会的其他人员并简要致辞；

二是党总支书记通报党的群众路线教育实践活动整改落实情况（可以以书面形式进行）；

三是党总支书记通报会前准备和对各单位领导班子征求意见情况；

四是党总支书记代表总支班子作对照检查发言，带头开展自我批评，班子成员提出批评意见；

五是党总支班子成员依次作个人对照检查发言，班子其他成员提出批评意见，对照检查发言者最后作表态发言；

六是主持人（党总支书记）对批评和自我批评开展情况作简要小结；

七是校党委督导组组长对民主生活会进行点评；

八是党总支书记代表总支班子作表态性讲话，主持人宣布散会。

2、深化学习研讨成果。深入学习总书记关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求，学习党章和《准则》《条例》等规章制度，牢固树立“三严三实”的检验标尺，准确把握“三严三实”的基本要求。领导班子和班子成员要对参加专题党课、专题学习研讨情况进行回顾梳理，重点看是否掌握了“三严三实”的核心要义、认清了不严不实的严重危害、强化了从严从实的行为规范，差缺补漏、巩固成果，打牢开好专题民主生活会的思想基础。

3、广泛征求意见建议。校党委、各党总支在前期征求意见建议的基础上，采取发放征求意见函、座谈走访、利用网络平台等多种方式，进一步广泛征求党组织、党员群众和党代会代表等方面的意见，并分别向领导班子和党员领导干部本人反馈。领导班子要查找践行“三严三实”方面存在的突出问题，班子成员要把自己摆进去，主动认领问题。主要负责同志和其他班子成员要深入基层一线，认真听取下级组织、分管部门和党员群众的意见建议。每名领导班子成员要至少主持召开一次征求意见座谈会。应注重从涉及师生员工切身利益的具体工作中，从师生群众反映的领导干部工作生活细节小事中，筛查问题、找准症结。有关材料要整理归档，随时接受上级党组织调阅检查。

4、深入开展谈心谈话。认真落实“三必谈”要求，做到党委主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈，党总支主要负责同志班子成员、班子成员相互之间、班子成员与所联系的有关负责同志之间必谈。谈心谈话要出于公心、与人为善，谈遵规守矩上的差距与不足，谈自身和对方不严不实问题的具体表现，谈改进提高的意见建议，谈透问题、沟通思想，营造开好专题民主生活会的良好氛围。

5、认真撰写对照检查发言材料。领导班子和班子成员要对自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题，遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题，深查细找，认真梳理；要对落实党风廉政建设主体责任和监督责任的情况进行认真剖析，查找梳理存在的问题；从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面，进行党性分析，深入剖析根源、认清问题实质，提出整改的具体措施。在此基础上，领导班子撰写对照检查材料，班子成员自己动手形成发言提纲。要发挥正反典型镜鉴作用，对照老一辈无产阶级革命家的崇高品德，对照焦裕禄、谷文昌、孔繁森、杨善洲、沈浩等先进典型的精神境界，反省立根固本的差距，检视党性锻炼的不足；汲取***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣和我省倪发科、韩先聪、江山、方西屏等反面典型的深刻教训，认清放松自我修养、理想信念滑坡的严重危害。

（二）会上批评

在民主生活会上弘扬整风精神，严肃开展批评和自我批评。、自我批评要敢于解剖自己。党委、党总支主要负责同志要代表班子作对照检查，带头开展自我批评。要聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当，突出政治纪律和政治规矩，联系思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系党的群众路线教育实践活动整改措施落实情况，把自身存在的问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体。自我批评要襟怀坦白、见人见事，不能遮遮掩掩、泛泛而谈。

2、相互批评要坦诚相见。党委、党总支主要负责同志和班子成员都要本着对组织、对同志、对学校事业高度负责的精神，直截了当开展批评，指出具体问题，提出改进建议。相互批评要有的放矢、切中要害，用事例说话，防止不痛不痒、蜻蜓点水，不搞无原则纷争。班子成员对批评意见要正确对待、虚心接受，并在会上逐一进行回应表态发言，形成互动交流的良好氛围，达到团结——批评——团结的目的。

（三）会后整改

坚持立说立行、立行立改，扎实做好问题整改。

、建立整改清单。结合民主生活会开展批评情况，对查摆出来的问题进行再梳理，将教育实践活动尚未整改到位的“四风”问题一并纳入整改内容，形成班子和个人整改清单。坚持聚焦具体问题，落细落小、细化措施、明确责任，做到整改进程和整改效果可检查、可监督。问题整改坚持分类施策，可以马上解决的，要立行立改；需要一段时间加以解决的，要制定持续改进的具体措施，规定完成时限；需要上一级组织协调解决的，要明确牵头单位、责任人。整改清单兑现情况要采取适当方式在一定范围公开，接受广大师生员工监督。

2、开展专项整治。对党员群众反映强烈的不严不实突出问题，要结合正在开展的“三大专项行动”，集中力量进行治理。党总支要把基层干部不作为、乱作为等损害师生群众利益问题作为专项整治重点内容，逐项排查，明确责任，强化措施，对那些顶风违纪、谋私枉法的，坚决予以查处。对那些发生在基层、根子在上面的问题，要加强统筹协调，上下联动、合力解决。

3、强化立规执纪。根据查摆和解决的不严不实问题情况，结合学校和二级单位实际，进一步完善制度规定。要严格党内政治生活制度，严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。加强对遵纪守规情况的日常监督和定期检查，严肃查处违规违纪行为，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

要做好省委和省委教育工委督导组对校党委专题民主生活会进行督促指导的对接工作。校党委班子成员也要根据分管和联系的工作情况，参加和指导党总支专题民主生活会。

各党支部要参照党员领导干部“三严三实”专题民主生活会要求，召开一次专题组织生活会（机关处室处级干部民主生活会可与其合并进行），促进全体党员践行“三严三实”要求，发挥先锋模范作用。各级党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部、党小组的组织生活会。各党总支要精心安排好专题组织生活会。

民主生活会召开情况，连同会议记录、班子对照检查材料和个人发言提纲、不严不实问题清单和整改任务书，要在会后15天内向上一级党组织报告，并在适当范围通报。

三、有关要求

（一）深化思想认识。切实提高领导班子民主生活会质量，真正使领导班子及其成员接受一次严格的思想洗礼和党性锤炼。要把开好民主生活会作为发现问题、研究问题、解决问题的切入点，按照学校统一部署，开好此次民主生活会。

（二）注意倾向性问题。为确保民主生活会不走过场、取得实效，要避免出现学习教育不够扎实认真、听取意见不够广泛充分、查摆问题不够具体深入等倾向性问题。要加强集体学习讨论，切实提高班子和班子成员的思想认识；要继续扩大听取意见范围，力求听到真意见、实建议。查找问题既要查领导班子问题，也要查个人问题；既要查普遍性问题，也要查具体问题。