团建活动领导讲话稿

团建活动领导讲话稿（共12篇）

1.团建活动领导讲话稿 篇一

卢集镇党建带团建领导小组

组长：杨晓兰（党委副书记组织委员）

副组长：林光全（团委书记）

成员：黄以军（宿迁市顺捷鞋业有限公司党支部书记）

海克爱（宿迁市固恒标准间有限公司党支部书记）

黄大杰（团委副书记）

领导小组下设办公室，办公室设在非公企业团建领导小组办公室，林光全同志担任办公室主任。

党建带团建领导小组工作制度

一、党组织要坚持党的领导，把握坚定正确的政治方向，自觉以党的基本理论、基本路线指导团的建设。

二、党组织要在保证团组织按照《团章》独立开展工作的同时，做到“六带”，即从思想上带、从组织上带、从班子上带、从队伍上带、从作风上带，从而在加强党建过程中直接带领和推动团组织的建设。

三、党组织要把握团组织的政治方向，保证团组织坚定不移地贯彻执行党的路线、方针和政策，在政治上、思想上和行动上同党中央保持高度一致。

四、党组织要从本单位的实际出发，支持团组织按照有关法规章程建立能广泛联系的青年社团组织。

五、党组织要在加强党的领导班子和干部队伍建设的同时，加强团的领导班子和团干部队伍建设。

六、团组织高度重视并认真执行好“推优”工作，完善“推优”制度，规范“推优”程序。

七、团组织要在加强自身作风建设的同时认真抓好团的作风建设，教育团干部和团员青年继承和发扬党的优良传统。

八、党组织要在切实抓好各项工作、充分发挥政治作用的同时，认真指导团组织围绕党政工作大局开展各项工作。

2.团建活动领导讲话稿 篇二

一、要学会角色转变, 即“换位当领导”

所谓的“换位当领导”, 就是指秘书在写作过程中, 要调整心态, 换位思考, 将自己摆在领导的位置, 站在领导的高度, 研究上级的政策, 梳理本行业本系统的工作态势, 通盘考虑全局性的工作, 在此基础上, 提出本单位本部门工作的方略和措施。比如, 在为书记代写讲话稿时, 你就认为“我就是书记”, 在给市长写稿子时就把自己当成“市长”。忘记“秘书”的身份, 进入“领导”的角色, 甚至达到“忘我”的境界。因为只有在思想上真正进入了“领导状态”, 才能最大可能地知道“领导在想什么”, “从领导的角度来看哪些工作需要加强”, “什么措施最得力”, 这样的讲话才“像”领导讲话。如果你总以秘书的角度来考虑问题, 那写出来的就不是领导讲话稿, 而是秘书的看法与见解。

二、要准确体现领导的语言特色, 少说“普通话”

古人云: “语言者, 君子之枢机, ‘谈’何容易!”领导者只有成功塑造出自己个性鲜明的讲话特色, 才能增强讲话的感召力、凝聚力和吸引力。少说“普通话”, 就是要求讲话稿中, 领导“想讲”的话、体现领导“水平”领导“特色”的话要尽量多, 少说空话、套话、官话。如2005年6月, 时任中共浙江省委书记的习近平, 在“省委专题学习会上”斥责某些领导干部, 在开展群众工作方面, 甚至不会说话, 语言表达苍白无力。 (他们) 与新社会群体说话, 说不上去;与困难群众说话, 说不下去;与青年学生说话, 说不进去;与老同志说话, 给顶了回去。而与之形成对比的是, 连战、宋楚瑜在北大、清华的演讲却能轰动整个大陆。众所周知, 连战在台湾地区被公认为最不善于口头表达的政党领袖, 他在北大的演讲完全没有看或根本就没有讲话稿, 却高屋建瓴, 条理清楚, 温文尔雅, 感情真挚, 旁征博引, 机智幽默, 引起了在场的北大师生和全体中国人的热烈反响与丰富的联想。之所以出现这种情况, 是因为他讲出来的话, 有特色、有文化、有感情, 发人深省, 引人深思。要做到少说“普通话”, 可以从以下两方面入手。

第一, 要“文如其人”。

这里的“人”是指讲话稿的使用者——领导。因为, 讲话稿是为领导而写的, 也由领导去讲, 所以, 必须要反映出领导的个体特征。具体来说:首先, 讲话稿中要体现领导风格。大家知道, “千人千面”, 领导也是人, 而且是有一定性格的人, 不同性格的领导, 其讲话的风格也不相同, 对事例、句式、词汇和语气的选择也有区别。有的领导喜欢紧扣形势, 结合实际, 单刀直入;有的领导擅长说理, 深入浅出, 层层剖析;有的则喜欢用事实说话, 生动真切, 通俗易懂。作为秘书, 要因人而异, 让讲话稿能够体现领导的风格。其次, 讲话稿中要流露领导情怀。人都是有感情的, 领导也不例外。大凡处在一定位置的领导, 大多对党的事业是忠诚的, 对人民群众是有深厚感情的。温家宝总理说过: “只有把人民放在心上, 人民才能让你坐在台上。”因此, 体现不出领导真情实感的讲话稿, 也不能算是成功的讲话稿。

第二, 要“有的放矢”。

这里“的”有两方面所指, 一是讲话的内容, 二是讲话的对象。从讲话内容来看, 要言之有物, 不能虚无空洞。领导讲话都是有目的的, 或解决问题, 或阐明思想, 或发表评论, 或兼而有之, 因此, 讲话稿要体现鲜明的导向性和现实的操作性。换句话说, 讲话稿里一定要有实实在在的内容, 不可以“讲的完全正确, 作用基本没有”, 别人听了半天, 不知所云;从讲话的对象来说, 讲话稿中不仅仅要体现领导的风格, 也还得顾及听众的感受。听众的情况也是讲话稿写作的重要因素, 稿中要多体现群众愿意听、听得懂, 起作用的话。如在机关干部会议上的讲话, 可以注重文采, 理论性、逻辑性强一些, 如果听众是基层群众, 就要语言平实些, 最好是直来直去, 这样领导讲话的现场效果才会更好。

三、要适当“三分主”

实践证明, 撰写一篇高质量的讲话稿, 秘书人员要有发挥的机会和空间。适当“三分主”就是要求秘书在写作过程中, 遵循领导意图, 尊重领导意见, 而又不能完全拘泥于领导个人意见, 秘书人员也要有一定的主见。实际工作中, 有的领导在向秘书交代任务时, 喜欢交代的清清楚楚, 甚至连提纲都给你列好, 让你“照单做菜”。这样做, 对秘书来说固然是省了不少事, 至少不会出现大的失误。但是, 这同时也在某种程度上影响了秘书人员主观能动性的发挥, 从而也影响了稿子的质量。试想, 如果领导的观点是全面的、与时俱进的也就罢了, 如果观点不全面, 甚至不客观, 而秘书人员还必须一味地服从领导的观点, 生拼硬凑一些材料去佐证这些观点, 这样的写作效果当然不会太好。更为重要的是, 偏颇的观点或理念也会直接影响到实际工作。“金无足赤、人无完人”。尽管现在的领导大部分都受过良好的教育, 理论知识全面, 工作经验丰富, 但他们走上领导岗位后, 大部分时间都忙于事务性工作, 同时知识更新的速度越来越快, 所以, 领导本人有时也会觉得知识不够用, 此时, 秘书人员如果在不影响领导威信与领导主要意见的前提下在某些方面给予必要的提醒或弥补, 领导本人与秘书人员的知识、观点、理念结合起来, 形成互补, 必然对工作的开展极为有利。现代秘书学上, 将领导与秘书的关系延伸至“互补关系”, 讲的就是这个道理。试想, 如果讲话稿不仅“体现了领导的意图”, 而且还“发展了领导的意图”, 领导能不满意吗?当然, 需要强调的是, 秘书这“三分主”最终还需要领导的确认, 如果领导不认可也就罢了, 因为秘书的作用是辅助性的, 不能越俎代庖, 将自己的意见强加于领导。

四、要练好“基本功”

首先, 要练好吃透“上情”的功夫。作为秘书, 要及时准确地了解上级文件和会议精神, 高度关注每个时期上级强调的工作方向与重心。因为领导意图从本质上讲是上级会议精神、方针政策和群众意志的具体体现, 只要把握好这个原则, 也就把握住了领导讲话的总体思路。

其次, 要练好摸清“下情”的功夫。古人说: “纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。”领导者的工作思路、工作点子, 从根本上讲, 也是来源于时代, 来源于实践, 来源于群众。因此, 为领导代笔的秘书也要经常深入基层工作的第一线, 深入调研, 摸清情况。对领导分管的基层单位或部门的工作做到“了如指掌”, 对反映基层的材料能够“随时调用”, 做到“心中有全局、手中有典型”, “不说外行话”。如在高校的党委办公室、校长办公室, 文秘人员除了具备基本的秘书学专业基础知识外, 还必须懂一些管理学、教育学、教育心理学及相关的党建理论与法律法规知识, 同时, 还要广泛地接触教学一线的老师与学生, 尽可能掌握第一手原始材料。因为, 在高校, 教学是中心工作, 学生是主体, 教师是主导, 如果不熟悉教师的工作、不了解学生情况、不知道教学实际、不懂得教育规律, 写出的讲话稿也就避免不了“假、大、空”。

第三, 要练好领悟“意图”的功夫。一般来讲, 领导对讲话稿的期望值都非常高, 但领导工作繁忙, 很多时候也只能给秘书交代一下讲话的主题、讲话所需时间, 即便有的领导谈一些意见, 也大多是一些大致的思路和感性的认识。要写出思想性、针对性、指导性强的讲话稿, 秘书人员必须首先正确领悟这些思路和认识, 进而将其细化、提炼, 上升为具有普遍指导意义的理论。要做到这点, 需要秘书人员有较高的“悟性”。当然, “悟性”不是凭空而来的, 一是靠长期工作的积累, 二是靠丰富的生活历练。好在秘书人员经常接触领导, 了解和捕捉领导意图的途径比较多, 如可以从主动询问中获得, 从领导批示中领会, 从批评表扬中领悟等。有经验的秘书, 会在陪同领导检查工作、考察调研、参加会议, 甚至一起吃饭、散步、闲聊的一些言行细节中, 捕捉领导的看法与观点, 然后将其归纳分析、连贯思索, 这样, 对领导的工作意图就有了总体上的把握。

“世事洞明皆学问, 人情练达即文章”, “冰冻三尺非一日之寒”。一篇成功的讲话稿往往需要秘书人员付出很多的精力和心血, 这就要求秘书人员耐得住寂寞, 守得住孤灯, 坐得住板凳, 多写、多练、多琢磨, 才能写出让领导满意的“精品”, 也才能在工作中获得“主动权”与“话语权”。

参考文献

[1]文通.新编领导讲话稿写作一本通[M].北京:中国纺织出版社, 2009.

[2]廖雄军, 赵如峰.领导讲话稿写作规范与技巧[M].南宁:广西人民出版社, 2011.

3.活动领导讲话稿 篇三

大家好!

今天，武汉尚车国际名车会所以及麻城市户外运动协会、麻城市义工联合会、麻城市爱心救助会，带着对留守儿童、贫困孩子的无限关爱，为了学生健康快乐的成长，慷慨捐赠现金、衣物、学习用品，我们心潮澎湃，激动万分，千言万语，难以言表。尽管隆冬天气恶劣，寒冷异常，可是此时我们心里暖融融的，让我们感受到寒冬有关爱，有温暖。至此，我谨代表我校的全体师生，向各位领导、各位来宾表示热烈欢迎和最真诚的感谢!孩子是国家和民族的希望，贫困学生更需要社会的关爱和扶持。你们的善举，给孩子和学校的发展带来了千载难逢的机遇，我们的心紧紧连在一起。我们将不负众望，奋力拼搏，努力改善办学条件，加强内部管理，激发竞争机制，做大做强八磊石中心小学教育事业。请各位爱心人士放心，请各位来宾相信，我校全体师生一定会让学校新旺发达，事业永固，绿树长青。

老师们、同学们!让我们再一次用热烈的掌声向关心关爱我们的各位领导、各位来宾表示衷心的感谢!

最后，祝各位领导、各位来宾身体健康!祝各位爱心人士在未来的日子里，事业蒸蒸日上，再创辉煌!

4.【领导讲话稿】汽车活动 篇四

抢试博越@欧洲智能互联鉴赏会领导致辞

尊敬的各位媒体朋友、经销商伙伴，以及各位关注吉利博越的朋友们：

大家好！

欢迎各位齐聚在XXX，参与抢试博越@欧洲智能互联鉴赏会的活动。首先，我代表吉利汽车对各位朋友的光临表示热烈的欢迎，对各位朋友长期以来对吉利汽车的关注与支持表示衷心的感谢。

近两年来，吉利汽车相继推出了博瑞、博越、帝豪GS、帝豪GL等“3.0代精品车”，取得了不俗的市场业绩和良好的用户口碑。一季度吉利汽车的销量为278581

辆，已经完成全年100

万销量目标的28%。

作为吉利汽车历时三年半打造的智能互联精品SUV，吉利博越凭借着媲美合资品牌的产品力，一经推出便成为了中国SUV市场的网红车型，上市近一年多以来，终端交付超过21万辆，奠定了“智能互联SUV领导者”的市场地位，成为用户心目中好看、好开、好智能的“三好先生”。此外，博越的品质也获得了诸多权威机构的认可，斩获了C-NCAP新规标准下的安全碰撞最高分，摘得了30多项“SUV”等媒体大奖。

我们深知，博越这些成绩的取得来之不易，离不开在座各位媒体朋友、用户朋友的支持与厚爱。好产品是打开市场大门的钥匙，好口碑才能赢得消费者的信任。在博越即将迎来上市一周年之际，我们举办此次吉利博越智能化鉴赏会活动，希望通过一场面对面的产品体验活动，再一次向外界展示博越可靠的品质和智能、互联的领先优势。我们对博越的产品实力充满信心，我们不畏惧任何竞争，相信通过今天博越智能互联品鉴会活动，大家会对博越的产品实力和智能互联形成一个更直观的认识。

随着博越的热销，我们将着力提升产能，严把产品质量关，力求不辜负每一位博越用户的信任与期待。我们期望以这种最有诚意的姿态拥抱消费者，用极致的产品实力去打动消费者，让更多的消费者感受到博越的独特气质，并最终深深的喜爱上这款产品，践行吉利汽车“造每个人的精品车”品牌使命和“以品质立品牌，以服务赢口碑“的初心。

最后，再次感谢各位朋友对吉利汽车的关注和支持，预祝各位在博越智能互联鉴赏会活动中度过一个美好的时光。

5.领导参观活动讲话稿 篇五

大家好!非常感谢大家给我们一个机会，占用大家非常宝贵的双休日的时间，来共享我们关于特殊儿童和特殊教育的一些信息。这里我给大家简单介绍几个相关的知识，便于大家对这个特殊人群、特殊行业有个基本的认识。

一、何谓残疾人?

相信每一位同学都对残疾人有自己的体验和认识，身边的、路上遇到的、肢体残缺的、长相奇特的、反映迟钝的等等，一说到特殊学校，我相信有的同学就会将自己的所见所闻和这所学校联系起来。那么残疾人的准确定义是什么，我这里提供如下：残疾是身体的一种显著的功能障碍。常见的残疾有以下几种：

(1)肢体残疾：例如各种瘫痪(偏瘫、截瘫、四肢瘫等)、肢体畸形、截肢后缺腿、缺手，以及较严重的关节炎等。

(2)视力残疾：(戴眼镜的)加重了就是。例如盲、视力低下。

(3)听力残疾：例如聋、重听。

(4)言语残疾：例如哑、失语等。

(5)智力残疾：例如弱智、痴呆。

(6)精神残疾：例如精神病。

(7)其他：例如心肺残疾(较严重的心脏病、肺气肿等)。

(8)多种残疾：指兼有几种不同的残疾。

残疾人即指具有上述一种或多种残疾人的人。他们由于在生理，心理上存在着显著的功能障碍，以致全部地或部分地丧失了独立生活、学习、工作和参与社会活动的能力。

二、何谓特殊教育?

特殊教育并不意味着是对所有残疾人的教育，它只是对部分特殊儿童的教育，而且还有对天才儿童和社会适应障碍儿童(工读)的教育。目前我国的特殊教育主要针对三类特殊儿童：听觉的(聋)、视觉的(盲)、智力的(智障)，另外还有处于普通教育和特殊教育边缘地带的针对社会行为适应不良的工读学校。 拿西安市来说，目前有特殊学校6所，市区2所，长安、临潼、周至、户县各1所。主要的招生对象都是聋学生。其中我们学校，即处于北关自强西路的盲哑学校建校于1949年，目前在校生约300人，教职工80人，在西北属于建校最早，现存规模最大的学校。学生中60%是聋学生，剩下的是智障儿童和盲生。 很简单，聋学生的特征是听不见，彼此的交流需要打手语。盲学生的特征是看不见，需要学习盲文解决学知识的问题;而智障儿童就千姿百态，有学习困难的、情绪障碍的或心理自闭的、行为多动的。等等。有兴趣的同学欢迎大家到学校去看一看。理工科的同学，看，不仅是为了发掘我们人性中善的部分，而且可以让大家确切的认识人类遗传的多样性。

三、如何看待特殊儿童?

这似乎是一个简单的问题，同情、怜悯即可。此犹不够，尤其是针对其中智力正常的特殊儿童，他们的心灵非常敏感。当然，他们不拒绝你提供的帮助，比如帮盲人过马路、帮聋人买东西等等，他们都接受，问题是他们必须感受到你是平等的、善意的，而不是高高在上的。 这种观念很重要。拿聋人来说，全世界有2.5亿，中国有2000多万，2000多万，如果集中起来，就是台湾的人口总和，需要北京和天津加起来才够。对待这么一个不小的群体的确关乎大家的共存问题。 对于聋人的认识全世界有三个阶段：古希腊时代，斯巴达人将他们当妖魔;文艺复兴以后，同情、怜悯的意识比较兴盛;而当代又进了一步，在美国，包括在中文的很多聋人网上，聋人将正常人叫hearing people相对于deaf而言。具有明显的人权意识。在中国，有两部影响很大的聋人题材电影，漂亮妈妈，巩俐主演，演得悲悲切切，没有生活的希望;天上的恋人，刘烨、董洁演，演得虚无缥缈，但是提供了一个和聋哑人相处的很好的范本。大家如果有兴趣可以去看看。

6.团建活动领导讲话稿 篇六

一、起草分工:做到合力提质

实践中,很多单位都有这样的习惯,一讲到写材料,不管是大材料还是小材料,汇报材料、讲话材料等,往往变成了办公室的事,是办公室的责任。办公室作为综合部门,其中一项重要职责是对文字材料的审核把关,但好的材料,更应该是依托单位内部多部门间的合作分工才能实现。讲话稿涉及内容的业务部门及工作人员应该在讲话稿写作中承担重要的角色,特别是一些专门性工作部署的讲话稿,有关业务部门、工作人员应该是讲话稿素材的主要提供者、起草部门、起草人。所以不管是综合性的讲话稿,还是日常业务性的讲话稿,业务部门这一关是非常重要的,直接关系到讲话稿的质量。由此,一份高质量的材料,首先需要业务部门把好第一手材料的质量关,业务部门与办公室间形成紧密的合作,流水链条作业效率就比较高了,哪个环节不认真、不尽责任,就会影响到材料的质量,特别是在任务时间非常紧的情况下,更需要部门间多担当、配合。同时,业务部门工作人员在注重业务工作的同时,也应注重学习材料写作,主动承担好有关的写作任务。动笔与专业业务能力是互相促进的,动笔能力加强了,专业业务水平也相应提高了。

领导讲话稿写作分工中,除了业务部门间的通力合作外,领导的参与是非常重要的,也是最根本的。讲话稿提供给领导,起草人不是领导肚子里的蛔虫,领导想讲什么、想表达什么,领导应提出主要思路意图、宏观要求。如上级来调研、检查工作的汇报讲话材料,想要重点阐述单位的哪些工作内容,需要上级解决哪些重点问题,汇报发言的领导如果给业务部门、办公室材料起草人员一些主要思路、意图,特别是在时间非常紧的情况下,将有利于材料的顺利起草,减少写作过程中的鸿沟。

二、领会意图:围绕中心予以充实完善

讲话稿起草人不是领导肚子里的蛔虫,讲话稿起草人的主要职责是通过文字表述,体现领导的意图,把领导的思想表述出来,过程中虽有体现起草人的一些认识,但不能随心所欲、“另起炉灶”。所以,提高领导讲话稿的质量,要求我们必须用心琢磨领导的意图、思维方向、关注重点等,全面掌握,悉心揣摩,定位准确,掌握得越全面、深刻,写起来也就越顺利,也就越容易达到领导的要求。

其一,细化领导意图。实践中,领导往往只提出了讲话稿的大题目,涉及具体内容的不多。碰到这类情况,首先应主动和领导商量研究,争取领导的明示,细化领导的意图,然后顺着领导的思想脉络,弄清楚领导要求写什么,为什么要写,要达到什么目的,从而研究挖掘出更新更深的东西。善于将主要领导的意图与其他领导的意图结合起来领会,集思广益,体现集体领导和分工负责的原则。这方面较为明显的是单位工作报告讲话稿的撰写,报告里面涉及整个单位的各项工作,主要领导的思路,各项工作分管领导的想法融为一体,把不一致的地方进一步调整充实,在架构、内容分布等方面做到平衡,比较全面、完整、准确地体现领导意图,报告就容易通过领导的审核,而且内容充实。

其二,扩展领导意图。讲话稿起草过程中,领导交代意图时,可能只是一些初步想法,或是由于时间比较紧,仅仅从某一个角度、某一个侧面提出了问题和要求。遇到这种情况,应该从更多的层次和角度去思考问题,举一反三,扩展和延伸领导形成的基本观点,把一些比较重要的问题补充进来,把领导简单分散的意见扩充为比较全面、系统的意见。所以,领会领导意图,既要遵循领导的要求,但并不是听一就是一,机械呆板地领会领导意图,而应该把领导想说而没有说出来的话完整地表达出来,当然,前提条件是必须在大方向的框架下的扩展。

其三,捕捉领导意图。领会领导意图,除了讲话稿起草时领导所提的要求外,更多的需要平时的了解和捕捉,掌握领导关注的动态。如从领导批示的文件中领会,从其在单位日常会议发言中把握,留意领导所谈到的一些新思想、新观点或不经意的亮点,并注意归纳思考。往往这些新思想、新观点、亮点,分析后,就是一些问题思考的突破。作为办公室文秘人员应善于在日常工作中,捕捉、把握领导的工作思维、谋划方向。

三、资料参考:切忌抄袭,重在借鉴升华

起草讲话稿,离不开起草人对相关资料的积累,或者说对专业业务知识、综合知识的掌握,借鉴“它山之石”。起草人积累的资料多了,知识面丰富了,写起材料来就相对轻松,对一些问题的理解就相对更为接近领导的意图,站的高度更高了。怎样丰富自身的资料积累,没有固定的模式,传统的如报刊杂志、单位档案、文电等等,最快捷的是网络搜索。但必须明确的是,资料积累只是为了借鉴、启发思路。目前在写讲话稿,或是其他的文字材料时,一个突出的问题就是抄袭比较严重,将抄袭与借鉴混淆了,失去了借鉴的真谛。特别是现在网络上非常流行的各类讲话稿的范本,顺手粘贴过来,对撰写讲话稿有一定的帮助,但祸害也是不少,弄出来的讲话稿千人一面,缺乏行业、单位的实际情况,没有自己的思想和见解。因此,切忌抄袭,不能搞“拿来主义”。任何资料的应用价值都是相对的,重在启发思路,重在借鉴,包括借鉴观点、结构、标题等等。俗话讲,“千古文章一大抄”,关键是做到抄为所用,抄得其所,能够结合实际,借鉴应用,有新的东西在里面,模仿而不感觉模仿,模仿而不失新意。

四、高度:必须与讲话人的身份相匹配

领导讲话稿是给领导使用的,起草的时候必须站在领导的层面来组织讲话稿的结构、内容,使讲话稿与讲话人的身份相匹配。特别是在一些会议上,有本单位、上级单位多人讲话时,这一点需要把握好,否则各个讲话人的内容重复再重复,没有了侧重点。往往在写作过程中,一类是缺乏大气,讲话稿越写越小家子气,跳不出自身的圈子、起草人的角色,把本该是上级单位领导的讲话内容写成本单位的,把本单位领导的稿写成部门的稿;另一类是跨步太大,站得太高,把本该上级领导的讲话内容变成本单位领导的话来写,内容与实际脱离。如垂直管理的基层单位,新建设的生产用房投入使用,邀请直接上级单位、驻地政府领导出席并讲话,涉及多个层面,讲话稿起草应有所侧重,本单位领导的讲话可侧重于业务用房项目立项、建设等过程的介绍,以及表达将以良好的生产环境促进工作质量上台阶的决心等内容;驻地政府领导讲话稿可侧重于介绍地方经济社会发展情况,驻地单位事业发展对地方发展的支持,希望驻地行业单位今后继续支持地方的发展等内容;上级主管单位领导讲话稿可侧重于介绍本行业发展的基本情况,驻地各界对工作的支持,希望各级继续支持行业工作,要求驻地下属单位以良好的生产环境为契机,加快发展等内容。

五、内容:结构清晰、语言严谨

7.登山活动领导讲话稿 篇七

xxxx年，伴随着新中国六十华诞的喜庆岁月，我县体育事业再上新台阶，群众体育蓬勃兴起，竞技体育捷报频传，体育产业方兴未艾。我县选送的7名特奥运动员在全省第二届特殊奥林匹克运动会上取得1金7银4铜佳绩，凤舟队在广元女儿节凤舟赛上首夺冠军，男子排球队在全省青少年男子排球锦标赛上挺进前十强，我县荣获“全国群众体育先进单位”，连续荣获“四川省县级社会体育评估优胜县”。 体育事业的蓬勃发展，为增强人民体质、提高人民生活质量发挥了重要作用。

xxxx年，是灾后恢复重建决战之年，着眼谋划“十二五”规划的奠基之年。在新的一年里，我们一定要全面落实科学发展观，认真开展好各项全民健身体育活动，真正使体育进入社区、走入生活，为把我县建设成为“运动之县、健康之县、活力之县”做出更大贡献，共同谱写苍溪体育事业跨越发展的华美 篇章。

这次登山比赛活动，是我县今年春节文化活动的重要组成部分，也是对我县广大干部职工身体素质和精神风貌的一次检阅，更是一次展示各参赛单位群体意识、竞争意识、团队精神和顽强拼搏精神的盛会。我们相信，通过本次比赛，必将进一步推动我县全民健身运动的开展，在全县营造凝心聚力、克难攻坚、奋发向上、自强不息的良好氛围，从而激发广大干部群众以更加饱满的热情和更加昂扬的斗志，投入到我县经济社会事业建设中去。希望全体运动员大力发扬体育精神，服从指挥，做到安全第一、比赛第二，赛出成绩，赛出风格，赛出水平，赛出友谊;各位裁判员要本着“公开、公正、公平”的竞赛原则，严肃、认真、准确地执行裁判工作;组委会成员和工作人员要精心组织，努力工作，热情服务。

8.社区活动领导讲话稿 篇八

大家晚上好!

夏秋交替，金风送爽。我们荣幸地迎来了陕西省总工会、灞桥区建设局“公益电影进社区”活动。

借此机会，我谨代表西港集团总裁周忠民先生，以及公司的全体员工，感谢省总工会、区建设局的领导同志，感谢参与灞柳生态园区建设的所有施工单位;

同时，对全体农民工朋友，以及参加本次活动的工作人员，表示衷心地感谢，并致以崇高的敬意!

今年六月，中华全国总工会发出通知，要求各地深入开展“向农民工送文化行动”，这充分体现了党中央、国务院，对全国农民工的关心和爱护。我们今晚的“公益电影进社区”，就是这次行动的一个组成部分。

最后，预祝本次活动圆满成功!

9.公益活动领导讲话稿 篇九

公益活动领导讲话稿

尊敬的各位领导、各位来宾、各位义工朋友们：

大家好!首先，我谨代表东方世贸集团及龙游世贸城全体员工祝贺本次“行人之善 圆中国梦”公益表彰大会的顺利召开!其次，请允许我向所有参与到义工活动中的个人和单位表示由衷的感谢和崇高的敬意，谢谢你们付出的辛勤劳动和弘扬的慈善公益精神!

今天，我们以“善”的名义相聚一堂，感恩、表彰大家为龙游的公益事业所做出的贡献。众所周知，乐善好施，行善积德，历来是我们中华民族的传统美德。而广大义工通过自己的实际行动，不论是扶助社区、扶老助残还是扶贫济困等各项活动，自愿贡献时间、精力、才智和技能，无偿参与改善社会服务、促进社会进步的行为，都展示了义工精神所代表的善心和公益。

“常怀从善心，乐为施德人”，慈善公益事业，是由整个社会共同参与的一项事业。企业作为特殊公民，既是社会组织也是社会成员，更需要付诸于行动来承担企业公民应尽的社会责任，进而在全社会中起到良好的带头和示范作用。东方世贸集团自成立以来十余年间，在自身企业壮大的同时，也热衷于回馈社会。公司抽调专人成立了“社会公益办公室”，以“公益助学与低碳环保”为基础，倡导公司带头、全员参与的公益理念。公司每年拨出一定比例的利润用于社会公益专项基金，为寒门学子提供学费及生活费、为留守儿童建立爱心书屋。如今，世贸在龙游这片土地上生根发芽，我们的爱心也将在龙游这片土地上生长。今后，龙游世贸城全体员工将以一颗至诚之心，努力承担对社会的责任，并始终把这种

责任看作是企业发展的强大原动力，积极回馈社会，贡献更多的力量。

最后，再次向所有关心和支持公益活动的社会各界人士表示诚挚的敬意!预祝本次活动取得圆满成功!谢谢大家!

公益活动领导讲话稿

尊敬的各位领导 各位来宾 爱心人士们：

大家下午好

很荣幸能和大家一起参与这次爱心活动，乐善好施，扶危济贫，历来是中华民族的传统美德。从上报纸上得知了**中的**-*同学和教师进修学校的**-*老师的事情后**-*地产的**总经就带领我们全体员工积极响应**晨报，**电台，慈善总会发起的这次爱心活动，也许对这两位师生的医药费来说我们的帮助只是杯水车薪但我们真诚的希望能够挽救这两个濒临绝境的家庭。让他们感受到人间的大爱和社会家庭的温暖。爱，不是施舍。是一种博大。爱能够点燃生命的希望，爱，能够凝聚人心的力量 我们文景地产愿意播撒爱心的种子，请我们携起手来，让即将枯萎的生命之花重新绽放!

公益活动领导讲话稿

各位领导、各位来宾，同志们、朋友们：

大家好!

今天的松台广场，处处洋溢着真情，人人充满着爱心。我们在这里正式启动2015 鹿城慈善日活动，携手慈善，共襄善举，以实际行动构建和-谐鹿城。首先，我谨代表中共鹿城区委、鹿城区人大棠委会、鹿城区人民政府、鹿城区政协，向长期无私奉献、辛勤工作的广大慈善工作者，致以崇高的敬意!向一直以来关心、支持、参与鹿城慈善事业的社会各界人士，表示衷心的感谢!

慈善事业是改善民生、促进和-谐的崇高事业。鹿城人民历来有热心公益、乐

善好施的优良传统，鹿城有着发展慈善事业的良好基矗多年来，我区高度重视慈善事业发展，不断拓宽慈善募捐渠道，积极完善慈善救助体系，开展了助困、助医、助学、助老、助残等多个领域的慈善救助工作，慈善事业发展取得了长足的进步。在这个过程中，许多企业、机构和个人，为慈善事业捐献了大量的款物，奉献了无私的爱心。仅 2015 年，全区就募集到善款 2***万元，为各项慈善行动的顺利开展提供了强有力的资金保障。

10.庆元旦活动领导讲话稿 篇十

庆元旦活动领导讲话稿篇1

各位老师、全体同学们：

大家好!时值寒冬，滴水成冰，但今天我们的校园却暖意融融，热闹非凡。全体师生欢聚在操场以长跑比赛的形式迎接20__年的到来。在此我代表学校对在本次长跑比赛活动中取得优异成绩的同学和班级表示热烈的祝贺，对在本次长跑比赛活动中服务的老师们表示衷心的感谢!

老师们、同学们，青少年的身体健康关系着国家的未来，是一个民族生命力的体现，是一个国家综合实力的重要方面。党和国家高度重视青少年的健康成长，国家号召我们走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼。希望通过本次活动，促使全体师生都能运动起来，锻炼起来，把锻炼身体作为学习工作中的一部分，全面提高广大师生的身体素质和健康水平!

老师们、同学们，随着社会文明程度的不断提高，人们的身体素质和健康水平也在提高。但有些师生的体质在降低，这其中有平时体育锻炼少的原因，也有锻炼中不重视、不坚持的缘故。为了今天的学习，为了将来的工作，我们应立即行动起来，增强自身体质，牢记“健康第一”的宗旨，坚持锻炼，持之以恒，冬练三九，夏练三伏，我们的身体肯定会一天天强健起来。身体是学习、工作的本钱，身体好了，以后的学习、工作就更有精神了。

各位老师、全体同学们，全民健身、利国利民、利在当代、功在千秋。希望通过本次活动 使“健康第一”的理念，“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的理念深入到全体师生的心中。让我们全体师生一起走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极锻炼，强健体魄，磨练意志，以暂新的姿态投入到新的工作中去，以无比欢快的心情，迎接20__年的到来!

庆元旦活动领导讲话稿篇2

各位老师、同学们：

大家下午好，二0一三年即将过去，新的一年已经悄悄地向我们走来，为迎接新年元旦，我们欢聚在一起，以学生拔河比赛、教师趣味运动、师生猜谜语的形式，共同迎接新年的到来。回顾20__年，我们学校的老师，为了让学生他日成才而辛勤耕耘，无私奉献，在自己的工作岗位上播撒希望的种子，期待明日的收获。回顾20__年，同学们在老师的教导下，刻苦学习，奋力拼搏，为自己的将来夯实着基础。展望2014年，我们的师生团结一致，开拓创新，一定能够创造出更加灿烂光辉的明天。

拔河比赛是一项传统的体育比赛项目，是集体的智慧与力量的较量，今天的比赛不仅是一场团结与力量的比拼，也将会是友谊与风格的展示，更会是班级精神风采的集中展示。是比赛就有输赢，胜者自然值得庆贺，输者要赢取风格与精神文明的胜利。本次活动锻炼了学生的组织能力，锻炼了各班的工作能力和合作精神。希望各班在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。

教师趣味运动会双腿夹球接力赛跑，参赛教师精神抖擞，积极准备，奋力拼搏，年级组获得了优异名次。整个运动会气氛热烈、秩序井然。观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为教师们尽情地鼓掌和呐喊，同学们都在高喊加油，在拉拉队的助威声中，师生共同体会到胜利的喜悦。

师生猜灯谜活动，得益于校团委精心细致的部署，和广大教职工的大力配合和帮助，全校学生都自由的参与，人数较多，但纵观整个猜谜语活动的始终，学生团结合作，井然有序，猜谜语活动中你提醒我、我点拨你，体现了团结友爱，互帮互助，增进了了解，加深了感情。让学生在紧张的学习生活中身心的到放松，用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识，开阔了学生的思路，有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯;在活动中，学生积极参与，猜出谜底后，会得到学校准备的一份小礼物，这样既使学生充分体验到了成功的自豪感，也能让学生感受到元旦佳节带来的欢乐。

此次迎元旦师生活动，参赛队员展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终关注着比赛和成绩，充分展示了我校学生的风采。通过比赛，丰富了同学们的课余生活，同时给师生创造良好的交流平台，使他们认识激烈竞争的存在，与团结合作的精神，促使他们在以后的学习中团结合作，与“敌”争锋的竞争意思和团结意识。

在此，就后期复课向同学们提几点要求;

合理规划。“凡事预则立，不预则废。”期末复习备考我们不仅要规划学科学习，还要规划日常行为;不仅要规划课堂，还要规划课外;不仅要有具体内容，更要有可操作方法;所以我们在制定目标要切合实际且适当高一点。

端正态度。做一个成功的学子，要具有四个态度：

进取的态度，学习如逆水行舟，不进则退。一下成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能。四是务实的态度，求真务实是我们提升复习质量的法宝。为此我们必须上好每一节课、做好每一次作业、抓紧每一分钟、练好每一道题，在学业与行为落实上下功夫。

讲究方法。一是重视基础，不犯概念性错误。教材中基础的知识最具生命力，只有打实基础，我们才能用有限的定义、概念、定理、公式去应对无限变化的练习题和试题。二是重视纠错，不犯重复性错误。复习的关键就是要纠错，我们要抓住错误、理清错误，确保不犯同类错误。三是重视规范，不犯低级的错误。我们在日常训练中要抓书写、抓格式、抓步骤、抓整洁、抓简练。四是重视学习交流，不犯孤军作战错误。复习过程中重视同伴互帮互助、互督互查，重视小组合作，重视师生对话。

同学们，泰戈尔曾说过：“天空没有留下我的痕迹，但是我已经飞过!”这一学期我们不但走过了，我们还要留下我们青春的脚印。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始见金。”希望同学们以“敢于怀疑、勤于探索、勇于创新”的精神收获期末、取得成功!

庆元旦活动领导讲话稿篇3

尊敬的各位领导、凯杰小学幼儿园的老师和员工们、家长朋友们、亲爱的小朋友们：大家好!

我是学前一班刘舒扬小朋友的妈妈，今天我作为家长代表在这里发言，并不是我这个家长在育儿上有多成功，孩子有多优秀，相信在座的很多是教育界的朋友们和各位家长都有自己在育儿方面的成功经验。我说的仅仅是在和学校老师的接触中，自己所见、所听和所想，在这里和大家一起谈谈个人的一些体会。

说实话，5个月前，我送我的孩子入学，其实心里有些忐忑不安，犹豫不定。因为，教育是一张单程票，没有回头路可以走，孩子们的每一天都不可能重复。大家都知道，学校刚建成，我们没有学校教学活动的印象，没有任何可以参照和了解并借鉴的经验。我们怕上小学前孩子没有养成良好的学习习惯;我们怕学前没有坚实的根基跟不上小学的进度，耽误了孩子的学业;我们担心我们的孩子在学校里身心的健康得不到爱护;等等……。可是经过这短短5个月的时间，我的孩子从开始第一个月完成作业很困难，汉字写得不仅像关公舞大刀，还缺胳膊少腿，到现在孩子每天回家不仅主动按要求完成作业，字迹也开始工整了;我的孩子刚开始生活自理能力很差、不会自己穿衣和上大厕，随身物品都丢三落四，到现在不仅学会自己穿衣、整理书包衣物和上厕所;我的孩子入园时，不太会与小朋友相处，经常与小朋友闹矛盾，回家后难过地跟我说某某又不跟他玩了，到现在每天回来叽叽喳喳有说不完的学校开心故事，身体也越来越健康，感冒发烧的情况也少了。看到我的孩子在凯杰小学学到了知识，懂得了道理，养成了好习惯，收获着快乐，孩子的每一天都在给我们带来惊喜，让我感到欣慰、体会到自豪、也享受到了快乐。

孩子的进步，离不开老师的辛勤耕耘和无私奉献，更凝聚着老师的关心、爱心、耐心和细心，也离不开学校合理化管理和先进的教学理念。我偶尔来幼儿园就能看到幼儿园胡园长在不长的时间里能叫出每位孩子的名字;能碰到肖老师、魏老师、李老师和刘老师等老师们挥洒汗水陪孩子游戏;偶尔电话联系老师就被告知老师们在学校加班准备第二天的课程和活动;不经意间就看到老师们为孩子增减衣服、更换汗湿的衣服和给孩子背上放上干毛巾。常能听到老师讲课时甜美的声音和关爱孩子的话语和从她们心中流出的关心。学校为了方便家长与学校的沟通开通了“家校通”和网上学校活动视频;学校也倡导快乐学习和传统文化并重的教育理念，增加了三字经和唐诗的早读，为增强幼儿的团体意识，培养孩子的身心健康，幼儿园在不长的时间里组织了“唱红歌歌咏比赛”、“家长会”和“亲子插花活动”等等，活动让我们更多了解了学校、认识了老师，加强了与老师的沟通，增加了我们家长参与教育孩子的意识，更多地认识了自己的孩子。并且，很多家长也借活动对学校提出了很多合理化建议;这一切增长了我对学校的信心，慢慢地我忐忑的心放下了，我也不再犹豫不决，并且越来越有信心。我甚至庆幸我们的孩子能在这个学校读书，也希望我的孩子能在凯杰小学读完幼儿园继续读小学，也希望有更多的孩子能在凯杰小学快乐地学习和生活。

在此，请允许我代表所有学生家长向这些付出辛勤劳动的学校领导和各位老师表示诚挚的谢意!

感激之余，作为家长我们能做的就是多挤出一些时间给孩子，相信凯杰小学幼儿园的教育理念，积极和学校、老师沟通，支持、配合学校和老师共同解决好孩子成长过程中遇到的问题，让让我们的孩子在幼儿园里能健康、快乐地成长。也希望各位家长和我一起关心学校的成长，增进对老师的理解，在今后的日子里发挥你的聪明才智为学校提出更多更好的合理化建议，也祝愿凯杰小学越办越好，成为衡阳人心中理想的小学。

今天亲子运动会的主角是我们的孩子们。希望你们尽情欢乐，释放你们的天真活泼，展示你们的聪明可爱和才艺，表现你们的勇敢自信，展示你们的运动天赋，把你们的欢乐和我们的希望带进美丽的2012年，相信你们在新的一年里会取得更大的进步。祝愿凯杰小学幼儿园亲子运动会圆满成功!并在今后的时间里举办更多有意义的活动。

最后祝大家新年快乐，身体健康，家庭幸福，心想事成!

11.公益活动领导讲话稿 篇十一

在这充满生机和希望的初夏，长江商学院十九期EMBA班学员带着对社会的责任、对*****的深情、对同学们的无限关爱，不远千里、不辞辛劳来到*****县蒿吉坪民族学校开展公益助学活动。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协向各位学员和嘉宾的到来表示热烈的欢迎!对你们慷慨解囊的捐资义举表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意!

*****是一个“年轻新县”，至今才14岁，号称“青春*****”。*****是一个“生态美县”。这里植被丰茂，山川秀美，生态农业、生态工业、生态旅游发展独树一帜。*****还是一个“发展快县”，连续6年跻身“湖南省县域经济发展先进县”行列。近年来，我县大力实施“生态立县、旺市融城、兴工促农、科学跨越”的发展战略，强力推进教育强县建设，做到教育发展优先规划、教育工作优先研究、教育资金优先安排、教育人才优先引进、教育困难优先解决、教师待遇优先落实的“六个优先”，教育事业取得长足发展，今年初被省委、省政府评为县级人民政府教育工作优秀单位、教育强县视导优秀等次。但是，由于我县属于后发展地区，教育事业起步晚、基础差、底子薄，像蒿吉坪民族学校这样的农村学校，办学条件与当前经济发展形势、与教育发展需要、与全县人民群众的期盼，还存在较大的差距。有的孩子上学要走十多里山路，有的孩子父母都在外务工，有的孩子家庭经济比较困难，他们的求学路上几多坎坷、几多艰辛。

这次，长江商学院十九期EMBA班学员秉承“践行公益”的爱心理念，在求学的同时，积极投身到公益活动和公益事业，不仅为蒿吉坪民族学校的基础设施建设添砖添瓦，还为部分贫困孩子解决了燃眉之急，给同学们送来了宝贵的精神财富，充分体现了心系基层、服务社会的责任和担当，体现了情系教育、奉献爱心的精神风貌，体现了扶贫帮困、助人为乐的中华美德!

上善若水，大爱无言。衷心希望蒿吉坪民族学校全体师生永远铭记参与本次活动的各界人士的深情厚爱，并将此化作工作、学习的不竭动力，让爱心在这个初夏生根、发芽。衷心希望全体教育工作者继续发扬艰苦奋斗的优良传统，爱岗敬业，无私奉献，争创佳绩。衷心希望社会各界爱心人士继续关心支持*****教育事业的发展，关爱呵护山区孩子的成长成才。

最后，衷心祝愿瑶乡的明天更加美好!祝愿大家身体健康，万事如意!

12.读书活动领导讲话稿 篇十二

大家上午好!

今天，我们在这里启动校园首届“读书月”活动。目的在于进一步推动书香校园建设，打造学习型团队，树立终身学习意识。

我们知道,读书就是在和最崇高的人“对话“,读书是一种心灵的“旅行“。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,并能够点燃努力拼搏的信念。记得民进中央副主席、新教育实验的倡导者朱永新教授说：“在一定意义说，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的精神发育水平，在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。”书在传递知识的同时，也让我们感受着真善美。学校举办“读书月”活动，初衷就在于：在全校师生中间，倡导一种热爱读书的风尚，营造校园浓郁的读书氛围，激发师生的读书兴趣，让大家养成终身阅读的习惯，从而全面提高师生的人文素养，打造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化。我们要重视阅读，崇尚读书。

我校本届“读书月”的主题为“翰墨书香 梦想起航”。围绕这一主题，学校将开展“读书演讲比赛”、“读书故事比赛”、“读书征文评比”、“读书报告会”等丰富多彩的师生读书活动，还要进行创建“书香班级”“书香家庭”“读书之星”等活动。我希望全校师生都能积极地投入到“读书月”的各项活动中，以“读书月”活动为契机，从书中汲取营养，丰富自己的内涵，文明自己的言行，提升自己的素质，从而实现个人乃至学校的跨越性发展。

作为一个和你们一样热爱读书的同事和师长，我还有一点想法提供给老师们和同学们。当我们兴致勃勃地准备走进书海遨游一番时，请带好两样东西——认真的双眼和思考的大脑。因为读书的真正目的在于激发我们的头脑自己去思考，独立思考、独立判断。这样才会印象深刻、过目不忘。法国启蒙思想家伏尔泰有一段话说得非常好：书读得越多而不假思索，你就会觉得你知道的很多;但当你思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少。

读书，是一项个性化的体验，其中的美妙，非亲历而不能知。而读书要得法，才能起到事半功倍的效果。

读书是一种心灵活动。只要我们用心，一定能由视读书为苦事而逐渐成为雅事

老师们、同学们，热爱读书吧!让我们与书为友，使教学质量上台阶、创佳绩;使队伍建设争一流、出名师;使学生过一种幸福完整的教育生活，共建一个智慧和谐的魅力校园。

我们要利用好图书阅览室，安排师生集体阅读。我们在校园网站上建了“快乐书吧”专栏，学校创办校报校刊助推读书活动，学校与班级要设立图书角，要求师生做好读书笔记，写读书心得体会。

同学们、老师们，天道酬勤，宁静致远!让我们的校园里弥漫阵阵书香，让书香伴我们一路前行。