五一中班幼儿活动方案

五一中班幼儿活动方案（10篇）

1.五一中班幼儿活动方案 篇一

淮阴区西宋集镇中心小学

开展“爱学习、爱劳动、爱祖国、践行中国

梦”主题教育的实施方案

为深入贯彻党的十八届三中全会《决定》和习总书记在2013年庆祝六一国际儿童节时强调的“少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”的讲话精神，按照淮教发22号文件要求，决定在全镇青少年中开展“爱学习、爱劳动、爱祖国，践行中国梦”主题教育。具体实施方案如下：

一、指导思想

以党的十八届三中全会精神和中办印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》为指导，围绕立德树人这一根本任务，要通过广泛开展“三爱一践行”主题教育系列活动，引导青少年刻苦学习，增强本领；尊重劳动，自强自立；志存高远，报效祖国，确立为实现“两个百年”目标和中华民族伟大复兴中国梦的理想志向。要坚持“学校、家庭、社会”三结合，通过学校阵地与社会基地、校内课堂与校外实践、校内教师与校外“五老”之间的直接互动，教育青少年健康成长，激励他们在家做好孩子，在校做好学生，在社会做好公民。

二、活动的内容和方式

1.要强化品牌建设，拓展创建“周恩来班”活动内涵。

要把创建“周恩来班”活动与开展“三爱一践行”主题教育结合起来，组织报告员和“五老”，宣讲周恩来“为中华之崛起而读书”、“生命不息、奋斗不止”和为民亲民爱民的故事；宣讲新中国成立65年特别是改革开放以来取得的辉煌成就；宣讲中华民族伟大复兴的中国梦，用感人至深的故事和催人奋进的事实，引领学生确立正确的世界观、人生观、价值观。组织好“我讲‘周恩来班’故事”视频大赛，以推动创建活动深入开展。

2.要将“三爱”教育纳入课堂教学中。要准确把握“三爱”的精神实质和时代内涵，发挥课堂教学主渠道作用，要将“三爱”教育贯穿于教育全过程。

3.要广泛组织“三爱”主题宣讲活动。要邀请党政领导、专家学者结合学生关注的热点，围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容，通过专题报告、座谈研讨等形式进行宣讲，教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来，不断升华对“三爱”的理解和认识。

4.要以“三爱”教育引领校园文化建设。要充分发挥文化的育人功能，研究设计不同的活动形式及载体，开展丰富多彩的主题班会、主题团队日、升国旗仪式、运动会、艺术节、读书读报、征文演讲等活动。深化校园文化精品活动建设，打造一批“三爱”教育文化品牌。将“三爱”教育融入学生文艺汇演、“文明风采”竞赛等具有影响力的活动中，使“三爱”教育不断深入人心。

5．要把“三爱”教育贯穿于社会实践活动中。要组织学生，积极参加劳动体验活动，广泛开展志愿服务活动，并在制度化上下功夫，推动学雷锋活动常态化。要建立“学校+农户试验田”，让学生获得劳动的切身体验。建立青少年社会实践基地，开展学工、学农、学军等教育活动，引导学生树立尊重劳动人民和劳动成果的思想感情。

6．“三爱”教育要与入学教育结合起来。要把开学作为开展“三爱”教育活动的重要时间节点，把“三爱”教育内容融入到开学典礼、“开学第一课”、校规校纪教育、校史教育等各项活动中。

三、活动的要求和步骤

1.要将“三爱”教育情况作为评价班级工作的重要指标，把教师和行政人员在教学、管理中开展“三爱”教育的实效纳入工作考核之中，把学生的“三爱”表现情况作为重要指标纳入到学生综合素质评价体系，作为评优评奖的一项重要依据。

2.要切实加强“三爱”教育组织领导。要把“三爱”教育摆在重要位置，结合工作实际，把“三爱”教育与贯彻落实党的十八大精神相结合，与培育和践行社会主义核心价值观相结合，与深化中国梦宣传教育相结合，坚持从具体事情抓起，坚持鲜明的道德实践导向，持之以恒抓下去。

3.要营造“三爱”教育的良好氛围。要围绕“三爱”的丰富内涵，通过精心设计宣传海报、主题标语、宣传橱窗、黑板报、文化墙等形式让“三爱”教育随处能见，随时可学。要高度重视学生先进典型的培育和选树工作，抓好“三爱”

教育的先进典型，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。

2014年4月28日

2.五一中班幼儿活动方案 篇二

五（2）班 孔小宁

一、活动目的：

1.通过雷锋的生平以及雷锋事迹的介绍，让同学们知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2.通过“雷锋精神永驻”主题班会活动，目的在于引导学生明白：雷锋叔叔的“助人为乐精神”和“钻研的钉子精神”永不过时。

3.通过活动，希望有更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

二、活动准备：

1.收集一些雷锋的基本资料和先进事迹。2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。3.课件、培养小记者。

三、活动形式：朗读、讨论、合唱、讨论等

四、活动过程： 1.宣布主题班会课开始

春雨点亮枝头，悠然绽开了一个季节的问候。在春雨淅淅沥沥的三月初，我们开始新班会——《雷锋精神永驻》。首先请全体同学起立，齐唱《学习雷锋好榜样》。

2.全班齐唱《学习雷锋好榜样》

3.雷锋，雷锋，这个名字是那样熟悉、亲切，《学习雷锋好榜样》就是因他而存在。这首歌曲，响彻中国大地，多少人以他为榜样，顶礼膜拜，多少人把他的日记作为座右铭，学习一生。

同学们对雷锋叔叔了解多少，我们为什么要学习他呢？作为共产主义接班人，我们应该怎么做才能继承革命英雄的光荣传统呢？

那么，首先，我们来了解了解雷锋叔叔吧！4.看图片，老师讲解，了解雷锋基本信息

年仅22岁，雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念，刻苦钻研科学理论的钉子精神，全心全意为人民服务的崇高品质，助人为乐、无私奉献的高尚情操，艰苦奋斗、忘我工作的优良作风，给我们留下宝贵的精神财富。

5.了解雷锋事迹

接下来，就让我们来了解雷锋叔叔的事迹!讨论你知道的雷锋事迹 全班交流雷锋的事迹 朗读雷锋的日记

雷锋在日记里还写到：今天，我们没有理由不好好学习和工作，没有理由不改正缺点和错误，没有理由只顾自己不顾班集体。我们每读一篇雷锋日记，都很受鼓舞，特别是“钉子”精神，它将是我们今后努力学好知识的动力。

6.下面我将采访两名同学，请他们谈一谈他们的感想。采访以下一些问题：（1）雷锋是怎样一个人吗？雷锋精神是什么呢？（2）你是怎样理解雷锋的“钉子”精神的？（3）你觉得努力学习的动力是什么？（4）你觉得与同学交往的最重要的是什么？

7.学生发言：我班的“活雷锋”（讲述班里的好人好事）讨论班上的“小雷锋” 全班展示讨论结果

同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。

8.班主任老师小结；

3.五一中班幼儿活动方案 篇三

邪教毒害患无穷，科学新风益一生。邪教是危害人们身心健康、阻碍社会发展进步的“毒瘤”。作为社会中最具活力、最显朝气的一个群体，我们大学生心理和素质的发展将影响到整个社会的发展与稳定。而恰恰又是在这样一个时期，由于社会阅历的欠缺，大学生同时也是较为脆弱的一个群体，心理防线不稳，梦想太过遥远，这些都可能成为邪教组织欲图侵染大学生的漏洞。“宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井。”为了大学生身心能得到健康发展，凡事防范于未然，1201班积 极响应学校号召，于2014年4月7日第八节课开展“崇尚科学、反对邪教”主题班会，各位同学受益匪浅，都写下了自己的感言。以下是各位同学的感言精选：

邝新同学激情宣读倡议书鲁迅，胡适们曾向我们宣传新文化，从那时起，已经近百年。可惜，百年过去，德先生与赛先生仍未进入我们灵魂。

邪教，最早的恐怕应该是黄巾党吧？“苍天已死，黄天当立”，从此可以看到他的目的，也可以引申出邪教的目的——“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”的政治诉求。—— 郑志刚

邪教以首要头目的利益与欲望为目的，伤害教徒利益，违反科学发展规律，危害国家政权，是作为青年的我们必须拒绝、打击的力量。我们应该崇尚科学，追求美好的道德规律，相信历史发展的必然规律。作为共青团的我们，更应该向着更先进、更附和历史发展潮流的中国共产党靠拢本次班会是对我思维的一次启迪，心智的一次发展，我意识到了邪教的危害，并将永远的拒绝它！——唐胜

通过这次班会，我充分认识到邪教的真面目。邪教的教主往往教唆信众弃功弃利，而自己通过种种精神控制，达到名利双收。教主将信众们忽悠得迷迷同学就反对邪教基础知识发表看法糊糊，自己确实最清醒的人。所以，邪教什么的最不靠谱了！要远离什么的啊！——陈窈

信邪教是不对的，我们不应该信邪教，要信就信共产党，不信邪，要科学。“mind control” 不能控制我们内心的真善美。——张曦文

邪教从古至今数不胜数，切都有一些共同的特性——夺权、敛财。为此他们可以不择手段。钱财、权势这些都为人欲，所以都是人想出来的，为自身利益的。——何观亮

无语的邪教，谋财害命，奸污妇女，让人家家破人亡，该得到法律惩罚。这是邪教组织者的罪，其二也是我们的宣传不够，其三更是人们的素质、觉悟不高。唉，没文化，真可怕！——王畅

邪教因其“邪”而得名，邪教以花言巧语、颠覆常理的言论，同学认真观看反对邪教影像资料迷惑群众，想借宗教的名义而获取政治地位及经济财富。邪教祸害人，将信徒致死致残毫不怜惜。反对邪教，消灭邪教其实并不难，只要我们切实提高思想意识，积极参与教育活动，自觉防范和抵御邪教，便能不陷入邪教的深渊。——骆世杰

邪教对人们的身心都造成的极大的影响，他们通过对歪理邪说的宣传大肆扩展，控制人们的精神。邪教不仅残害人们的精神，而且严重损害人们的健康。还记得天安门前的自焚事件吗？还记得那一个个练法轮功的人的悲惨的结局吗？那一幕幕惨不忍睹的场面让人不忍相看。让我们认清事实，崇尚科学，关爱家庭，珍爱生命，反对邪教。——李好

在人类漫长的讨论过程中，生与死一直是两个经常被讨论的问题。首先，生是宝贵的，活着便要去珍惜，因为只要你还活着就会不断收获简单的美好——不单是一顿美餐。亲情，友情，这同学们在寝室积极开展反对邪教知识普及活动就是真善美。与其迷信邪教，用尽一切手段刻意去强求，这才是上上之道。其次，死是必然的，死是另一段旅途的开始，是为了不让人陷入无尽孤独的暂停。只要明白了这些，邪教所用来迷惑我们的扭曲的生死之说不就如过眼云烟了吗？ ——谢昌东

邪教对人们的危害之大令人恐惧，看到一个个生命因迷信邪教而逝去，我感到深深的心痛。反对邪教，刻不容缓，我们必须远离这种危害人身心的东西，相信科学，过健康、快乐的生活。——廖慧瑛

邪教不是宗教，我们要区别邪教与宗教的区别，增强辨别能力。邪教反对社会、反人类，罪大恶极。我们要坚持加以抵制，避免自身成为其精神控制下危害社会的工具。作为当代大学生的我们应该用马克思主义、科学来武装自己的头脑，学习无神论，崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教。——王志强

如今邪教猖獗，蛊惑人心，以“敛财”、“夺权”为目的的邪教绝不是宗教，它们控制人们的精神，使部分人群走向极端，有得严重的甚至伤人伤己。作为当代的大学生，作为时代的新鲜血液，避开邪教，崇尚科学是我们无悔的选择。我们应该正视自己，不迷信，崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教。——肖波 邪教并不等于宗教。他们冒用宗教的名义，将一种种神圣的信仰、高尚的信念变成了权利的变相混合。真正的宗教是真善美的混合，能够与社会和谐相处。邪教却制造了反对政府，伤害生命的行动，我们要坚决抵制。——李诗凡

今天“崇尚科学，关爱家庭，珍爱生命，反对邪教”的主题班会让我受益匪浅。邪教为了谋求政治权利，获取大量钱财而无 谎不撒，无恶不作，丧尽天良。他们企图用精神控制民众，极具有诱惑力和欺骗性。为了我们美好和谐的明天，我们一定要坚决 抵制邪教，追求科学真理，重视生命之可贵。——黄金武

我们要反对邪教，努力做一个热爱科学、懂文明、懂礼貌、合格的新一代大学生，努力维护祖国和平。——刘婷娟

邪教自古以来就是社会上的毒瘤，对于社会安稳和人身安全有重大威胁。所以，铲除邪教是必然的，也是必须的。他们贪图名利、危害社会、损人利己，使人丧失正常的理性和思维，甚以至做出许多难以想象的错事。这种令人发指的行为，我们必须打压与唾弃！反对邪教！——史美程

邪教，妄立名号，诳诱愚民，危害社会，破坏和平。邪教只是假借宗教的名义，将社会搅成一团浑水，然后浑水摸鱼。他们为了谋求自己的利益，不惜以普通人们的幸福为代价。我们应该拒绝邪教，关爱家庭，珍惜生命！——廖欣

邪教打折“宗教”的旗号，欺世盗名，谋权敛财。对人民进行精神控制，危害社会。作为一名青年大学生，我们应该崇尚科学，反对邪教，维护社会安定和谐，尊重与珍惜生命。——宋嘉豪

其实邪教最明显的特征就是带有很大的目的性，如夺权、敛财。远离邪教需要我们提高辨别能力和警惕性，保持一颗积极向上的心，脚踏实地地去努力。同时还要努力学习科学知识，用科学的、正确的世界观武装头脑。——胡纯涛

从这次班会上通过读反对邪教知识卡，观看反邪教视频等环节，我了解到目前世界上仍存在着许多邪教，比如离我们比较近的法轮功。这些邪教都是打折真善美的名义吸收邪教的信徒，而掩不住他们骗钱骗权的邪恶本性。所以，我们要崇尚科学，不听信邪教邪说，坚决反对和打击邪教，让邪教永远消失。——刘孝冬

邪教不是宗教，是以歪理、邪论迷惑群众，借以满足邪教主要份子的权利，甚至这种邪教势力如果被罪大恶极的人所利用，则会对人民，对社会，对国家带来极大的危害，所以我们要坚决抵制邪教，崇尚科学。——郑耀东 邪教危害家庭幸福、社会安全，是万恶的。在科技高速发展的今天，我们不仅应提高科学技能，更应提高科学素养，提高眼 力与辨别力！要做一个有信仰的人，但更要明确自己的信仰，只有怀有崇高信仰才能实现自我价值，也才能为社会做贡献！——何学军

高二1201班

4.南召一中科技节活动方案 篇四

一、指导思想

以丰富中学生学习生活为出发点，激发学生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，展示现代中学生的创造才能，发展学生个性，促进学校科技教育的发展，全面推进素质教育。

二、活动主题

科技在你身边、科技创造未来

三、活动时间

2012年4月1日至5月1日

四、组织领导

组长：韩德强

副组长：焦潮先 张会 张洪运 孟庆录 冯凌松

成 员：张国锐、李世平、袁付奇、王曙光、吉增云、王荣贵、各级部主任、教研组长

五、活动内容

1、科普展览

举办与学习生活相关，反映科技进步，展示国家科技成果的科普展览，了解科学技术对于推动经济，社会发展的巨大作用。悬挂科技节宣传口号，布置科普画廊。

负责：办公室

2、开设科普知识广播栏目

学校“青春之声”广播站利用播音时间，宣传切实有用的、和学生的生活实际联系密切的科学知识。

负责：团委

3、“科技，让一中更美好”科普黑板报竞赛

每班利用教室里的黑板，办一次高质量的以“科技，让一中更美好”为主题的科普板报，以介绍我校优秀毕业生事迹、我校光辉历史、古今中外科学家的事迹以及了解人类社会科学发展史为主要内容。

负责：各级部

4、“学习科学精神，共倡优良学风”班会学习活动

各班主题班会围绕“学习科学精神，共倡优良学风”的主题进行学习讨论，并在接下去的科技节期间开展学习活动。各班选取一位科学家作为学习榜样，根据本班学生及本人存在的主要学风问题进行有针对性地探讨、学习和改善活动，通过同学互评和老师评定来营造温馨教室，共倡优良学风。发言稿择优展览。

负责：政教处

4、地震讲座、录像、演练

请地震专家来校作地震知识专题讲座。观看地震科普系列录像资料片VCD。组织一次防震减灾疏散演练。

负责：政教处

5、“探究身边的科学”科普征文竞赛

要求学生立足身边的科学事实或实验现象，叙写自己在生活中的独到发现，体裁以科技说明文和小论文为主，论文形式多样，实验报告，考察报告，调查报告，研究报告均可。优秀作品展评。

负责：教科室

6、学科知识竞赛

为了检查和了解当代中学生的科普知识，特举办一次各科知识竞赛。形式是每班选派五人参加学校组织的笔试，另发1份试卷到各班，学生共同完成，可讨论、查阅资料，在规定时间上交。

负责：教务处

7、“学科学”手抄报展评

围绕主题，凸显科学性，内容丰富，详略得当。符合报刊格局，图文并茂，疏密有致，色彩明朗。整洁、美观、大方，有一定的个性特征。可读性强，有一定的趣味性，能引领科技新生活，给予人启发。各班级年级举办展览。优秀作品展评。

负责：教务处 语文组

8、科技小制作、小发明展评

参赛作品要求有一定的科技含量，要体现前瞻性与实用性。小制作须是自制或改制品，改制品还须说明改动内容及改动前后的性能变化。小发明必须是自己的原创，严禁抄袭，一经发现作弃权处理，不予参赛。作品应是制作好的实物，并要求用文字形式书写作品功能或自己的创意。优秀作品展评。

负责：教科室 教研组

9、“我的低碳生活”环境主题英语演讲比赛

能反映与活动主题相关的环境问题，有一定的代表性、科学性、针对性，能引起人们对相关环境问题的关注。英语表达流畅，语音语调准确，有书面稿件，不出现明显的语法错误。

负责：教务处 外语组

10、自制教具评选

自制教具由全校师生共同参与，要求制作要有创造性地设计或者对已用教具的改进。数、理、化、生四科教师各报送一件作品，各班报送一件作品。优秀作品展评。

负责：教科室 教研组

11、青年教师教学技能大赛

鼓励青年教师努力钻研业务，及早适应教学工作。教科室带领各教研组长组成评委会，具体落实该项工作。

负责：教科室教研组

12、全校教师教学论文比赛

要求全校教师结合自己的教学实际，注重个案，写出有新意、有内容的优秀论文。优秀作品展评。

负责：教研室 教研组

六、活动步骤：

（一）、宣传发动、营造氛围

利用升旗仪式国旗下讲话公布方案，宣传启动。

各部门根据学校的科技活动方案制订活动计划，以多种形式和载

体，广泛宣传科技活动的意义。利用主题班会、广播站、黑板报、标语牌积极配合科技节活动，加大宣传的力度，为活动提供宣传，营造开展活动的浓厚氛围，提高师生对活动的认识。

（二）、开展活动、提高实效

1、各教研组根据学科特点，要求全体教师广泛宣传科技知识。各班举行科普知识为主题的班会。

2、积极组织学生参与各项活动。充分发挥学生的主体作用，利用好学生会，正常开展活动。

（三）、作品评比、总结表彰

5月初，活动结束，学校将进行总结，评选出科技活动积极分子和优秀成果（作品），对在活动组织、辅导工作中取得突出成绩的先进班级将予以表彰和奖励,对优秀指导教师和班主任予以表彰和奖励。

在科技节中表现突出的班级和个人，将被学校授予 “科技活动先进班级”、“科技教育先进个人”的称号。

所有评奖结果，学校将对在科技节活动中评选出的一等奖，二等奖，三等奖获奖者将分别授予证书及奖品（奖品由总务处负责提供。）

评奖办法附后

七、几点要求

1、请班主任根据实施方案组织学生认真学习，并将方案张帖。

2、活动具体时间学校将及时通知到各班，各班要认真组织实施，班主任加强督促。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、奖项评定等。确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。

4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。

5、科技活动中需要的相关材料，各负责人要提前与总务处协调，保证供给。

6、各相关活动的负责人，对具体活动项目还要另行通知，确保活动顺利完成。

7、要其它未尽事宜，请与第一届科技节组委会联系。

南召一中

5.诸葛一中八年级野外拉练活动方案 篇五

洛阳市伊滨区诸葛一中郭正献

一、活动主题：青春踏春，感受家乡美好；挑战极限，磨砺坚强意志。

二、活动目的1、磨练学生意志、锻炼学生体魄，增强组织性、纪律性，培养团队意识、合作精神、互帮互助及吃苦耐劳精神；

2、拥抱春天、拥抱自然，陶冶学生发现美、观察美、热爱美的高尚情操；

3、了解家乡变化，感受伊滨区城镇化建设所带来的丰硕成果，增强爱国主义情感。

三、活动组织

组长：周（校长）

副组长：田（教导主任）马（总务主任）

郭（八年级级主任）宋（政教主任）

成员：王韩李梁梁

曹马郭刘

主要职责：拉练活动方案的起草及实施，制定安全预案，人员的安排，物资准备，车辆调度，各部门、班级间的协调工作，负责召开活动前的工作协调会并明确具体要求，负责拉练活动过程的具体组织、处理突发事件、拉练活动总结。

（一）筹备组：田、郭

职责：1.活动的方案制定、落实、总结；

2.协调各领导小组之间工作，协调各班工作；

（二）安全纪律组：宋、李、韩

职责：提前到达各路口，对过往车辆提醒、监督，对途中突发事件做应急处理，对违纪学生进行批评教育。

（三）后勤医疗保障组：马、姬

职责：车辆、校旗、彩旗、班牌、音箱等物资准备，创可贴、碘伏、棉签、藿香正气水等应急医疗物资准备。

（一）时间：4月2日下午1:30—5:50。下午1:30集合，简短强调注意事项—1:50出发，4:00薰衣草庄园、伊滨公园，4:30返回，5:30校园集合，5:50结束。

（二）路线：

1.出发：学校东侧小道（向北）——协和路（向东）过道棘路口——梁村北新修

南北路（向北）——希望路（向西）——马村——伊滨公园（目的地）

2.返回：伊滨公园——马村南（向东）水泥路过高速路涵洞——司马村西土路（向

南）、水泥路（向东）、土路（向南）——1号小区北协和路（向东）——1号小区东孔明街（向南）——诸葛村北环村路（向东）——学校

五、拉练活动具体要求

（一）参与学生名单确定（各班班主任与家长共同确定）

1、有下列情况之一者，不得参加拉练活动：

（1）身体有不宜长途跋涉的心脏病、肾病、心肌炎、高烧、哮喘等严重疾病的；

（2）严重扭伤、摔伤等不适宜参加强体力活动的；

（3）女生正处于特殊生理周期的；

（4）其他不宜参加长途拉练活动的情况；

2、所有参加学生要自愿在《拉练活动自愿书》上签名。

（二）拉练队伍行进要求

1、队伍最前面由郭、马、姬（车牌号＿＿＿＿＿＿）；队伍最后面由周、田垫后（车牌号＿＿＿＿＿＿）。车辆正面设置本次活动主题。车辆距学生队伍约50米，尤其是弯道处应作停留，提示过往车辆注意安全。

2、每班两路纵队，行走公路右侧，有人行道的则走人行道。

3、各班队伍前面举班牌和彩旗，各班拉练口号自己负责设计。

4、班主任、跟班教师必须跟随所负责的学生小组，不能让学生脱离视线。

5、到达目的地和返回时各班要清点人数，有问题要及时报告给领导小组以求妥善处理。返回途中任何学生不得离队回家，应全部返校集合后再放学。

(四)返校后要求

1、回到学校后班主任清点人数，注意学生身体状态，一旦有情况立即上报领导小组。

2、要求全体学生写拉练心得文章，各班语文老师负责批改，各班推荐2篇到校评比。

3、初二语文组负责撰写本次活动的新闻，制作电子影集并上传中心校博客。

六、拉练活动出发仪式（主持：田）

1、4月2日中午1:30，每班按两路纵队集合，跟班教师要求全部到位。

2、年级主任郭对拉练活动进行纪律、安全教育。

3、学生代表宣誓。

4、班主任及周校长分别授旗。

5、周校长命令队伍出发。

伊滨区诸葛一中2014.3.30

野外拉练活动安全应急预案

为了切实加强学生外出活动的安全管理，及时消除各类事故隐患，避免重大安全事故的发生，确保学生外出社会实践活动中出现突发事件时能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处置工作，最大限度地减少事件影响，特制定本安全应急预案。

一、组织机构

（一）应急领导小组：

组长：周（校长）

副组长：田（教导主任）马（总务主任）

郭（八年级级主任）宋（政教主任）

职责：加强外出活动的安全教育，强化外出活动的安全管理；明确职责，完善各项措施的落实；在突发事件处置工作中统一指挥、果断决策、协调各方力量进行应急救援，控制事态发展，把突发事件造成的损失降到最低。

（二）应急工作小组

组长：马、宋

成员：姬、李、韩

职责：负责事故现场的警戒，保护事故现场，疏散人员、车辆，维护现场秩序，阻止无关人员进入现场，配合派出所、卫生部门施救，防止事态扩大。引导全体师生迅速转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。

（三）善后处置组：

组长：马、田、郭

成员：相应班级班主任、小组负责教师

职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好伤病师生的安抚、慰问工作；配合相关部门调查，恢复正常的教学秩序；联系保险公司，对事件学生进行理赔，处理各种善后事宜。

二、预案措施

（一）安全预防措施

1、实行学生外出活动上报审批制度。组织学生外出活动必须制定详细的活动方案和安全应急预案，经学校行政会通过后，报请区教育局安保科审核批准方可实施，安全应急预案报区教育局安保科备案。

2、外出活动前要做好对学生三个层次的安全教育：全体学生集中教育、班主任班级教育、随班教师小组教育。增强学生的安全意识和自我防范能力，培养学生遵纪守法、讲究秩序和社会公德的良好习惯。

3、随队教师应督促和检查外出活动安全措施的落实情况，不得擅离学生，随时掌握学生情况，遇到险情及时做好学生的安全疏散工作，并向有关领导报告。

4、所需车辆要求司机必须具备相应的驾驶资格，驾驶经验丰富、技术熟练，车辆车容、车况、安全性能良好。

5、外出活动前，学校应派专人沿拉练路线实地察看活动场地确保师生人身安全。

（二）应急处置措施

1、一旦发生意外伤害事故，第一目击者立即报告外出活动应急领导小组。报告内容必须准确全面，要包括具体时间、地点及简要情况。由应急领导小组确定启动应急预案，并及时向上级有关部门上报。

2、突发事件发生后，活动组织人必须主动承担起责任，在场工作人员必须立即按分工实施处置工作。

（1）不能正常步行师生要就近乘坐随队车辆；

（2）需要及时就医的积极送医或联系相应医院救护车（镇卫生院67418120）；

（3）需要保护现场的应做好现场保护，等待有关部门了解、勘察。

（三）善后处理措施

1、现场负责教师及目击证人应配合有关部门了解事件的真实情况，进行文字记录、现场拍照，掌握好知情人员姓名、住址、联系方式等资料，为查清突发事件的起因与经过提供第一手材料。

2、事件发生后，学校要及时做好学生家长和受伤教师家属的思想工作，同时做好宣传教育工作，澄清事实，引导舆论以正视听，防止师生的惊恐和社会上的谣言等，维护社会秩序和校园安全稳定。

3、通讯联络组必须及时写出事故书面报告，经应急领导小组审批后上报区教育局安保科。报告内容：事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施，并根据事故现场受伤人数发生变化情况，及时进行情况补报。

注意事项

一、班主任和跟班教师

1.各班积极动员，让学生充分认识活动的意义。

2.强化学生安全意识，确保参与拉练活动师生的人身安全。

3.班主任全程跟班，跟班教师全程负责本小组学生的管理。密切关注学生的活动情况，发现问题及时报告。做到出发点名，返校清查人数，速度均匀，保持适当的班距。发现确有病情的学生，要劝其上车，不得掉队。

4.教育学生有序地开展活动，做到讲文明、讲互助、讲安全。

5.审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，允许其不参加本次活动。

6.教育学生爱护公物，保护环境。严禁攀摘花草树木，乱丢垃圾，每班、每生自带保洁袋，返回时将垃圾清理干净，并送到指定的垃圾点。

7.活动中班主任及跟班老师必须保持通讯畅通。带上学生的通讯录。

二、学生准备及要求

1.学生准备运动鞋、纯棉线袜一双；每名学生尽量只带矿泉水2瓶、干粮一袋；双肩背包一个；垃圾口袋一个，干毛巾一。

2.各班举自己的班牌、彩旗，两列纵队靠公路右侧行进，杜绝私自活动。

3.爱护公物，讲求公德，爱护环境卫生。

4.集体活动不离队，服从安排听指挥；文明活动不奔跑，排队做到快静齐；善于观察多思考，边玩边学长见识。

5.所带食物、饮料数量恰当、保证质量，休整时饮食要科学，注意勤俭节约，绿色环保。

6.出行在外，言行举止要文明，避免与他人发生冲突。过路口时要听从指挥，否则将会影响到后面队伍过路口的速度。

7.拉练活动是一项消耗体能、磨练意志的实践活动，不是随随便便就可以完成好的，参加拉练的每一名学生都要有充分的心理准备。

伊滨区诸葛一中2014.3.30 “青春踏春，感受家乡美好；挑战极限，磨砺坚强意志”

拉练活动参加自愿书

我自愿参加学校组织的野外长途拉练活动，保证在活动前做好充分准备，活动中听从老师指挥、服从各项纪律要求；做到安全行进、认真观察、爱护环境；发扬团结友爱精神，树立阳光坚强形象；感受家乡美好，磨砺坚强意志，爱我伊滨新区、爱我诸葛一中。班学生签名：

第1组：

第2组：

第3组：

第4组：

第5组：

第6组：

第7组：

第8组：

第9组：

第10组：

第11组：

6.乐安一中提升公众安全感活动方案 篇六

为进一步加强和谐平安建设，夯实社会治安综合治理基层基础，全面提升公众安全感，加快建设社会主义和谐社会，经校行政会研究决定在全校进一步开展和谐平安学校建设，全面提升公众安全感活动，特制定如下活动方案：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”“十八大”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕“平安一中”建设的总体要求，对公众安全感测评中存在的问题进行集中、全面、彻底的整改，有效提高师生对政法综治工作的知晓率、满意率，为我校平安建设、法治建设及和谐校园建设奠定基础。

二、组织机构

成立领导小组： 组 长：张泽群

副组长： 陈林保 邓荣海 戴扬涛 戴乐梅 邓子萍

成 员： 陈传宝 邹勇 阮光辉 万小明 刘和元 邹爱华 詹云华 陈志远 李发生 各年级组组长 各班主任

三、工作措施 具体措施制定如下：

（一）集中宣传阶段

加强和谐平安建设，提高公众安全感是当前我校社会治安综合治理一项极其重要的工作，要广泛动员、大造声势，全面开展一次集中宣传活动。

1、以年级组为单位，年级组长、年级助理、各班主任等要在各班开展“四个一”活动，即上门上户做一次问候工作、开展一次谈心活动、向家长发一封公开信、征集一次意见和建议。

2、每个班至少要书写一条永久性上墙标语、刊出1期以上的墙报，黑板报，原则上学校均要设立永久性的综治宣传长廊，正面宣传县委、县政府及政法部门抓社会治安综合治理的举措及成效。

3、所有班要召开一次家长会，征集群众对提高群众安全感的意见和建议。

4、校综治办要经常到各班开展巡回宣讲。要挖掘典型，加强宣传报道先进经验和先进人物。

5、各班主任通过家校通平台向家长进行问候与普法宣传。

（二）全面整治阶段

本着“什么问题突出，就重点打击整治什么问题”的原则，各职能部门要广泛发动，从严从重打击违法犯罪行为，切实扭转侵财性案件多发状况，有效维护社会稳定。

警务室：在辖区内开展法制宣传教育工作；加强人民调解工作，疏导学生纠纷、防止矛盾激化。

护校队：夜间进行巡查，预防和打击夜间作案行为，减少违法犯罪行为的发生。综治办、其他部门：依据职责任务切实履行职能，做好有关事情，要管好自己的人，看好自家的门，做好自家的事，积小平安为大平安。

各年级、各班：积极支持配合政教处整治行动，切实履行“谁主管、谁负责”的原则，落实好各自工作责任。

四、工作要求

1、各年级、各班务必要高度重视，精心组织，层层召开相关的会议，统一思想，提高对做好公众安全感工作重要性的认识。

2、学校将组成督导组对活动开展情况进行专门督导，实行日督夜查。

乐安一中

2014-2

2014年乐安一中提升公众安全感工作情况总结

为更好提升公众安全感，构建和谐平安学校是学校工作的主要任务，学校历来十分注重营造和谐氛围，特别是在召开全校关于“提升公众安全感指数”会议之后，我校更是加大力度做好综合治理工作，全面铺开提升公众安全感活动。

一、加强领导，师生共建

坚持校长负总责制度，成立了安全生产领导小组，明确了由校长、分管副书记、副校长、法制副校长、各处室、各年级组、各班主任、维稳信息员、综治办专职副主任的工作职责，并成立了由校班两级共同组成的公众安全感大排查小组，进各班开展不稳定因素大排查，形成了主要领导亲自抓，班子成员共同抓，分管领导专职抓，机关干部配合抓，维稳信息员自觉抓的良好局面。进一步落实领导干部一岗双责制和领导包案制度，二、扩大宣传，延伸触角

在县会议结束后，我校立即召开全校教职工大会，印发了乐安一中《关于开展进一步加强和谐平安校园建设，全面提升公众安全感活动实施方案》，采取校长亲自到各年级组问候，分管副书记、副校长、法制副校长分片包干进班发放公开信宣讲的方式，扩大宣传覆盖面，使每一个学生都受到教育。同时，利用召开小组座谈会的机会，配合发放意见表、设立意见箱，广集学生意见。学校设立了一个综治宣传长廊，集中综治案例，以图文并茂的形式展示近年来综治工作取得的成果。学校以出黑板报的方式，实时更换报内内容，尽量让每一个学生都参与到活动中来，发挥学生侧面宣传作用，营造安全氛围。进一步落实24小时值班制度，由学校巡防队领头，深入校园每个角落进行巡逻。看楼护院队也充分发挥作用，全力保障本院本区安全。

三、强化措施，集中整治

我校集中人力、物力、财力，构建一个“四位一体”保安全体系。成立的警务室。保卫人员构建治安系统，24小时接受学生举报并进行不稳定因素排查；由政教初牵头，实施“下访日”制度，组织领导干部进各年级组、各班下访，主动搜集学生需求，将问题解决在最基层；由综治办在做好宣传教育工作的同时，积极配合派出所等部门进行情况摸查、治安巡防、打击犯罪、等工作；由学校组织精干人员教师学生家中搭建司法援助台，调解矛盾纠纷，为师生提供司法援助，解决师生疑难，以小平安保大平安。

四、加强督导，实时检查

将公众安全感工作纳入各年级组、各班年终考核内容，相应实行一票否决制。并积极建立督导工作制度，随时对各年级组、各班的公众安全感活动开展情况进行督查，对限期不能达到整改要求的取消评优资格。

乐安一中

7.五一中班幼儿活动方案 篇七

1.主题？

2.时间？

3.活动内容及修改

4.人员安排及调整？

附2011届毕业典礼活动方案

邛崃一中2011届高中毕业典礼活动方案

为让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，更为营造浓厚的校园文化氛围，让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意，通过师生互动，再现三年高中生活，带着在母校的收获，描绘新的人生轨迹，学校决定于2011年6月4日8：00在学校广场举行高三年级毕业典礼活动。具体计划如下：

一、活动筹备领导小组

组长：赵江临

副组长：魏忠杨忠

成员：乔云乔东冉毅 吴红枪 王勇韩毅 杨正超 袁顺香何成良 揭家清 魏徕

一、活动主题

母校送我去远航

二、活动时间、地点

2011年6月4日8：00—10：00，学校广场

三、活动内容

本次活动分两部分，学校毕业典礼和班级发毕业证、照相两部分。

四、典礼程序1、7:50分学生进场，体育老师高秀斌整队——进场时循环播放暖场音乐：《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。

2、杨校长介绍领导嘉宾，并宣读“毕业决定”（3分钟）

3、宣布典礼开始，全体起立，奏国歌。（5分钟）

4、高三年级学生代表（13班）讲话，高二年级学生代表献花；（5分钟）

5、高一节目。（5分钟）

6、高三年级各班学生代表向22名家长代表献花；（播放音乐《懂你》）（6分钟）

7、高三毕业生家长代表（14班）讲话；（3分钟）

8、高二节目。（5分钟）

分钟）

10、高三年级学生代表（每班一人）向老师代表（每班一人）献花；教师代表（斯峻老师）发言；（播放刘和刚演唱的《老师》）（8分钟）

11、教师节目。（5分钟）

12、各班学生在台下向班级任课教师献花，师生共勉，主持人现场采访学生，教师（5分钟）

13、高二学生代表发言，祝愿高三学生（3分钟），高三学生代表向高二年级发言学生授校旗，并寄语高一、二年级学生发扬一中精神，再创辉煌。（3分钟）。

14、高三节目（2）。(5分钟)

15、放飞梦想，默许心愿（签有各班同学姓名及理想的气球，播放黑龙的《放飞梦想》）（3分钟）

16、两名学生代表向学校赠送纪念品，全场齐唱校歌（6分钟）

17、赵校长寄语（5分钟）

18、全场齐唱：友谊地久天长（3分钟）

（二）各班颁发毕业证、照毕业照

（播放背景音乐《感恩的心》，注：

1、议程如有变动，另行通知。

9、高三节目(1)。（53、整个活动期间，凡是仪容仪表不符合学校要求的学生一律不得上台发言和表演。

附：筹备工作安排

1、主持人：

（1）毕业典礼由杨忠副校长主持（宣布典礼开始后由学生主持）。

（2）毕业晚会由吴丹妮等三人主持（袁顺香负责），串词由三名学生负责撰写，德育办负责审稿。

2、发言：（1）、学生代表（一人）、家长代表（一人）、老师代表（一人，限高三教师）发言，由袁顺香负责落实发言人和发言稿审查，各个发言人发言时间控制在5分钟以内；上台赠送礼物的学生由高三年级选派，并注意着装。

（2）、家长代表22人（每班一名，以家委会的成员为主），由袁顺香负责。

（3）、高三语文备课组斯峻老师负责撰写、审阅教师、学生、家长代表的发言稿，力求最大限度的以情动人。

（4）、赵校长发言稿由办公室负责。

3、节目：（1）、高一、二年级各一个节目，主题：送别学长。由揭家清、何成良负责；高二年级负责选派发言学生，并接校旗，发言稿审查：德育办。

（2）、高三年级两个节目，由袁顺香负责。

（3）、高三年级老师一个节目（师生合演一个）由袁顺香负责。

（4）、所有节目均采用语言类，不超过35分钟，魏徕为节目总负责人。6月2日前各节目组把节目报到魏徕老师处。

4、学生毕业证书及“毕业决定”，由教务处杨正超做好准备（按顺序打名单、将毕业证排序，各班主任在节目结束时，发放）。

5、发言席（有校徽标识）及鲜花准备、主席台座签的制作由韩毅负责。

6、领导席位安放（行政成员、总支、高三年级主任副主任共20个），家长代表席位22个。由总务处负责。

7、舞台设计布置，音箱由德育办负责，音乐选用（刻成光碟）由魏徕负责。

8、网站上传、摄影：杨忠友 ；摄像：简师；

8、领导邀请，对外宣传：可邀请市宣传部、教育局等相关领导做嘉宾，邀请媒体（报社、电视台）由办公室负责。

9、高三年级礼物准备，袁顺香负责。

10、高三各班准备送给台上的家长、老师鲜花各一束，准备台下班级任课老师的鲜花，每人一束或一支；各班准备气球一束，要求充灌氢气，泡沫笔一支。

特别强调：

1、请活动中涉及的部门和个人认真对待，充分准备；

2、如有不清楚的地方，请联系：乔云，电话***

邛崃一中

8.五一中班幼儿活动方案 篇八

实施方案

为响应市委、市政府开展的城乡环境整治百日攻坚专项活动，及推进我校环境整治工作和开展校园文化建设，根据县委、县政府关于《某某城乡环境整治百日攻坚专项活动实施方案》的通知精神，制定了本工作实施方案。

一、指导思想和工作目标

认真贯彻落实上级有关城乡环境综合治理工作的精神，以校园卫生整治、校园周边环境整治和学生的文明卫生教育为重点，在学校深入开展内容丰富、形式多样的城乡环境综合治理宣传教育整治活动，扎实做好校园的净化、绿化和美化，进一步增强师生的文明卫生意识，规范文明卫生行为，充分发挥学校的引领作用，为建设优美、干净、整洁、和谐的某某作出积极贡献。

二、整治任务和责任划分(一)宿舍卫生整治。寝室内部

（1）物品摆放：个人生活用品、物品摆放有序，整齐合理，无乱拉绳索、电线，乱晾挂衣物及其他破坏整体形象的物品。

（2）地板门窗：地面整洁无痰迹、积水、污迹、烟蒂、果壳、废物等；门窗洁净，玻璃明亮，无破损，无张贴物。

（3）四周墙壁：墙壁保持干净、清爽，无划痕、无污渍、无蜘蛛网，无乱贴乱画现象。

（4）空气气味：经常通风，保持室内空气清新。

走廊及楼梯。确保走廊及楼梯内无积尘、积水，无果皮、纸屑等废弃物；走廊内墙壁要干净，角落无垃圾、蜘蛛网，楼梯扶手无污渍、灰尘。

定期对学生宿舍进行全面检查，同时召开生活老师会议针对发现的问题，部署宿舍卫生整改措施。随后生活老师召开各宿舍会议，安排宿舍卫生工作。做到三级联动（校、科室、师生），宿舍卫生情况及时反馈，整治工作及时落实。

责任领导：***。体卫处配合落实。(二)食堂卫生整治

严格落实食品安全管理制度。保持食堂工作环境清洁卫生。严格执行食堂“四防”。

建立从业人员健康档案。每年定期进行健康检查，持体检合格证上岗。

积极开展食品安全知识和技能培训。严把食品安全关卡，杜绝国家禁止使用或来历不明的食品及原料、食品添加剂及食品相关产品进入食堂。

加强食品加工制作管理。严格食品卫生加工、制作和存放，运输和存放食品原料的工具和设备设施经常清理，保持清洁。严防过期变质食品摆上学生餐桌。

责任领导：秦瑞斌。总务处配合落实。(三)环境卫生整治

开展环境卫生宣传。召开全校各班卫生委员和保洁人员会议，同时通过黑板报、国旗下讲话等方式做好此次百日攻坚专项整治的宣传。培养师生建立良好卫生习惯观念。

组织“大扫除”“大清理”。每月组织一次全校方方面面的卫生检查和清理。包括宿舍、食堂、教学楼和操场等全部场所的卫生清理。教室、操场每周进行一次大扫除，宿舍楼每天两次清扫。严格按制度，高标准，高要求，扎扎实实做好卫生清扫和保洁工作。

增加检查频度。除常规检查外，每天由体卫处牵头，重点时段对校园卫生进行检查。

以评比促成效。对所有区域进行评比，对不达要求的班级和保洁人员进行通报批评。同时把环境卫生评价纳入师生综合评价考核里，防微杜渐，以良好生活习惯促教风、学风。

责任领导：**。体卫处配合落实。

三、时间步骤

第一阶段：宣传发动。2015年4月20日-4月24日。主要任务：成立某某一中专项整治领导小组，制订工作方案，动员部署，营造舆论氛围。

第二阶段：集中整治。2015年4月25日-2015年7月14日。主要任务：各相关部门按照既定方案，落实整改任务。

第三阶段：考核验收。2015年7月15日-2015年7月22日。主要任务：体卫处和后勤部对工作成果检查，查找问题，总结不足。同时，接受县委、县政府的督查考核。

第四阶段：巩固成果。2015年7月23日-2015年7月31日。主要任务：进一步巩固提升整治成果，建立长效机制。

四、工作要求

（一）工作到位。各相关科室要集中时间、集中精力、集中力量，下大功夫，抓好专项治理，根据《某某一中环境整治百日攻坚活动实施方案》要求，科学有序、扎实有效开展城乡环境综合治理工作。

（二）宣传到位。要加大宣传力度，在专项治理活动中，制定专项宣传计划，通过班会、团会、校园广播、黑板报、宣传栏、升旗宣誓等多种形式，大力宣传城乡环境综合治理的目的意义、工作目标、治理内容、工作措施及进展情况，营造良好的工作开展氛围。

（三）督查到位。各相关科室成员要切实覆行职责，对所分管支部的相关工作要按计划有序推进，及时督查，发现问题严格问责，确保我校城乡环境综合治理工作取得实效。

某某一中环境整治百日攻坚专项活动领导组成员： 组长：*** 副组长：***、*** 成员：***、***、***

9.五一中班幼儿活动方案 篇九

活动方案

（2013--2014）

回郭镇一中

2014年1月

“中国梦，我的梦”寒假教育活动方案

（2013--2014）

寒假将至，按照镇教办相关文件精神，结合我校实际，引导我校学生过一个“安全、健康、快乐、有益”的寒假，结合我校学生工作特点，制定此学生寒假教育活动方案。

一、活动领导小组： 组长：付全升

副组长：邵淮湘王向文赵建功李艳玲白延斌 成员：马书庭李天佑邵建章刘梦蛟邵军亮

二、活动组织形式

以村为单位，组织志愿者行动小分队，教师担任辅导员，各村委派校外辅导员。

三、活动时间、主题

1.活动时间：2014年1月23日至2月15日。2.活动主题：中国梦，我的梦

四、活动内容

1、做好学生思想道德教育工作：各班班主任利用校信通、家访等形式教育学生在假期中除认真完成假期作业外还和家长通过网络共同观看学习《圣贤教育改变命运》专题教育片，通过家长指导学生“学理论，读经典”，开展寒假读书活动，引导学生“读经典诗文，育爱国精神”。

2、做好假期安全教育工作：要求学生在假期中注意出行交通安全，加强消防意识，注意饮食卫生安全，注意春节防火工作；同时加强对学生珍爱生命的教育，让学生提高自我保护意识，增强自我防范和自我救助的能力。拍照后发送到学校政务处邮箱：hhhhxxttxs@126.com。

3、加强学生的法制教育：放假前，各班组织学生再次学习了解《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等相关法律法规，教育学生做遵纪守法的好公民，增强抵制社会不良风气侵蚀的能力，不买、不看、不传有害身心健康的“口袋书”和音像制品。不去网吧、游戏厅、舞厅。假期中关注河南台法制频道、中央台12套，安排学生在寒假日记中记录两篇观看心得体会。

4、开展“文明上网，加强道德自律”活动：要求班主任坚持每周至少给家长发三条教子经验信息，提示家长教育学生合理安排上网时间、正确甄别网上信息、倡导网络公德、维护网络安全、文明。

5、开展“新时代、新雷锋”主题实践活动：按照“在家做个好孩子，在社会上做个好公民，在校做个好学生”自律养成教育活动，要求学生每天坚持写感恩日记；引导学生养成勤俭朴实的生活作风，“手拉手”帮助身边的困难伙伴。推动学雷锋活动常态化。

6、教育学生崇尚科学，反对邪教。不参加非法组织，小手拉大手，使家长反对邪教，不听、不信、不传，不参与非法组织。

7、结合“书香家庭亲子共读”活动方案，开展“省点压岁钱，买本好书看”活动，培养中小学生学习兴趣和读书习惯，使学生在阅读中增长知识、开阔视野、陶冶情操、感受快乐。

8、依据巩宣文【2013】33号文件精神，积极开展“我的梦.中国梦”青少年画信大赛活动。从而使学生在活动中了解祖国、了解社会、体验生活，促进他们思想道德、科学文化和身心健康等素质全面提高。

9、老师利用假期进行学生家访活动，每位教师至少进行一次学生家访，要求做好详细家访记录，开学后交到政务处。

五、活动小组安排

学生以年级和行政村为小组划分依据，七八年级640个学生按照地域分为东庙、马口、北寺、柏峪、李沟、李邵、北杨庄、柴沟、卢医庙、干沟、刘村、驻驾庄、向阳13个活动区共27个活动小组。分组具体情况见附表。

六、活动考评： 注：开学第一周，政务处将就各块工作安排专门教师进行进行汇总评选，同步纳入班级考核，教师家访记录纳入教师控班辅导项目分。

回郭镇一中2014年1月15日

各班级主要任务：各班主任联合语文老师组织学生完成以“我的梦，中国梦”为主题的写作。要求如下：

1.参考题目：①写给2021年自己的一封信 ②写给2049年祖国的一封信 2.围绕主题自定题目。

3.作品文体不限，但必须是手写，字迹要工整规范。

4.作品最后一页背面右下角注明作品题目、作者姓名、年龄、联系方式、指导

教师等信息。

10.开阳一中戏曲进校园活动方案 篇十

为深入贯彻落实总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神，按照贵阳市委宣传部等五部门印发的《贵阳市“戏曲进校园”工作落实方案》的通知（筑宣发电[2017]38号）文件要求，进一步加强我县中小学美育特别是戏曲教育工作，提升学校美育教学水平，提高学生审美和人文素养，弘扬中华优秀传统文化，推动戏曲传统发展。结合我校实际，特制定《开阳一中“戏曲进校园活动”实施方案》。

一、提高认识，加强领导

推进“戏曲进校园”工作，有利于培育和践行社会主义核心价值观，让广大学生充分了解戏曲、认识戏曲、学习戏曲，在潜移默化中感受中华民族优秀传统文化的独特魅力，传承和发扬优秀的民族文化，增强学生的文化自觉和文化自信，培养学生对祖国传统文化的美好情感。

开阳一中“戏曲进校园”工作领导小组 组长：雷忠富

副组长：周盼、刘启、袁辉

成员：吉庆林、陈寿富、吴大光、高中各班主任

二、实施目标

面向全体学生，采取示范先行、全面推广的工作方法，坚持从实际出发、注重实效的工作要求，通过持续开展“戏剧进校园”工作，形成戏剧艺术传承发展的长效工作机制，传承中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观。

三、具体措施(一)列入课程计划。

遵循国家课程要求，积极探索戏剧教学进课堂。普通高中要分别按照《义务教育音乐课程标准》《普通高中音乐课程标准》的要求，将戏曲纳入音乐课教学，培养学生对戏曲的兴趣，提高学生戏曲方面审美和鉴赏能力。

(二)开展教师培训。

采取走出去，请进来的方式加强师资培训，提高教师组织戏曲类课堂教学的能力。（由吴大光老师去培训）

（三）组建兴趣小组

根据学校现状和学生戏曲爱好、特长实际，建立戏剧兴趣小组或戏剧社团组织（具体由吴大光负责），为校园戏剧群体和个人提供学习交流平台。利用音乐课、大课间、活动课以及第二课堂组织学生进行戏曲唱段的学唱。

（四）成果展示

我校每年开展一次以戏曲为主题的展示活动，推动一批优秀的戏曲表演参加县、市的比赛活动，不断推出戏曲新人新作，繁荣校园戏曲艺术。

（五）积极营造氛围

1、结合实际，采取课堂教学、视频播放、戏曲演出、戏曲知识竞赛、戏曲广播操等方式，深入开展“戏曲进校园”活动。

2、利用报栏、黑板报、校园走廊、楼梯通道等设施，悬挂、张贴、设计含有戏曲元素的图片、宣传等内容，开设“戏曲角”，在校园内营造浓厚的氛围。

3、组建一个戏剧社团或兴趣小组、培养一名戏曲教师。

4、组织有兴趣特长生的学生学习一段经典唱段。

开阳一中