对党忠诚

2024-08-28

对党忠诚（12篇）

1.对党忠诚篇一

《对党的忠诚》

——“党在我心中“主题演讲稿

亲爱的老师们：

你们还记得那首熟悉的校园歌曲《每当我走过老师的窗前》吗？很多老师都觉得它是那么悦耳动听。或许，它只是一首小曲，难以道出我们为人师者的全部内涵，但我们至少从中感受到了那种伟大的奉献。今天，已为人师的我虽然不是一名党员，也没有做出惊人的壮举，更没有取得任何耀眼的光环，但是我却能自豪地说：“我无愧于这份党和人民的教育事业！”虽然这里没有令人羡慕的财富和权力；也没有显赫一时的声名和荣耀；更没有悠闲自在的舒适和安逸，但我却是那样深沉地爱着它，爱着这个天底下最光荣、最神圣的职业——人民教师。

人们常把我们教师比作园丁，而我却想把教师比作泥土。因为泥土不仅把爱献给花，也同样献给草，从不厚此薄彼。我是这么想的，也是这么做的。五年如一日，在参加教育工作的五年里，我始终把教育好每个学生，看做人生最大的幸福和快乐，用实际行动书写了对党的教育事业的无限忠诚！

你们知道吗，我把对党的忠诚写在爱里。

我想，教育不能没有爱，就好像池塘不能没有水一样。艾青说：“为什么我的眼里常含泪水，是因为我对这片土地爱得深沉。”我们身为教师，深爱着校园这片土地和生活在这片土地上的孩子们，是我们大家的责任。看看我们身边，爱学生胜过爱自己孩子的老师就有很多很多。我的爷爷也是其中之一，他是一名退休的老校长、老教师，对于那些已经参加工作却经常回来探望他的学生们，他也总是一脸喜悦，一口一个“孩子”：“孩子，你干得可真不错呀！”“孩子，工作要加油啊！”他用慈父般的爱赢得了无数学生们的敬爱。至今，我仍记得他对我的要求：不能让小草与花儿比香，它本身就不香；也不能让小草与大树比高，它本身也不高。要多发现孩子们的闪光点，抱着一颗爱心因材施教，才能保证让每一个孩子在原有的基础上有所提高！在他的影响下，我就这样学会了用“爱的泉水”去浇灌每一棵“小草”！

你们知道吗，我还把对党的忠诚也写在了三尺讲台上。

每位老师都知道，三尺讲台代表的是一种责任，但是你们知道吗，它的位置比天还高，它的分量比山还重。我们选择了教师这份职业，就是选择了追求完美，选择了懂得付出。

我永远难忘2010年的一次家长会，我让孩子们写下了对自己父母的心声，并在家长会上放声念给了家长听：

“老爸，你以后不要动不动就生气，我真诚地对你说一句：‘您辛苦了！’” “爸爸妈妈，你们能不能不用打人解决问题？”

“妈妈，我想快一点买到电脑，想弟弟快点会走路，去温州乐园玩一次，好吗？我长大以后一定会报答您对我的大恩！”

“爸爸，您的工作很辛苦，我想对您说，我不会乱花钱的。妈妈，您的工作也很辛苦，您是最好的妈妈，我不会学打人骂人的事，我一定让您知道我的勇敢！”。。。

当我站在讲台上泪流满面地读完这些小纸条时，我也看到许多家长也落泪了，爸爸们也埋下了头。我用沙哑的声音对家长们说：“这就是你们的孩子对爸爸妈妈想要诉说的心里话，多么懂事的孩子啊！他们有那么多的话想对你们说，却总在他们未说之前就被你们的当头一棒给打消了。从此，便没有机会再表达。你们听一听，孩子们的想法多么单纯，他们的要求多么简单，难道你们家长做不到吗？ “做得到！“家长们大声地回答道。“那好！从今天开始，请你们尽自己所能去了解和关爱自己的孩子，让他们能真正地感受到你们父母的宽容和爱，行吗？“我目光坚定地投向家长们。“行！” 我听到了全体家长们掷地有声的回答。

开完家长会的当天，我收到了家长们发来的短信。

“蔡老师，家长会上听到您念出了孩子们的心声，我们真的十分感动！同时也感到了作为家长的惭愧，发现自己对孩子还那么缺少了解和关怀。您这样真心地关爱我们的孩子，我也要真心地对您说一声谢谢！您辛苦了！”

看到了家长真心的感言，那一刻，我真正懂得了：我们老师的辛勤付出，收获的不仅仅是学生和家长的尊敬,还有自己内心无比感动的幸福。

常常有朋友对我说：“你们当老师真不错啊！高工资，高享受，一天到晚就那几节课，还有寒暑假可以休息。。。”每每听到这些，我只能一笑置之，相信你们也跟我一样，因为我们都明白，只有我们老师自己最能体会这份工作的艰辛。而对这些有思想、有个性的孩子，我们只有捧出一颗真心，付出一份爱心，才能无愧于自己的良心，无愧于这份党的教育事业。“教师吃的就是良心饭。”这看似朴实的话语却道出了教师的精神实质。是啊，在这个平凡的世界里，我们最需要的除了英雄、伟人，还有那些真真切切、实实在在，能够不屈于世俗却无愧于自己、无愧于人民的平凡人。

老师们，我现在再来问问你们，你们知道了对党的忠诚是什么吗？是的，就是我们自己心中的一种信仰，更是对党的教育事业的那份执着和追求。这种忠诚是无形的，却有着巨大而有形的力量；这种忠诚是无声的，却鸣着如春雷一般的回响。

老师们，让我们用热忱、执着与坚定，用对党和人民教育事业的无限的忠诚，一起来书写这天底下最美丽的篇章吧！

谢谢！

2.对党忠诚篇二

第一, 坚持党管人才原则是新形势新阶段党管干部原则的深化和拓展。党管干部, 主要是指党要加强对干部工作的领导, 制定干部工作的方针政策, 并坚决贯彻执行, 严格按照有关规定选拔任用和推荐干部, 并对各级各类重要干部进行有效管理和监督, 指导干部人事制度的改革, 做好对干部人事工作的宏观管理。党管干部的原则和党管人才的原则, 既有联系, 又有区别。党管人才原则, 这是党的组织工作适应形势发展, 与时俱进的必然要求。把人才置于党的统一领导之中, 有利于把各类人才集聚起来, 为实现党的基本路线提供人才和智力保证。

第二, 坚持党管人才原则是增强党的执政能力、巩固党的执政地位的需要。新形势新任务对党的执政能力提出了新的更高的要求。党的执政能力如何, 越来越成为巩固党的执政地位、开创中国特色社会主义事业新局面的关键因素。增强党的执政能力, 最根本的是要不断培养造就和吸引大批各方面人才, 特别是善于治党治国治军的高素质领导人才。党管人才原则的提出, 是党的执政方式的改进。坚持党管人才原则, 把各类优秀人才吸纳进党的组织中来或者紧密团结在党的周围, 有利于人才的成长进步和充分发挥作用, 有利于最广泛、最充分地调动一切积极因素, 使党的路线方针政策更好地贯彻执行, 党的领导进一步加强和改善。

第三, 坚持党管人才原则是实施人才强国战略的必然要求。小康大业, 人才为本。在这样一个事关全局的重大工作领域中, 必须加强党的统一领导。这是实现人才强国战略的根本组织保证。只有坚持党管人才原则, 才能把人才工作摆到全党工作大局的高度, 在党委领导下, 协调各方, 充分发挥各方面的优势和积极性, 把人才工作的方针政策与整个党和国家的方针政策联系在一起, 推动有关重大方针政策的协调落实。

第四, 坚持党管人才原则, 是人才工作坚持集中统一, 发挥各方面积极性的实际需要。党管人才主要是管宏观、管大局、管战略、管政策。党委组织部门负责人才工作的宏观管理和协调, 充分发挥其他各部门在人才工作中的职能作用和优势, 形成党委统一领导, 组织部门牵头抓总, 有关部门各司其职、密切配合, 有利于形成人才工作合力格局。

2 党管人才的特点

提出“党管人才”构想, 决不是用它取代“党管干部”。从党的整个事业来说, 应该是而且必须是“党管干部”与“党管人才”, 双“管”齐下。这是规律性的结论。这一点决不能含糊。

比较看来, “党管人才”既延续了“党管干部”的优良传统, 又开辟了“党管干部”新的发展空间, 具有以下几个方面的突出特点:

一是从管理的对象上看, 范围变宽。“党管干部”的主旨指向党内, 其管理的对象, 主体是党的各级干部。“党管人才”的设计构想则指向整个社会, 其管理的对象不仅包括党政干部, 还包括国有企事业单位的经营管理人员、专业技术人员以及非公有制组织的管理和技术人员, 也应该包括自由职业者, 即“管”社会上各级各类人才, 把各方面的人才资源都纳入党的视野。

二是从管理的内容上看, 内涵变深。“党管干部”主要侧重于政治和思想两个方面, 虽然原则也不排斥对党员干部业务能力的培养, 但由于指导思想上的侧重, 在实际工作中往往忽视这方面的内容。“党管人才”则要通过不断的思想政治教育和专业技能培训, 造就一大批忠诚实践“三个代表”重要思想的优秀党政领导人才、优秀企业经营管理人才、优秀专业技术人才。

三是从管理的模式上看, 方法变活。“党管干部”的路径选择, 是在行政权力架构之内通过行政体系设定的, 强调的是层次和级别, 有严格的组织性和纪律性。我们常常可以看到在机关里工作更多的是讲服从和执行;而在科研单位和学术团体里工作更多的是讲辨异和创新。因此, “党管人才”要同人才的思维模式相协调。

3 党管人才的实现形式

“党管人才”, 无论在理论上还是在实践上, 特别是在实现形式的探索上, 都还有待于进一步地展开。而实现“党管人才”, 最根本的是要走创新之路。

首先, 坚持观念创新。“党管人才”, 是一种新思路, 创新观念是前提。目前, 在人才问题上首先需要改变和克服的是“官本位”意识。“官本位”在人才问题上的表现和危害, 主要是以行政级别、官职大小来衡量个人的社会、政治、经济地位及其价值与作用的大小;对人才的选拔任用简单采用论资排辈的评价标准和评价思维惯性, 极不利于各类优秀人才的脱颖而出, 也不利于党对人才的有效管理, 严重影响着人才强国战略的贯彻落实。因此, 党要管好人才, 必须变“官本位”为“能力本位”。

其次, 要走出“管人”的思想误区。中国传统的干部管理是依靠行政单位和组织体系, 进行自上而下的选拔和任命。这样做的好处是容易形成党对人才的有力控制, 但弊端则是, 人们习惯于眼睛向上, 听命于领导和上级, 谨小慎微和过渡服从压制了他们的能动性, 对于冒犯上司或犯错误的担心压抑了他们的创造欲。因此, 党组织及各级领导干部要变“管人”观念为服务观念, “管”的出发点不是去禁锢人、约束人, 而是以人为本, 创造条件让人发展, 既要继续注重对各类人才的思想政治教育, 又要特别注重为人才的成长和发展服务, 做好人才的发现、选拔、使用、培养和保障, 鼓励和引导人才不断开创工作的新局面和新境界。从这个意义上说, “党管人才”就是“解放人才”, 用激励机制的活力提升整个民族的创新精神。

第三, 坚持制度创新。落实“党管人才”, 要特别突出制度创新, 因为制度更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。作为执政方式的一个新境界, “党管人才”应该为坚持、改善、加强党的领导和实施人才强国战略, 提供新的路径及机制的平台。

第四, 建设竞争选择平台。要适应市场经济的要求, 在全社会范围内创造人才的涌现机制和环境, 要让每个普通人都有机会在其岗位上脱颖而出, 推动人才在竞争中接受选拔。选人不能光看学历、经历, 而要看能力、业绩, 要到赛马场上选俊马。要依此为基点, 着眼于建立人才的汇集机制, 按照经济社会发展对人才的要求, 坚定不移地贯彻公开、平等、择优的原则, 继续推行和完善公开招考、招聘、竞争上岗等措施办法, 建立起能上能下、动态管理的长效用人机制。

第五, 建设培养成长平台。加强各类人才的培养, 是党管人才的关键所在。要从不同类型、不同层次人才的实际和需求出发, 建立具特色的分层分类培养机制, 优化人才成长和发展环境, 促进各类人才不断更新知识、提升能力。在培养目标和重点上, 对党政领导人才, 要在提高理论素养、培养战略思维、树立世界眼光和加强党性修养上下功夫, 全面提高领导水平和执政能力;对企业经营管理人才, 要通过建立市场化、外向型培养机制, 着力提高他们驾驭市场、参与竞争尤其是国际竞争的能力;对专业技术人才, 着重提高他们的科研、学术水平, 从中培养一大批具有领先水平的专家、学者和学科带头人。

第六, 建设保障激励平台。要切实为各类人才提供包括工作、学习、生活等在内的配套完善的服务保障体系, 为各类人才的发展创造条件、提供机会。在此基础上, 特别要更新分配观念, 改革和完善现行的分配制度, 坚持把按劳分配与按生产要素分配结合起来, 采用年薪制、股权、期权等多种分配方式, 建立符合市场经济法则的人才分配激励机制, 充分体现人才的价值。同时, 要坚持物质激励与成就激励、精神激励相结合, 善于用伟大的事业凝聚人才, 坚持用崇高的精神鼓励人才, 努力用真挚的感情关心人才, 使人才充分享有实现自身价值的自豪感、贡献社会的成就感、得到社会承认和尊重的荣誉感。

3.高翔用行动谱写对党的忠诚篇三

当年组织上给他的奖励栏里有这么一句话：高翔是执著共产主义信念的忠诚卫士，是献身祖国统一事业的模范代表，是中国空军战略转型的时代先锋，他是教学科研工作者的楷模，是教育部队官兵的“活教材”，是我们学习的好榜样。

今年是建党90周年，高翔虽已80高龄，离开工作岗位也已20年有余了，但这些年来，他从未真正离开过工作岗位，一直从事着空军的装备需求论证和弹药毁伤效果方面的研究工作，也通过自己的工作多次为总参作战部和总装综合计划部提供决策依据。

高翔从贫民、进步学生、领航员到作战领域专家，在党的指引下走出了一条简单而坚定的人生之路。

对党的热爱坚定了他的事业心

1931年9月，高翔出生于上海的一个城市贫民家庭。那个时代，在他的记忆中，只有屈辱和眼泪，不仅吃不饱，连一点地位都没有，更谈不上去读书。

1949年9月，在解放全中国的欢呼声中，作为思想进步的学生代表，高翔积极响应党的号召，由共产主义青年团组织介绍入伍，走进了人民军队的行列。在这个大熔炉中，他积极向党组织靠近，事事处处走在前列，很快便成为战士中的先进分子。

两年后，他作为空军航空兵某师的一名空中领航员来到抗美援朝战场。在这里，他学到了很多的知识，不久他作为空中领航员参加了新中国人民空军的第一次轰炸大和岛的任务。后来，他又参加了两次。高翔回忆说，这三次轰炸大和岛的战斗经历，再加上他后来作为战果调查组成员登岛了解战场情况，看到了空军战役进攻对整个战役的决定性影响，也看到了年轻的人民空军在装备和人员严重不足的情况下，靠着党的正确领导，愣是打败了优势装备的敌人。

正是这次抗美援朝战场的战斗经历，给高翔的人生轨迹产生了深远的影响，也促使他脱离单纯的战术指挥员角色，开始理性地思考一个人民空军的战士应该如何坚定信念跟党走。

1958年秋天，不到30岁的高翔从作战部队来到刚刚组建的空军指挥学院前身空军学院，成为学院当时规模最大的领航教研室的一名普通教员，这位曾参加过抗美援朝的战士，对未来充满了无限的向往和期待。谁也不会想到，他这一干就是大半个世纪。

50多年的风霜雪雨，高翔说他的动力来自当时空军司令员刘亚楼对领航员一番语重心长地嘱托：“领航员不仅是一个战斗指挥员，还要有战略家的意识和战役筹划的能力。”

从这之后，高翔便把他所有的注意力都转移到了作战研究领域。他不仅参与了当时学院创建之初作战研究室的组建，还对空军的作战研究进行过顶层设计，同时还参与了全军一些作战领域很重大现实问题的破解和研究工作。

党的十一届三中全会以后，高翔有了为空军现代化建设大显身手，充分发挥自己的聪明才智的用武之地，但这时，当年一心想着攻克轰炸难题的青年已“白了少年头”。为了追回失去的时间，为研究轰炸武器的作战作用，他发奋学习高等数学、建筑学、桥梁设计学、爆炸力学。

高翔的办公室常年挂着作战地图，虽以年事已高，但他依然对东南沿海的军事地形地貌如数家珍，进行兵力运用推演不顺利的时候，常常会急得自言自语：“仗不能这么打啊！”自工作以来的六十年间，他一直心怀祖国统一的强烈愿望。

淡薄名利，为空军战略转型冲锋陷阵

高翔以踏实的作风培养新人，以课题研究提高学术水平。他经常强调，做课题报个“奖”太麻烦，为此付出的功夫还不如用在课题研究上。据高翔的学生介绍，老师经常向他们讲的是，“不要把做课题单纯理解为做，更不能抱着申请奖项的目的去做课题，只要自己做出的成果，对空军有实用价值，能帮助解决一些基层部队的难题就行。”

“离休不离岗位，淡看名利取舍。”这是空军指挥学院马健院长对他的评价。90年代初，高翔从学院教学岗位上离休。刚离休时，许多人要他参与一些地方科研公司的工作，但他没有答应，他说我的根在学院，我还要为空军作贡献、尽一份力。

高翔刚离休时，每月的返聘费仅一百元，那时一些军工企业多次以诱人的报酬邀请他作顾问，他想都不想就拒绝了。

谈到对名与利的看法，高翔说，任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人，只要在社会规则和社会允许的范围内，把人生目标与社会需要相结合，端正人生态度，就可以很好地实现自己的人生价值。

高翔在研究上获得了丰硕的成果，当问及他对那些骄人的荣誉的看法时，他的心态很平和。他认为发表论文的初衷只是希望自己的观点能被读者看到，与大家一起分享。同时，他也因为在论文中坚持了自己的观点而感到欣慰。

在同事的眼中，高翔是一位真诚、正直的研究工作者。在潜移默化中，认真工作已经深入到他的生活态度和人生价值观中，在科研领域，高翔拥有自己独到的见解，并为之扎实而认真地进行深入研究。在日常工作中，他严守职业道德，从未因个人私事请假而耽误教学课程，高翔的这份严谨治学的态度同时也激励着他的同事和学生们。

高翔现在的工作态度让身边的教员用“震惊”来形容，一般正常速度五六天校核完的数据，他一晚上加班加点就能准确地校核完毕。在高翔脑中，从没有节假日的概念。去年国庆患病住院期间，他在每天8点、10点、14点三个比较固定的时间点經常打电话询问课题组工作的进展情况。作战运筹教研室教员易扬回忆他给高翔送报告的时候，看到他着急工作就用枕头之类的东西顶住痛病发作的腰部，易扬感叹，“本以为这次住院可以让他休养一下，结果成了他又一次突击工作的机会。”

1991年，高翔离休那年，他开始探索和关注空军的作战指挥领域，专门进行了某“战役进攻兵力使用”课题的研究。此后，他几次向总部和空军机关提议要大力发展“空中战役进攻力量”，而那时全军还无人提出空军应具备“攻防兼备”的战略思想，这也奠定了空对地武器发展的模式和方向。

20世纪90年代中期，有人提议淘汰某型强击机，引进新的机型替代。高翔在经过仔细测算论证后，认为调整航程和改进弹药系统后该型飞机完全可以满足当前军事斗争准备需要。实验结果证明高翔是正确的，这使国防建设节省了大量经费，当时的空军副司令林虎对此专门提出了肯定。

高翔率先在全军使用“运筹优化理论”研究作战指挥问题。在这之前，原有的基数法理论是基于机械化战争时代陆军常规武器的使用方法，根本不适用于现代空军精确制导武器的使用。2000年初，高翔在作战指挥领域开始引入军事运筹学理论，逐渐建立了现在的作战运筹这一跨领域学科。后来，他们从一些科学杂志上了解到，美军也只是在2001年才开始使用这一方法。

为让党的事业后继有人，他将财富传递来者

高翔以踏实的作风培养新人。他认为，党的事业必须后继有人，因此他将自己毕生的心血都毫无保留地传授给自己的学生。

高翔曾在某年夏天带自己的研究生去某国家靶场测量航弹爆炸数据，借住在老百姓的简易房中，忍受蚊虫叮咬两个月，亲自测量每一个弹坑，从而拥有了自己的爆破计算公式。在他的言传身教下，空军指挥学院拥有了一批军内外知名专家。如空军首席专家徐洸、战役训练中心副主任张寒松、著名教授叶江华、作战运筹教研室主任王俊等等，空军装备研究院还曾专门派遣学习人员来院，指名要求做他的研究生。

高翔对年轻教员的指导极有耐心。他从来不以专家和学术前辈自居，年轻教员向他求教时，即便是最粗浅不过的小问题他都耐心解释，甚至详细到用画图来辅助说明。某次，年轻教员李莎询问一个高翔曾在内部教学会上解释过的问题，高翔误以为自己漏讲了该内容，第二天就做好课件给教研室的全体人员重新解释了一番。

早在两年前，高翔就开始论证计算机模拟专家思维系统的可行性，但多数人认为该系统研制难度太大。对于这一点，高翔很自信。他向记者指了指自己的脑袋，笑笑道，“所有的数据和研究思路都在这里面呢。”

谈及当前的教育现状，高翔认为最突出的问题有基礎知识薄弱、重技巧轻实践、重务虚轻落实、思维保守不扩散等等。在面对“弹药毁伤效果计算”和“作战需求论证”两个领域在整个空军后继无人的现实，他认为自己不能带着数据和研究思路进棺材。高翔认为，面对多数人认为该系统研制难度太大的质疑，医学领域早已经实现，我们同样也应该可以。

对话·高翔

《中华儿女》：虽然已经离休20多年了，你80多岁的高龄依然坚持在工作岗位上，为空军的发展献计献策，你这么多年的工作动力是什么？

高翔：我之所以离休这么多年，还对工作保持着不变的激情，源动力一个是源于党和国家需要的使命感，一个是能在工作中找到自己的乐趣，还有就是自工作以来的六十多年，我一直心怀祖国统一的强烈愿望。

有一天晚上，我做了个梦，在梦里，咱们祖国统一了，去台湾已经不需要那么多手续，从厦门到台湾只需要10多分钟的时间，方便极了！在梦里我就激动得热泪盈眶，要利用中秋节乘着两岸直航包机到宝岛台湾去看一看，一定要去游览美丽的阿里山、日月潭，拜访热情的高山族人民。梦醒之后，我仿佛全身注入了力量，接着起来研究战争运筹、指挥控制。

《中华儿女》：时下，很多人对于信仰已经淡漠了，您是如何坚守对党的信仰不动摇的？

高翔：自1954年我入党以来，党在我的心中一直都是鲜红的旗帜，时刻提醒着自己是一名共产党人，要以共产党人的品格来要求自己。崇高的理想和信念，能为人指明正确的方向，追求崇高的目标，崇高的目标又能产生强大的动力，培育人的意志，使人能够满腔热情投入到伟大的事业中去。我身为一名共产党员，只有树立并坚守远大的共产主义信仰，才能自觉地按照无产阶级的优良品德塑造自己，在个人利益和集体利益发生冲突的时候，去舍弃个人的利益，在名和利，金钱和物质的诱惑下，不为之所动，始终保持共产党人的高尚情操。所以，无论是革命、建设，还是改革时期都应该具有执著的理想追求和坚定的政治信念。

《中华儿女》：您把一生献给了党的事业，淡薄名利，而工作中，您经常面对的或许是在别人看来是枯燥的理论和数据，您是如何保持对工作的持续不断的激情的？

高翔：我并不是不知道有人说我傻、说我倔，但我还是坚守我对党的事业的一片热诚，做好自己该做的事。

在全军的这些作战研究室中，我们还是始终注重研究解决部队建设中一些很实际的重大问题的。能为党、国家和军队解决实际问题，是我认为的最大的名利，也是让我充满激情的原因。

我最强调的是体系建设思想，这直击了我军建设中的一些要害短板。在研究各国空军发展现状后，目前我们中国空军这方面还有一些欠缺，尤其是体系建设还没有形成，比如缺乏战术突击兵器，缺少轻型作战飞机，还比如，某型强击机后继无“机”的问题。可喜的是这些问题如今已得到了党中央、中央军委的重视，我相信这些问题不出几年，就会迎刃而解的。

4.对党忠诚跟党走篇四

那是从田野采撷的一抹金黄，铁锤和镰刀，点缀初生的太阳。那是用鲜血染红的一面旗帜，飘荡在胸前，指引人民党的方向。她在南湖游船的灯火中诞生，她在狂风骤雨的革命中成长，她历经了九十五载岁月的洗礼，她卷起了改天换地的红色波浪。让我们站在历史的枝头伫望，俯瞰共产党九十五年星火撩动的沧桑！

我看到了，五四青年高举火炬，那坚强的臂膀。我看到了，革命党员不畏牺牲，那不屈的脊梁。我看到了，刘胡兰面对闸刀，那视死如归的凛然大义。我看到了，雷锋无私奉献，成为人民艰苦奋斗的榜样。

星火燎原的，是井冈山上永燃的火种光复大地的，是延水河畔不息的灯光翻身解放的，是西柏坡前进军的号角保家卫国的，是中南海里刚毅的锋芒毛邓理论，为发展勾勒了布局三个代表，为实践明确了构想科学发展，为创新提供了动力两学一做，为追梦坚定了信仰

我们要学习党规党章锤炼党性，提升自身修养我们要学习重要讲话与时俱进，凝聚中国梦想我们要争做合格党员团结友爱，励志报效社会我们要扎根基层工作脚踏实地，站好每一班岗为人民服务是我们的宗旨为公司创效是我们的期望

九十五年栉风沐雨

强大的中国已经屹立在世界的东方三十三年南征北战中建安装也成为了建筑业的栋梁在以白总书记为首的党组织的领导下一公司迅猛发展，蒸蒸日上经营布局不断推进发展战略日渐加强产业结构升级转型新签合同平稳增长

中建安装的每一步都是一次万里长征中建安装的每一天都是一次驰骋疆场冲破激流险滩、跨过千山万水

永远跟党走，走向前途似海，来日方长！

中建安装将幸福空间拓展中建安装将万家灯火点亮！是他们审时度势，搭建党群桥梁是他们志存高远，深耕潜在市场是他们精打细算，严控合约成本是他们一丝不苟，追求卓越质量是他们勇于创新，技术不断突破是他们兢兢业业，狠抓安全保障

回溯岁月的长河一种种先进精神根植于红色土壤仰望历史的天空

一位位党员楷模在群众间传唱忘不了那位基建老兵几十年如一日地坚守现场忘不了那位项目经理一别多年的背井离乡大漠精神尚未被黄沙掩埋铁军精神还在耳边回响海河精神依旧绵延不绝

崭新的地铁精神也必将为后人颂扬

25岁的技术团队年轻充满着活力，年轻代表着朝阳是他们用仅有的一百个日夜打造了业内公认的工期第一抢是他们用无尽的一百分激情打响了一公司地铁市场第一枪就是这个钢铁般的地铁团队屡次受到业主和监理的表扬正是那些模范党员的代表纷纷收获了地铁集团的嘉奖他，是地铁线上先锋官，是排头阵上的领头羊。无论遇到怎样的难题，都能第一时间亲临现场。他是项目经理徐延坤，他树立起了资深党员的榜样。

他，是曾经的学生会主席，是如今的党小组组长。他深入区间隧道，排查各种复杂情况。他是水专业负责人王超，他诠释了青年党员责任与担当。

九十五年的波澜壮阔，回顾着共产党光荣的历程。三十三年的峥嵘岁月，坚定了中建安装前进的理想！我们不会忘记—— 党员们用鲜血，用灵魂，谱写的美丽华章；我们更不会忘记—— 安装人用热血，用豪情，铸就的万丈光芒。这一刻，让我们用画笔描绘共中建安装的蓝图，让我们用歌声唱出中建安装的交响，让我们用心灵祝福中建安装，祝愿我们的中建安装更加灿烂辉煌！

对党忠诚跟党走，去投入时代汹涌的洪洋。用我们独特的创造，为他掀起一束，别样的苍茫。

5.对党忠诚演讲稿篇五

大家好!

我们都知道，党对军队的绝对领导，是党和国家的重要政治优势，更是我军永远不变的军魂。深刻指出，要把坚决听党指挥、绝对忠诚可靠作为部队建设的根本常抓不懈。这一重要论断明确了指引、检验和评价部队建设的最高政治标准和根本着力点，我们必须深刻理解把握、坚决贯彻落实。

坚决听党指挥、绝对忠诚可靠，根本在于深化党的创新理论武装。坚决听党指挥、绝对忠诚可靠，首先要从理论上深扎听党话、跟党走的思想根子。

一是在扎实推进党的创新理论宣传普及中铸就官兵对党忠诚的坚定政治信仰。紧跟党的理论创新和实践创新步伐，扎实推进理论大众化。通过理论学习“六小活动”、“大众宣讲团”、“微型党课”等品牌活动，真正把话题对准官兵、把讲台让给官兵，使官兵学有动力、用有成果、干有平台。

二是在掌握运用党的创新理论精髓要义中铸牢官兵对党忠诚的坚实思想基础。注重在深刻掌握理论精髓要义、提升理性思维层次上下功夫，使党的创新理论成为官兵观察世界、指导人生，修正思想、纯洁思想的强大思想武器，使广大官兵更加坚决地抵制“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”等错误政治观点。

三是在深刻理解把握坚持党对军队绝对领导的内涵要求中培育官兵对党忠诚的人生价值追求。引导官兵充分认识我军的历史就是坚持党对军队绝对领导的形成和发展史，党对军队的绝对领导是我军的建军之本、立军之基、强军之源。深刻理解党对军队绝对领导的科学性，引导广大官兵充分认识坚持党对军队绝对领导是有着充分理论依据和法理依据的，符合国情党情军情和时代发展要求。

坚决听党指挥、绝对忠诚可靠，关键在于建设坚强有力的各级党组织和党员干部队伍。党在军队的组织运行体系、组织领导力量和组织原则制度，是确保坚决听党指挥、绝对忠诚可靠，确保部队高度集中统一的根本组织保证。

一是提升各级党组织贯彻民主集中制的质量水平。把民主集中制作为坚决贯彻执行党中央、决策指示的根本组织原则，作为从思想上政治上组织上牢牢掌控部队的根本组织优势，作为党组织实施科学决策、民主决策、依法决策的根本组织制度。此外，要克服和纠正在一些单位存在的对民主集中制不懂不会的问题，民主不够和集中不力的问题，思想作风不正影响贯彻执行的问题等。

二是切实按照保持党的先进性纯洁性的要求选人用人。深刻理解把握坚持德才兼备、以德为先选人用人标准的内涵，注重从应对考验和危险的新要求上把握干部德才的标准，积极创新干部考核考察的办法和内容，建立完善科学识别和选拔干部的运行机制。

三是切实从严加强党员干部的教育管理。领导干部必须带头做到坚决听党指挥、绝对忠诚可靠。持续深化全军“两项重大教育”活动和军区部队党员队伍“保持纯洁性、迎接”教育实践活动，使党员干部始终做到信仰坚定、忠诚可靠。突出加强党内民主监督，认真落实双重组织生活、思想汇报等制度。严格执行党的各项纪律规定，培养自觉而严格的纪律观念，增强遵守纪律的自觉性，严格遵守“六个决不允许”、政治纪律“十不准”等纪律规定。

坚决听党指挥、绝对忠诚可靠，核心在于忠实履行党和人民赋予的使命任务。衡量一支部队、一个革命军人是否坚决听党指挥、绝对忠诚可靠，主要看其能否忠实履行使命任务。忠实履行使命任务，是坚决听党指挥、绝对忠诚可靠的出发点和落脚点。要切实以履行使命的生动实践引领、砥砺官兵坚决听党指挥、绝对忠诚可靠的政治素养和过硬本领，使官兵更加坚决、忠实、有效地履行肩负的使命任务。

一是围绕忠于使命着力提升贯彻力和执行力。忠于使命，是革命军人忠于党最直接的表达和最根本的要求。忠于使命的贯彻力集中体现为“党叫干啥就干啥”，执行力主要体现在“党叫怎么干就怎么干”。

二是围绕献身使命着力锤炼顽强战斗意志和作风。献身使命，深刻蕴含着履行使命对全军官兵思想作风的内在要求，这就是困难面前勇往直前的顽强作风，风险面前勇于担当的强烈责任，生死面前不怕牺牲的战斗精神。

三是围绕不辱使命着力提高综合素质和打赢本领。不辱使命，既蕴含着党和人民对全军官兵的重托和履行使命的最高政治标准，也明确了履行使命必备的素质和本领要求。要着眼提高官兵以思想政治素质、信息化素质为重点的综合素质，围绕主题主线扎实推进学习型党组织、学习型军营建设，发挥部队“大学校”、“大熔炉”的功能作用，组织引导官兵在拓展和深化军事斗争准备、深入推进训练转变实践中精武强能、全面发展。

6.坚定信念踏实做人对党忠诚篇六

踏实做人

对党忠诚

总书记曾强调：“理想信念是共产党人的精神之‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”当前，一些党员干部在市场经济浪潮中迷失方向，违反党纪国法，无不是动摇了理想信念。特别是目前我国进入了改革的“深水区”，更加凸显了坚定理想信念的重要性。所以，我们要认真学习总书记系列讲话精神，坚定信念、踏实做人、对党忠诚，时刻牢记“自己也是人民”，坚守宗旨意识，坚持执政为民，就是要对人民有感情、有热情、有激情，在人民最盼的地方赢民心，在人民最急的地方见真情，在人民最怨的地方改作风，我们只有把人民放在心上，人民才能让我们坐在台上。

坚定信念

坚定的政治觉悟是对党员干部首要的基本要求，崇高的理想信念，始终是共产党人保持先进性的力量源泉和精神支柱。坚守理想信念，就要加强理论修养，在素质上体现过人的本领；加强用权为民修养，在为人民服务上体现先进性；加强执政能力修养，在实绩上体现效能性；加强道德修养，在作风上体现示范性；自觉养成接受制度和机制约束的修养，在遵章守制上体现自律性。总书记在十八届中央纪委二次全会上强调：“工作作风上的问题绝不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。”因此，我们要以身作则，率先垂范，把改进作风的相关规定和要求落实到每一项审核审批中、每一项专项检查中、每一次走访调研中，牢记群众观点，增强宗旨意识，自觉接受群众监督。

踏实做人

就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。老老实实做人，既是一种高尚的人生态度，更是一种严谨的道德实践，要从小事、身边事做起，在点点滴滴中体现。对党和人民要忠心耿耿。党员干部要对党忠诚老实，言行一致，襟怀坦白，光明磊落，忠于党、忠于祖国、忠于人民，在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。对党、对组织、对同志要讲真话、讲实话、讲心里话。对工作要尽职尽责，爱岗敬业、忠于职守，在其位、谋其政、尽其责，激情满怀想干事，千方百计干成事。要谦虚谨慎，成绩面前不张扬、荣誉面前不伸手。随着社会的变革、生活节奏的不断加快、市场竞争的日趋激烈，各种形形色色的诱惑犹如污浊暗流在蔓延肆虐，时刻冲击、腐蚀着领导干部的灵魂，考验着党员干部的自持力与忍耐力。作为党员干部，应始终做到“出淤泥而不染”，以高度的自觉和坚韧不拔的意志去抵抗形形色色的诱惑，去克服人性的弱点，去战胜自己欲望的冲动。干干净净做人，踏踏实实做事，就是要淡泊名利、秉公用权。“思知足以自戒”，党员干部要保持干净，就要淡泊名利，不要为一官半职扭曲自己的人格，不要为蝇头小利损坏自己的形象，秉公用权，本分做人，规矩做官，踏实做事，要按照岗位职责认真行使相应的权力，坚持集体把关，慎重决策。对群众要满怀真情，自觉摆正同群众的关系，把群众放在心中最高位置，坚持情系群众、感恩群众、敬畏群众。

对党忠诚

对党忠诚是政治品格，对于党员干部来说，就是要绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民的事业，在任何情况下，不管遇到什么困难，不管遇到什么大风大浪，都要与党中央保持高度一致，站稳坚定的政治立场。对党忠诚，是全心全意的忠诚，不是三心二意的忠诚；是言行如

一、表里如一的忠诚，忠心耿耿、天日昭昭，不是说一套做一套；是始终如一的忠诚，能始终经受住血与火的考验，不是顺境时忠诚、逆境时就不忠诚；是无怨无悔的忠诚，泰山压顶不弯腰，虽九死而不悔。个人干净是为官底线，核心要义就是要心存敬畏、严格自律，做到慎言、慎行、慎独、慎初、慎微、慎交友，守住做人、处事、用权、交友的底线，守住党和人民交给的责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值观。如果守不住这个底线，将特权享受当作丈量成功的标尺，以金钱财物作为权衡得失的准绳，就会背离从政为官的正道，个人就会栽跟头，党的声誉就会受损害，党的事业就会遭损失，忠诚、责任和奉献更无从谈起。党员干部贪污腐化，就是对党和人民事业的背叛。这与战争年代的叛徒在本质上没有区别。敢于担当是从政准则，是领导干部的职责所系、使命所在。核心要义就是要敢想、敢做、敢当，坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危险敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。当前，我们虽然面临着难得的发展机遇，但也面临着风险更大、难题更为集中的挑战，这就要党员干部要有强烈的担当精神，忠诚履责、勇于担责、敢于负责，在敢于担当中历练提高，创造经得起实践、人民、历史检验的政绩。

7.对党忠诚篇七

一、信息化发展对党组织建设带来的机遇

1. 给党的组织思想带来的机遇

首先扩大了党意识形态的覆盖面。随着网络媒体为主流传播新手段普及，打破传统传播方式诸多因素时空的限制，可以快速、广泛的推广党的思想，并且利用网络的交互性，民众可以进行互动讨论学习，提高党意识形态的传播效率和效果;其次有利于思想的交流与理念的更新。网络的开放性打破了交流对象之间限制，让思想的交流可以发生在党员之间、党员与普通群众之间，同时了利用网络信息传播的便利性，让基层的党员干部也可以迅速了解到党内外的大事，有利于党员干部的思想进步。

2. 提高党组织工作效率

传统党员大会、支部委员会、三会一课等组织运行模式固定单一，不利于党员干部创造性和主动性的发挥，导致党的组织建设效果不明显。结合我国经济体制改革和社会经济进步，学习发达国家政党利用信息网络技术加强自身建设的经验，要实现党的与时俱进，必须把先进的网络技术手段运用党的建设中，构建党组织建设的信息网络化平台。网络电子党务工作平台的建立可以有效改变传统的信息传递模式和党组织运行模式，实现高效、互动、零时间零距离信息传递和党组织体系工作的现代化、网络化。有利于部门之间的协调合作、降低了党组织运行成本，提高了党组织工作效率和反映能力。

3. 推进党组织建设的科学化和民主化

中国共产党是人民当家作主的政党，因此党组织的决策应该是民主、科学的。无论是党员群众都可以利用网络信息手段反映民意、为当的建设建言献策。同时信息化的发展，实现了信息的公开化和透明度，通过党组织和群众对党员干部工作的全方位的监督，实现党组织工作的规范化，做出科学的决策。

一、信息化发展对党组织建设带来的挑战

1.对党的基层组织建设的挑战

党的基层组织是落实党的政策方针保证党的工作得以正常开展的基础，信息化的网络科学手段为基层党组织建设构建了新的理论基础和实践平台，开辟了现代组织建设的新途径。但是信息化网络技术给基层党组织建设的负面影响也是存在的。网络技术的开放性，导致信息的无序性和难以控制，削弱了党员干部和党组织的联系，淡化了组织观念。群众既可以是信息的接受者，也可以是传播者。受西方资本主义腐蚀的一些党员、群众受到蛊惑违反规定散步一些与我党思想不符的信息，甚至危害到国家的安全。

2.对党组织运行体制的挑战

中国共产党传统执政方式是垂直型的金字塔型，信息的传递主要依靠“三会一课”层层传递。但是随着网络技术的发展，人们对于信息的获取主要来源于信息网络技术，层次级别逐渐弱化。受人们现代生活模式的影响，传统的党组织活动和民主生活会很难展开，如今的信息交流主要通过网络进行沟通和学习。这种个性化、多元化的沟通方式不仅弱化了党员的组织观念，打破特有社会阶层对政治信息的垄断，同时一些不利于我党建设的意识形态也不断的出现在网络上，不利于我国社会主义的建设。因此加强党组织的严格集中统一教育，保证我党运行机制的正常运转，不仅是信息化对于党组织运行模式的挑战，更是应对学习型党组织挑战的需要。

三、信息化发展条件下加强党的组织建设的对策

1. 创新管理方式，增强信息化管理

首先要重视信息化在组织建设中的作用，正确认识信息网络决策是为党决策提供信息资源的途径，是提高党的执政水平的重要力量。在党组织内外部环境复杂多变的情况下，我党要将党的组织建设与信息资源有效整合，推进党组织建设的信息化和网络化;其次以信息技术为技术支持，构建网络信息服务平台，可以方便快捷获取和发布信息资源，简化党组织工作的程序;再次推动上至中央组织，下至基层党组织的信息化格局，，必须开发包括“网上党校”、“党建动态”、“网上支部”、“组织信息”、“互动平台”、“网上调查”等六个子系统在内的党的组织建设信息系统，实现党员信息管理的网络化

2. 打造新型党组织建设，抢占党建信息网络阵地

首先培养一批自身素质过硬的人才，加强新型党组织人才队伍建设，充分利用网络技术，宣传中国特色社会主义理论体系，积极引导社会舆论往积极方向发展，监督网络信息的动向，占领信息化发展的制高点;其次建立通完整有效的培训机制加强对党务工作者的培养，让他们认识到网络技术对于党组织建设的作用和重要性，能熟练把网络技术应用于日常党务工作。

3. 运用信息网络技术，创新党组织建设模式

首先考虑当前人们生活节奏的改变和人口的流动性，构建以网络技术为依托的党支部管理平台;其次引入信息技术运用于党支部的建设、党员的学习、党员资料的管理党组织活动的开展;再次可以建立网上党支部，开展电子党务工作，加强组织和党员之间的联系，保证支部工作高效率的运转。

摘要：信息化已经成为当今社会的显著特征, 影响世界经济的同时, 也对各国的执政理念、组织结构等政治生活提出了新的要求。因此必须根据新形势下的任务和要求加强党的自身建设, 有效利用先进信息网络技术手段为保障, 推进党组织建设的信息化水平, 创新党建设中的环境、理念、内容和方式, 不断推进党的建设进程, 对保持党组织的先进性具有深远的意义。

关键词：中国共产党,信息化发展,组织建设

参考文献

[1]曲维枝.中国特色信息化道路探索[M].北京:电子工业出版社, 2008年

8.对党忠诚,做合格党员心得篇八

近日，单位开展了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育。要求以党中央提出的“四讲四有”作为标准衡量，其中讲政治、有信念，是做一名合格党员的首要要求。要政治品质任何时候都不能含糊，对党的事业忠诚，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，一心一意地跟党走。

做合格党员，首先必须具有坚定的共产主义的思想和信念。这就跟任何政党的成员都必须具有这个政党的共同信仰是一样的。这是对每一个党员的基本要求。十八大中央纪委二次全会上，习近平强调。“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。”如果作为一个共产党员而没有共产主义信仰，那他为什么要加入共产党？显然他的入党动机是不正确的，至少是不纯洁的。

做合格党员，其次要有比较强的民主观念、法制观念和组织观念。社会主义民主不同于资本主义民主。资本主义民主虽然其内部机制存在问题，但它毕竟已经过了300多年的发展与完善，它具有坚硬的外壳;而社会主义民主虽然有坚实的经济基础，但它还不完善，还有许多地方亟待改进。尤其是我国是一个正处于社会主义初级阶段的发展中国家，民主与法制都很不健全，共产党员是社会的先进分子，理应有比较强的民主观念和法制观念，促进我国的民主与法制建设。民主与法制是一个国家文明程度的重要标志，但对中国这样一个有13亿人口的大国，没有一定程度的集中是不行的，因此组织观念也是一个党员必不可少的。

另外，做合格党员应坚持工农劳苦大众的立场，要有较强的爱国主义精神，保持廉洁的作风。党来源于群众，不能脱离群众。只有以平常人的心态待人处世，想人民所想，急人民所急，才能做到这一点;爱国精神是任何国人不可缺少的政治修养，尤其是在经济全球化的当今世界，更应该强调民族主义;腐败是廉洁的大敌，纵观历史，任何政党的衰落都是由腐败开始，尤其是目前，党的不正之风问题是一个不容忽视的问题，因此对这个问题我们要有清醒的认识，在日常生活中防微杜渐。

9.对党忠诚做合格党员讲稿篇九

开展“两学一做”学习教育，是推动党的思想政治建设常态化的重大部署。重视思想建党，是我们党的优良传统和政治优势。党的以来，党中央围绕全面从严治党新要求，在加强党的思想政治建设上作出一系列重大部署，先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等，党风政风为之一新，党心民心为之一振。思想政治建设不可能 “毕其功于一役”，需要常态化制度化抓好。开展“两学一做”学习教育，是按照思想建党和制度治党相结合的要求，把思想政治建设融入日常的党内政治生活中，推动思想政治工作制度化、常态化、长效化。

开展“两学一做”学习教育，是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手。基层是党的执政之基、力量之源。从目前基层的实际情况看，一些基层党组织软弱涣散甚至瘫痪，对党员的日常管理监督也还有很多需要改进完善的地方。党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，重点是抓领导干部这个“关键少数”;“两学一做”学习教育，将教育对象、从严治党重点，从领导干部这个“关键少数”向基层延伸、向全体党员拓展，打出一套“组合拳”，让党的每一个“细胞”都健康起来、每一个组织都坚强起来，真正推动全面从严治党的要求在基层落地生根。

开展“两学一做”学习教育，是应对各种风险挑战的根本要求。指出，今后5年，是我国发展面临的各方面风险不断积累甚至集中显露的时期，既包括国内的经济、政治、意识形态、社会风险以及来自自然界的风险，也包括国际经济、政治、军事风险等。面对前所未有的风险和挑战，我们必须通过“两学一做”，教育引导广大党员自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，强化党的意识、责任意识、忧患意识，真正为党分忧、为国尽责、为民奉献;教育引导广大党员深入把握关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军重要思想，运用中国特色社会主义理论体系最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

开展“两学一做”学习教育，是决战脱贫攻坚、决胜全面小康的重要保证。“十三五”时期是我市决战脱贫攻坚、决胜全面小康的关键期。做好“十三五”各项工作，关键在人，关键在党员干部，必须通过开展“两学一做”学习教育，进一步把握党和国家发展大势，深化市情认识，提升运用辩证唯物主义世界观和方法论，运用马克思主义政治经济学基本原理分析问题、解决问题的能力，更加自觉地担当起科学治贫、精准扶贫、有效脱贫的政治责任，为全面建成小康社会提供坚强保证。

在全体党员中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，我们党向全党又一次吹响全面从严治党的集结号，对于统一全党思想、增强党的生机活力，具有十分重要的意义，全体党员要以看齐意识践行“两学一做”。

一、学党章党规就是要在信念上坚若磐石

我们党从诞生之日起，就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义确立为最高理想。学党章党规就是要唤醒党的意识，坚定党的理想信念。一是党章的本真是信念，尊崇党章就是要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。多次强调：“理想信念是共产党人精神上‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。每个共产党员都要在复杂的社会实践中牢记使命，用坚定的理想信念练就“金刚不坏之身”，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在利益诱惑面前立场坚定，永做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。二是党规的本原是铁律，遵守党规就是要做严格政治纪律和政治规矩的模范执行者。政治纪律和政治规矩是一个政党最重要、最根本、最关键的约束性规范，在谈到苏联解体时曾说过，苏联共产党作为一个有着九十多年历史、连续执政七十多年的大党老党轰然倒塌。其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了。谁都可以言所欲言、为所欲为了。政治纪律和政治规矩是我党的本质属性。广大党员不仅要把“守纪律如生命、讲规矩为天职”作为自觉遵循，而且在纪律和规矩面前都不能讨价还价。要始终牢记：遵守纪律没有例外，规矩面前没有贵宾。真正把《廉洁自律准侧》和《纪律处分条例》作为高线和底线，把政治纪律和政治规矩作为约束自己的标线和钢尺。三是信念的本色是忠诚，坚定信念就是要做忠于党的事业的捍卫者。共产党人的本色就是党旗下铿锵誓言。每个党员入党时都曾面对党旗庄严宣誓，对党忠诚，永不叛党。我们无论走得有多远，都不能忘记当初的誓言。忠于党的宗旨，始终当好人民的公仆和勤务员，为人民谋幸福尽心尽力。忠于党的事业，坚持以党的旗帜为旗帜，以党的意志为意志，以党的使命为使命，始终牢记自己第一身份是共产党人，第一责任是为党工作，为党的事业奋斗一辈子。

二、学系列讲话就是要在思想上同心同向

系列重要讲话，是我们党在新的历史起点上全面建成小康社会、推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴的中国梦的科学理论和行动指南，是统一和凝聚全党的思想武器。一是要把感情融合转化为理性认同。系列重要讲话，生动体现了崇高的人本思想和真挚的为民情怀。强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。让人民群众过上好日子，是我们的一切工作的出发点和落脚点。字里行间充分表达了人民群众的共同心声和美好远景，体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨。我们要把感情融和转化为政治定力，自觉把个人价值目标融入为祖国富强、民族振兴、人民幸福之中，尽心竭力地当好人民的勤务员。二是要把全面学习转化学懂弄通。系列重要讲话，思想深刻，内涵丰富，博大精深，涉及经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设等各领域，贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面。全面深入学习讲话，必须在深层透析讲话的时代内涵和核心要义上下功夫。在中国特色社会主义事业的历史进程中领会讲话精神，深刻认识讲话在中国特色社会主义事业中的历史地位，加强党史、国史和社会主义发展史的学习，进一步深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识。要紧扣“四个全面”战略布局和“五大发展理念”，深刻领会党和国家的发展目标、中心任务、战略部署，深刻领会以同志为的党中央举旗亮剑、攻坚克难的担当勇气和政治智慧，从而不断增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。三是要把学习感悟转化为具体行动。学习系列重要讲话，关键是看能否真正在实践中标准一致，既要从实践的起点深化对讲话精神的体会和认识，又要深刻把握讲话的实践价值，用讲话精神引领具体工作，

三、做合格党员就是要在看齐上高度自觉

做合格党员的第一标尺，就是要对照看齐走在前列。一是保持看齐，坚决拥护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心。《党章》明确规定，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。也多次指出，党政军民学，东西南北中，党是领导一切的，中国共产党领导是我们战胜各种风险挑战、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。广大党员要自觉增强核心意识，始终做到坚决拥护核心、坚决听从核心、坚决维护核心，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。二是对照看齐，坚决执行以同志为的党中央的决策部署。“事在四方，要在中央”，广大党员要坚决听从党中央的决策部署，坚决维护的威信。在政治定力上经常主动向看齐，坚定党的信仰信念;在为民情怀上经常主动向看齐，把人民对美好生活向往作为坚持不懈的奋斗目标;在敬业精神上经常主动向看齐，始终做到夙夜在心，勤勉奉献，为党和人民殚精竭虑、不懈奋斗。始终在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝。三是践行看齐，坚决做知行合一、俯仰无愧的共产党人。“两学一做” 基础在学，关键在做。只有知行合一、以知促行，才能更好地履行共产党人的崇高职责。要坚守共产党人的精神追求，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，正确对待和行使手中权力，保持崇高的精神境界，锻造共产党人的道德情操，模范践行社会主义核心价值观，自觉遵守社会公德、职业道德、个人品德和家庭美德。凡是要求群众做到的，自己首先做到，凡是要求群众禁止做的，自己坚决不做，以共产党员的道德力量来推进社会整体道德水平的提高。彰显共产党人的人格力量，为民、务实、清廉，一身正气，两袖清风是共产党员的本质属性。要通过自己的日常言行引导人、教育人、感染人、鼓舞人，以良好的精神风貌和高尚的人格力量凝聚人心、带动群众，为共同实现中华民族伟大的中国梦而努力奋斗。

对开展“两学一做”学习教育活动时指出“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，要突出问题导向确保取得实际成效把全面从严治党落实到每一个支部。基层如何在贯彻“两学一做”学习活动中学的更多一些、更深一些，从根本上来看还是要做好基层党员的素质“拓展课”。

什么是党员的素质拓展?在“两学一做”中提出“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，两学一做，基础在学，关键在做。只有学的更深、更多一些，做的才能更严、更好一些。具体来说要在理论、业务、服务上多学一些。

理论上多学一些，提升党员觉悟。恩格斯曾说过：一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维，而一个民族想要站在最高峰，就一刻也不能没有理论。基层党员作为党的理论的实际“践行者”，必须要明白自己行为的来龙去脉，方向明确，脚步才能稳健。基层党组织要避免“填鸭式”的死板学习，要在学习效率上下功夫，“看人下菜”，要结合基层党员的基本情况采取基层党员喜闻乐见的学习形式，将党的先进理论和知识浸润到基层党员的内心当中，切实让基层党员成为党的理论的执行者和实践者。

业务上多学一些，扎实办事能力。两学一做，基础在学，关键在做。基层党员如何践行党的先进理念，从根本上来说就是以严实的业务工作来回馈群众。基层党组织要将提升基层党员的业务能力作为开展“两学一做”的重要目标。要通过排查了解组织内部党员业务能力的薄弱所在，对党员的业务疏漏点“对症下药”，确保基层党员的遇到自身业务随时能上，遇到同事有事，及时能帮，在自身业务能力上纵向有深度，横向有广度，能够以自身的学识和能力满足来访群众的各种需求。

服务上多学一些，密切干群关系。一名合格的共产党员不仅需要过硬的理论修养和业务素质，更重要的是能够与服务对象群众能够产生“共鸣”。基层党组织要将党员的服务态度当成基层的一件大事来抓，少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。要通过多学习接待礼仪和与群众的沟通技巧来缓和干群关系。工作中，对群众笑脸相迎、热心相帮的优秀党员，要当成典型来学习;对群众甩脸子、端架子的后进党员，要及时批评纠正，态度鲜明的让广大基层党员知道可为和不可为之事。要让热情、负责、公道成为基层党员为民服务的基本准则，让笑脸相迎、效率服务成为基层党组织工作的常态。

10.对党忠诚篇十

2012年迎来现行的1982年宪法颁行三十周年。1978年党的十一届三中全会之后, 按照解放思想、实事求是的要求, 全面修改之前的1978年宪法而颁布现行宪法, 其历史意义和影响非常深远。然而随着社会的发展变化, 尤其是经济制度方面出现了深刻变革, 现行宪法不断暴露出其不足。为了弥补不足, 现行宪法于1988年、1993年、1999年、2004年进行了四次修改, 共三十一条修正案。这些不足之处, 有深刻的社会和历史原因, 并不能因此否定其积极的历史意义和影响。相反, 现行宪法四次修改的过程, 反映的恰是任何宪法都不可回避的适应性规律。回顾现行宪法的四次修改, 尽管还存在着程序、内容等方面的不足, 但如果从稳定与审慎的视角评判, 四次修宪“一言以蔽之、其功莫大焉”。[1]

(一) 现行宪法四次修改体现的基本特征

1.现行宪法四次修改的提议主体均是国共产党

作为执政党的中国共产党, 在修宪建议方面的慎重和稳健表现得非常突出, 依法执政的态度和水平不断提高和改善, 令人感怀和欣慰。

2.现行宪法四次修改内容以经济制度的变革为主, 与此同时, 修宪内容与社会转型总体上基本适应、虽然还存在不同程度的滞后

现行宪法四次修改, 从自身发展而言, 是日益成熟和不断完善的过程;从横向比较而言, 修改宪法带来的社会变革并未导致宪法危机甚至社会动荡。

3.现行宪法四次修改还存在不足

例如, 在内容上, 还存在话语表述的严密性不足, 人权保障的不充分, 合宪审查和违宪诉讼制度的缺失, 与国际法的对接或冲突调整的或缺等问题;在程序上, 还存在修宪议案的提出主体没有多元化, 修宪议案的审查程序没有完善, 宪法修正案的通过程序没有完善等问题;等等。

(二) 现行宪法四次修改体现的宪法惯例

中国共产党在现行宪法四次修改过程中, 始终起着主导作用, 宪法修改的基本动因、基本程序和具体内容, 都是在中国共产党的领导甚至直接干预下完成的。在宪政实践中形成并有一定持续影响力的惯例, 称之为宪法惯例。具体包括:[2]

1.修宪提议者均为中国共产党中央委员会

我国宪法的明文规定设定了修宪的两个权力主体——全国人大常委会和五分之一以上的全国人大代表。而事实上, 这两个权力主体几乎没有将修宪权主动行使过。而与此同时, 中国共产党中央委员会在每次党的全国代表大会闭幕之后就开始运作修宪事宜, 并为之成立专门的组织机构, 然后在适当时候向全国人大常委会提出修改宪法的建议。

2.修宪时间基本上都是中央领导集体换届之时

现阶段我国中央领导集体 (指党中央和中央国家机关领导人) 基本上是五年一届, 五年任期届满即行换届 (包括部分连任者) 。我国中央领导集体换届集中在1987年至1988年、1992年至1993年、1997年至1998年、2002年至2003年, 现行宪法的四次修改恰好同时展开, 为何如此?主要因为新一届中央领导集体 (包括连任者) 上任伊始均运作修宪事宜。马克思主义法学基本原理认为, 法的内容往往会随社会物质生活条件的变化而变化, 这种法的变化不是自发完成的, 而是由立法者自觉完成的;统治阶级物质生活条件决定法的内容。例如, 需要成熟的时机才能修改宪法实现经济关系变动, 而这一时机正是中央领导集体换届之际。这种时间上的一致性并非巧合, 而是在法律层面集中反映的中国特色政治生活。

3.修宪内容基本上来源于中共中央修宪建议稿

2003年12月, 中共中央首次对外公开发布向全国人大常委会提出包括十四条修改宪法建议的修宪建议稿。随后的2004年3月、十届全国人大二次会议, 这十四条建议变成宪法修正案, 并被全部通过, 只是略微调整个别条款的表述顺序。而据统计, 现行宪法四次修改过程中, 中共中央提出的修改建议均在随后的全国人大会议上悉数通过。而事实上, 中共中央修宪建议稿基本上脱胎于相应的中国共产党全国代表大会的主题报告以及党章修改的内容。

还有学者认为我国的宪法惯例除上述三点之外, 还有“中共中央在修宪过程中召开党外人士座谈会征求修宪的意见”、“宪法修正案由全国人民代表大会主席团公布”等内容;而且还存在着宪法惯例向成文法转化的现象。

(三) 现行宪法四次修改体现的修宪模式

基于上述的宪法惯例, 我国已经形成的现行宪法修改的基本模式可以概括为“政策性修宪模式”, 即根据党的政策适时修改宪法相关内容, 将党的政策的主要精神纳入宪法, 并作为国家政治、经济等活动的准则。[3]

作为我国宪法修改主导模式的“政策性修宪模式”, 是由我国社会主义革命和建设的历史和实践决定的必然选择, 反映了我国坚持中国共产党政治领导的国情。而及时将党的政策通过修宪的法定程序上升为国家意志, 是坚持正确政治方向在宪法上的体现。但也要意识到, 将党的政策的精神体现于宪法之中, 绝不能当作宪法完善的目的, 只能是宪法完善的一种方法。宪法完善的主要目的应是制度 (特别是体现宪政基本精神的制度) 的完善。但从实践看察, 现行宪法四次修改的重点都集中在政策变更上, 对公民权利的保障和国家制度的完善显然关注得不够。随着社会主义法治进程的推进, 今后修宪模式的重心, 应该由政策变更转到公民权利的保障和国家制度的完善上来。

二、对党的十八大以后现行宪法继续修改的展望

目前在现行宪法修改方式的选择上, 我国学术界有两种观点。一种观点主张全面修改现行宪法, 另一观点主张局部修改现行宪法。两种观点都有其较充分的理由, 也反映了我国现行宪法修改所面临的矛盾。本文认为, 目前即使是现行宪法中许多有价值的规范, 在实践中也并没有真正地适用。宪法是否全面修改尚不是当前宪政领域的主要问题。在诸如宪法解释制度、违宪审查制度、宪法法院制度等相应制度条件尚未成熟的情况下, 完全指望通过全面修改现行宪法来促成法治的转型, 还是不符合我国实际的。[4]基于我国仍处于社会发展转型时期、法治基础比较薄弱的实际, 仍以局部修改的方式逐步完善现行宪法为好, 另外, 探索性、过渡性的内容不宜再出现在宪法中。待宪法理论更加完善, 宪法实践更多积累, 宪法观念更多积淀, 社会发展更加有序时, 方可考虑现行宪法的全面修改。

如前文所述, 我国现行的修宪基本模式是:根据党的政策适时修改宪法相关内容, 将党的政策的主要精神纳入宪法, 并作为国家政治、经济等活动的准则。据此可以预见, 随着2007年党的十七大的召开、党章的最新修改以及2012年党的十八大的召开, 现行宪法将继续局部修改。最近几年 (2013年-2014年) 可能会启动现行宪法的新一次修改 (即第五次修改) , 涉及“科学发展观”、“社会主义和谐社会”写入宪法等重要内容。应当承认, 现行宪法四次修改的慎重和稳健思想是可取的, 而慎重和稳健思想的另一面, 则折射出其保守和滞后的倾向。因此, 新一次修宪的启动, 应当努力克服现行宪法四次修改过程中存在的不足之处, 注意在以下四个方面加以完备:[5]

(一) 在修宪目的上, 应当从政策变更转向制度建设

应当树立遵从宪法的基本价值的需要而修宪的观念, 而不是跟随执政党政策的转变而修宪的观念, 由政策变更转向公民权利的保障和国家制度的完善。今后宪法的修改重点应在于对照宪政要求, 看公民权利保障和政府权力限制是否达标, 宪法文本是否已很好地体现宪政基本价值。

(二) 在修宪程序上, 应当完善有关的宪法规则

我国宪法修改的程序已初步形成, 但还存在不足之处:我国宪法修改提议主体仅有两个;全国人大代表的宪法修改提议的法定人数规定偏高。在会期较短 (一般不超过十五天) 和代表总数较多 (接近三千人) 的每年一次的全国人大会议上, 很难达到提议的法定人数。

在我国的修宪实践中, 一般是中共中央提出修宪建议稿后, 才启动宪法修改程序, 因此, 可考虑将中国共产党的修宪提议权在宪法中明确规定。另外, 还可以针对全国人大代表修宪提议的法定人数不易达到五分之一以上的问题, 采取减少法定人数, 或赋予其他团体 (如全国人大会议主席团或若干人大代表团) 修宪提议权。

(三) 在修宪内容上, 应当完善相关的宪法制度

1.关于人权的宪法保障

(1) 人权保障的规定不够到位。

有学者认为, 宪法以约束国家权力和保障公民权利为核心。而被学者认为两大核心之一的保障公民权利方面, 现行宪法第四次修改虽然将宪法第二章“公民的基本权利和义务”第三十三条增加一款“国家尊重和保障人权”, 但还不能完全体现保障公民权利作为宪法核心之一的地位和意义。应不仅限于在宪法第二章中规定“国家尊重和保障人权”, 要考虑在宪法序言或总纲中增加类似表述, 否则约束权力与保障权利不能真正形成同为核心的关系。[6]

(2) 完善公民选举权的宪法规定。

直接选举的范围过小和缺乏竞争性选举, 是我国公民选举制度存在的突出问题, 这与现代民主的要求不相符合。应当根据社会发展、通过修宪逐步实现选民直接选举人大代表的层级从县级推进到省级, 最后实现各级人大代表均由直接选举产生;在提高选民直接选举人大代表层级的前提下, 容许人大代表选举有一定程度的实质性竞争。另外, 2010年新修改的选举法已取消城乡选举差别, 实现“同票同权”, 下步重点是在人大选举中切实落实城乡按相同人口比例选举人大代表。

(3) 其他应由宪法规定的公民基本权利。

①沉默权。宪法确认沉默权, 不仅是履行人权公约的需要, 更是保障人权的需要。②恢复公民自由迁徙权的宪法规定, 并相应深化户籍制度改革, 逐步消除城乡户籍差别。

2.关于违宪审查与诉讼

目前对宪政制度设计的批评, 是学术界对现行宪法批评的焦点, 尤其是违宪审查与诉讼问题。关于违宪审查与诉讼的探讨已在学术界持续多年, 相关制度设计的立法建议早已层出不穷, 设立专门宪法法院或者全国人大所属的宪法委员会都有可借鉴之处。本文认为, 先在全国人大内部设立宪法委员会, 作为将来设立宪法法院的过渡机构, 是比较现实可行的。

(四) 在修宪实施上, 应当完善宪法的实施制度[7]

在我国, 全国人大及其常委会作为监督宪法实施的主体, 实际行使职权的例子很少;而现实中违反宪法的行为却较多, 往往没有机构和人管。学术界关注宪法的司法适用问题已经很久, 还有许多不同意见, 实际上并没有引起足够的重视。宪法在我国政治生活中处于相对尴尬的地位。本文认为, 宪法实施是提高宪法权威性的最佳途径。宪法作为根本大法的权威, 是要靠社会生活中的实施, 而不是来自于宪法的规定多么完善;宪法权威性建立起来, 宪法才可能会较少修改, 才能真正体现宪法的稳定性。目前宪法实施的重点和难点应是落实宪法规定的公民基本权利保障条款, 例如公民言论出版自由保障、结社自由保障、宗教信仰自由保障、政治权利保障等条款, 应当把注意力更多地投放到公民基本权利保障条款的具体立法保障和已制定的相关法律的实施方面。[8]

摘要：现行宪法的四次修改体现了基本特征、宪法惯例和修宪模式, 据此可以预见, 党的十八大以后现行宪法将继续修改。新一次修宪应注意在修宪目的、修宪程序、修宪内容、修宪实施等四个方面加以完备。

关键词：现行宪法,修改,党的十八大

参考文献

[1]李雅宁.浅谈现行宪法的修改[J].长沙铁道学院学报 (社会科学版) , 2005 (2) .

[2]龚先砦.从现行宪法的修改看我国的宪法惯例[J].新疆石油教育学院学报, 2005 (2) .

[3]殷啸虎, 房保国.论我国现行“政策性修宪”模式的局限性[J].法学, 1999 (12) .

[4]舒国莹.宪法的时间之维[J].法学研究, 1999 (3) .

[5]周密.现行宪法的修改及其启示[J].法制与社会, 2007 (1) .

[6]单其满.论我国宪法的修改[J].甘肃政法成人教育学院学报, 2006 (1) .

[7]尚铮铮, 王祎.论我国的修宪与宪法稳定性[J].理论界, 2006 (8) .

11.对党忠诚之我见—张富森篇十一

单位：兴仁一中

组别：艺术组

作者：张富森

对党忠诚之我见

艺术组：张富森

忠诚,是对党员干部党性修养的一个基本要求。我是一名普通的教师，我忠诚于党的领导、忠诚于党的教育事业，当前兴仁县教育局仁教办关于在全体党员中开展“对党忠诚之我见”主题讨论的教育活动，对巩固科学发展成果，打造一支忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于教育事业的党员干部队伍，加快建设科学的现代化教育有着重要的现实意义，也充分展现了我县教育事业发展的信心。

作为一名教师，应先学生之忧而忧。在平凡的岗位上播洒爱的阳光雨露，收获他们欢笑的硕果。他们在学业上碰到了困难，就想方设法地解惑授业；他们心理上出现了波折，就设身处地地理解疏导。我们只是一个普通教师，不可能让他们个个成就惊天动地的伟业，但至少可以让他们各尽所能，做无愧于自己无愧于社会的教育工作者。我认为对党忠诚应做到以下几点：

一、业精于勤、行成于思

对党忠诚，要强化党的有关知识的学习，提高服务于党的事业和人民群众的本领和水平，做到能力强、业务精、工作实。忠诚于党的事业的最高追求是建功立业。

作为一名教师，要把岗位看作是实现个人价值、为民建功立业的舞台，把全部心思凝聚到干事上，把全部精力集中到教育事业上，把全部本领施展到事关教育未来发展上，做到在工作中争创一流，个人力争上游。标题：对党忠诚之我见

单位：兴仁一中

组别：艺术组

作者：张富森

作为一名教师，要牢固树立和落实科学发展观，结合教育发展、新课程改革的实际，加强自身建设，转变教育观念，拓宽教学思路，推动教育工作不断发展。教育实践要发展，事业要前进，迫切需要在理论上有新突破，在实践中做出新探索，着力推动制度创新、方式创新以及其他各方面的创新，积极破解教育教学改革与建设中的各种矛盾和问题。按照教育发展对教育教学工作的新要求，进一步理顺教学工作关系，完善教育监督机制，提高教育教学实施效力，更好地搞好服务于我县教育事业的伟大发展。

二、锤炼思想、提高进取意识

作为一名教师，理应深知学习是一件伴随终身的事，只有不断努力学习才能在思想上与时俱进、在教育事业中强人一筹，才能做好一名合格的中华人民共和国教师。在党的教育事业工作中，要求我们认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，在大是大非面前能坚定立场、旗帜鲜明，与党中央保持高度一致，忠实于党的教育事业，忠诚于党的领导。不定时加强学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在教育讲台上，认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，都要以高度的责任感和事业心投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的新一代接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。标题：对党忠诚之我见

单位：兴仁一中

组别：艺术组

作者：张富森

三、教学精湛、加强课改学习

作为一名教师，要保持一颗积极进取的上进心，运用高标准严格要求对待自己，在教学上做到认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研教学，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用心与学生沟通。同学们都认为我们是值得信赖的老师、教学经验丰富的老师，又是亲密的友好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，一堂优质、高校的课自然应运而生了。

作为一名教师，要不断勤于学习，精于教学，乐于奉献。以发展的观点来正确看待新课程改革，走在课改的前沿，作为学校一名教师，我们会时常深感自己知识的匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用闲暇的时间，多方搜集材料，阅读报刊、杂志，转变教育教学观念，把握课改的新动向。

我们应以脚踏实地、尽心尽责的工作作风这一高标准严格要求自己，每一项工作都应做到有计划、有落实、有检查、有总结，使自己更好的在教育事业上取得更高的成绩。

当前开展的“对党忠诚”教育活动是对学习实践科学发展观活动的深化和延续，是体现我党广大党员干部在新时期政治本色的重要途径。在新的历史条件下，对党忠诚的优良传统面临着新的考验。因此，强调对党忠诚，显得尤为紧迫和重要。