个人争先创优心得体会

个人争先创优心得体会（精选11篇）

1.个人争先创优心得体会 篇一

争先创优个人心得

作为一名团员，我们要学习“三个代表”重要思想，按共产党员的标准严格要求自己。扎扎实实地实践“三个代表”的重要思想。我们共产党的先进性是具体的，“三个代表”是党的先进性的基本要求，实践“三个代表”的重要思想，就要想一想，自己作为一名团员在平时的言行表现、工作学习用“三个代表”重要思想来衡量是不是合格。而作为师范生，我们更要将“三个代表”重要思想自身实际情况结合，着力提升自己教书育人的执行力、操作力、创新力、融和力和组织力，把自己努力培养成二十一世纪新人才，培养成新型教师。那么应该从哪些方面来提升自己的素质呢？

1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。

（在试讲过程中）要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。在生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。

2、深厚自身文化底蕴。

当代教师的文化底蕴，首先要渊博，这种渊博，主要体现在对人类文化的各个领域、各个层面都要有所涉猎，熟谙诸子百家，略通天文地理，能够广泛猎取，并取舍吸收，长成自己的人文的血肉。其次，要形成自己对生命、对生活、对历史、对社会的独特理解、感悟、态度和信念。因为，人文中的文化是人类千百年积淀下来的精华，不仅仅指知识（经验），还包括价值规范和艺术，这一切，无疑对当代教师的人文素养提出了新的、更高的要求。

3、关注时事，增强时代感悟。

当代教师的时代感悟，首先应表现为一种状态，它要求教师随时张开获取信息的触须，时政的、自然科学的、教育教学的„„现实生活、当代社会的各个领域、各个层面，都应是当代教师视野所及的——这是一种生命的状态、生活的境界。其次，这种时代感悟还应能客观地、无需回避地审视自我，从职业道德上解剖自己，从知识结构上权衡自身，在总结审视、分析的基础上理出经验、教训和不足，在总结的基础上自我奖励，在制定明确的目标上不断发展自己。正是这种个性化的、深刻的洞察和体验，反思和批判，感悟和思考，才是当代教师应有的时代感悟。

总之，教师的素质直接决定其教育行为。行为的正确与否直接影响教学质量。教育好坏关系民族未来。作为团员，民族未来，责无旁贷；作为教师，只有具有优秀师德，渊博知识和敏锐感悟，才能真正担当起时代赋予的教书育人的使命。

2.个人争先创优心得体会 篇二

现结合国家工商行政管理总局行政学院、豪然居商住楼、珠海市福利中心等工程的质量创优管理情况探讨我们企业工程质量创优工作的新体会。

1 企业工程质量创优的策划

1.1 对新中标工程进行质量创优评估

新中标的工程项目在签订施工合同前, 公司分别进行质量创优评估, 质量创优评估主要包括:拟签的合同条款、质量要求、中标单价、工期、专业分包情况等内容。质量创优评估的结论分为:较适合质量创优项目、可争取质量创优项目、不适合质量创优项目, 同时对应结论分别列出该项目可能存在的各种质量创优风险。开展质量创优评估工作, 一是减少工程项目质量创优风险;二是对工程项目合同谈判能及时提供一些建议。

1.2 企业和工程项目质量创优文件策划

工程质量创优文件是指导整个企业及所有工程项目质量创优的关键文件。因此, 我们做好两方面工作:

⑴保证工程质量创优文件的时效性;由于工程质量评优文件是随着国家、地方规范、标准等文件的颁布而更新, 所以企业和工程项目的质量创优文件也要及时进行更新, 确保其时效性;针对工程质量创优文件的时效性, 我们指定专人负责收集相关更新的质量创优文件, 并组织创优部门按照更新文件精神结合公司实际第一时间对应更新企业的质量创优文件, 及时下发到分公司和各在建工程项目部指导质量创优工作。

⑵明确创优计划和奖罚制度, 并严格按规定实施;工程项目定下创优目标后, 我们对应制定全司的创优计划及下发, 并与所属分公司和项目部签订《工程质量创优责任书》, 各工程项目的创优结果按公司《奖罚规定》严格实施, 近三年我司对实施创优出成果的项目累计奖励金达到两百多万元。

1.3 工程技术验收资料的创优策划

工程技术验收资料是工程竣工验收和工程评优的两项主要内容之一, 而工程技术验收资料的创优策划工作将直接决定整个项目的技术验收资料工作的成败。因此, 我们除做好常规的工作外, 还结合现况和公司实际进行如下策划:

1.3.1 分部工程验收资料的创优策划

首先, 根据工程项目所在地的有关要求, 制定该项目验收和创优资料的作业指导书。其次, 要求工程项目的每一分部施工完毕后, 同步完成分部验收资料的整理和组卷工作。然后, 将该分部验收组卷资料报送公司创优部门审查。最后, 该项目部根据创优部门审查意见书进行认真的分部验收资料整改工作。以分部验收资料创优为基础, 来实现整个项目验收资料的创优。

1.3.2 试验资料的创优策划

试验资料方面容易出现的问题主要涉及有:时间问题、数量问题、漏项问题、不合格问题等。因此, 我们针对各工程项目实际情况结合工程所在地要求, 根据施工进度对应制定详细试验管理方案和计划, 并根据施工进度变化及时进行相应调整。

1.3.3 样板工程申报资料的策划

样板工程申报资料通常根据受理协会下发的文件要求整理, 但申报时限通常较短, 由于时间仓促, 容易产生错漏, 甚至会出现在申报期限内未能整理好申报资料的现象, 所以应注意做好该项工作的策划。我们根据本企业每年创优计划, 结合上一年样板申报文件要求, 组织所有申报项目提前整理申报材料, 并由公司严格把关。特别对申报资料要求提供的施工过程实物照片, 要求该项目在施工过程中注意收集好相关照片, 申报前需经创优部门进行严格筛选, 才能最后确定。

1.4 工程实物质量的创优策划

1.4.1 关键部位的创优策划

每一创优项目除制定工程质量创优方案外, 还应针对关键部位进行创优策划。在创优工程图纸会审时, 针对关键部位 (如栏杆、变形缝、外墙面、楼地面、天面等部位) 认真核对图纸的要求是否与强制性条文、规范、工程质量通病防止措施等文件有抵触;如果出现相抵触时, 应及时提出并建议设计进行修改, 以免影响工程质量创优。

1.4.2 细部做法的创优策划

对于创优项目中的细部做法, 应根据创优文件要求和结合以往创优成功项目的细部做法, 提前设计好做法详图, 报设计、甲方、监理单位确认, 提前确定好细部做法。

1.4.3 分项工程施工班组的策划

在创优项目开工前, 根据工程实际对各分项工程的施工班组进行精心挑选, 应以有丰富创优经验的分项工程施工班组作为优先选用对象, 提前选好各分项工程的施工班组, 为实施工程创优打好基础。

2 企业工程质量创优的过程控制

2.1 开工前, 组织工程质量创优的交底和交流会

在每一个创优项目开工前, 公司工程质量创优部门组织分公司的质量创优小组、项目部的质量创优小组及分项工程施工班组长进行质量创优技术交底和交流, 明确各分项、分部工程和整体的要求, 并针对以往工程质量创优过程中容易出现的问题进行详细分析和讲解;另外, 通过质量创优交流, 吸取一些好的建议, 对自身质量创优的管理工作进行不断完善。

2.2 积极推广新技术应用, 促进工程质量创优

公司针对每个计划创优项目, 从开工前的新技术应用计划到施工过程中的应用情况均进行严格监管, 积极推广新技术的应用。通过积极推广应用新技术、新工艺、新材料, 鼓励各创优项目研究开发适用技术, 利用先进的施工新技术, 合理解决工程施工过程中的技术难题, 促进工程质量创优工作。

2.3 积极开展质量管理小组活动, 促进工程质量创优管理工作

我们针对每个计划创优的工程项目分别以项目经理为组长, 技术骨干为组员组成QC小组。开工初期, 首先对每个创优项目进行详细分析, 通过对各分项工程的施工难点、施工技术以及质量通病的比较, 分别确定各创优项目的QC小组课题, 并严格按照课题内容积极开展QC小组活动。通过积极开展质量管理小组活动, 合理解决好各创优项目中的施工难点、施工技术以及质量通病等问题, 以此促进工程质量创优管理工作。

2.4 实施分项工程样板引路制度, 力争分项工程质量一次成优

“样板”是根据分部分项工程施工的某一对象, 先做出一个实物标准来, 这个实物标准就叫做“样板”, 其目的主要是指导施工人员操作, 也就是“样板引路”。我们针对每个计划创优项目要求其每项分项工程都实施样板引路制度, 每项分项工程施工前, 首先做出样板, 然后组织所有施工班组及施工人员到现场参观学习, 并专门进行操作演示和讲解, 使每个施工人员对质量要求、具体做法都有明确的认识。另外, 在施工过程中, 由质检部跟进检查, 追踪样板引路实施情况;如发现样板引路实施效果不理想, 由质检部门发出质量整改通知书, 责令立即整改, 并重新组织作业班组工人学习样板, 对照样板分析所存在的质量问题, 及时对班组加以详细指导和进行针对性质量技术交底, 力争分项工程质量一次成优。

2.5 成立企业创优督查小组, 定期对创优项目开展专项工程质量创优检查和指导

为了能直接、及时掌握各创优项目的具体情况, 我们成立了企业创优督查小组, 定期对创优项目开展专项工程质量创优检查和指导。企业创优督查小组的每次专项检查工作内容主要包括: (1) 通过对现场实物和工程技术验收资料的检查, 肯定成绩, 提出存在不足, 并对存在不足提出处理意见; (2) 针对各项目的施工进度对下一阶段创优工作提出指导性意见, 做好预控; (3) 总结上一阶段各创优项目实施情况, 针对存在不足, 进一步完善企业创优的管理工作。通过定期开展企业的专项检查和指导活动, 促进了各创优项目在施工过程中的质量控制工作, 施工过程中的质量得到有效控制。

3 总结及实施效果

通常, 企业工程质量创优管理以组织性宏观管理为主导, 而企业对创优项目的管理是间接管理和控制, 主要以监督、检查、检测、指导为手段。但是, 当前工程质量的创优标准和要求越来越高, 同时建筑市场存在较多的不利因素和风险, 直接影响到工程质量创优, 如果, 建筑企业工程质量创优工作继续遵循旧模式实施, 创优成效只会事倍功半。所以, 我们认为首先从企业工程质量创优工作进行改革, 主要是围绕企业工程质量创优的策划和过程控制两方面内容, 以企业为中心, 进一步促进创优项目的质量创优管理工作, 进一步提高企业自身的工程质量创优水平, 保证工程质量创优出成效。

3.争先创优个人总结 篇三

开展创先争优活动，是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，学习后思想认识有了很大有提高，深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性，增强了努力搞好工作的责任感和使命感。

人无完人，金无足赤，这是一个不争的事实，但人确实是可以努力做到更好的。剔除短处，吸人长处，不断完善自我。在今后的工作中，我要拿出十二万分的精神，去开创新的局面。

一是要加强学习，特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想的学习，积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到“专”与“博”相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。

坚持走中国特色社会主义道路，坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，与党中央保持高度一致。具有正确的世界观、人生观和价值观，牢记“两个务必”，能够吃苦在前、享受在后，脚踏实地、甘于奉献，耐得住清贫、受得住寂寞，充分发挥党员的先锋模范作用。牢记自己共产党员的身份，不把自己混同与普通群众，不能满足于过得去，而应高标准，严要求，处处起到模范带头作用。因此更应该强化党员意识，按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己，在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用，切实履行好党员的义务，以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。

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4.争先创优个人总结 篇四

（实验中学 魏明明）

自开展活动以来，能时时刻刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利。积极参加支部的各项会议、活动，关心国家大事。在工作、生活中，严格以党员标准要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范作用。干一行，爱一行，力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。工作能吃苦耐劳、任劳任怨。能为人师表，廉洁从教，提高自身素养，做群众满意党员。

第一，作为一名初三班主任，热爱学生，热爱教学工作，用自己的德行和学识去“以人育人”，用我的思想，我的人格，我的举止去影响教育学生。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。凡是要求学生做到的先自己做到，关心爱护学生，对学生有一颗平常心和赏识心。能从学生的个性特点出发，因材施教，尽量让不同层次的学生都能得到发展。能经常与家长沟通，听取家长的意见，与家长一起配合教育好学生。

第二，在教育教学中, 着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,能把握好教育教学的每一个环节，遵循教育教学规律，不断拓宽自己的信息渠道，对课本知识进行创新和加工，把自己的教学经验，外界信息和课本知识有机地融合在一起，精心设计，制作一些生动的课件，认真备好并上好每一节课。在教学中能认真贯彻学校方针政策，继续推进有效课堂教学模式，认真钻研教法学法，在学校举办的优质课评选活动中，获得二等奖。所带班级在期中考试中平均成绩均名列前茅。

第三，积极参加学校及教育局举办的各项活动。这一段时期，我认真学习了教育局下发的各项文件，参加了“丰县崛起”看教育知识竞赛，并取得了良好的成绩。在“三问教师”师德建设活动中，参加了学校及教育局举办的演讲比赛，并分别获得了特等奖和二等奖的好成绩。加入教育局组织的师德师风建设巡回演讲团，并且受到了广泛好评。在学校举办的纪念一二九诵读暨歌唱比赛中担任主持人，并积极出谋划策，贡献了自己的一份力量。

回顾自己所做的工作，对照党员标准和要求，还有一些不足之处，有些方面还将有待于进一步提高。反思自己，主要有以下几个方面还存在不足：

1、关心后进生还做得不够。

2、接受新观念新理念有时缺恒心。

3、自己承诺的事有些完成得不是很出色。

今后要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念。向其他优秀党员学习，关注全体学生的全面发展，努力提高自己的业务水平，争做学习型，研究型教师。真正做到爱职业，乐奉献，讲实效，全心全意为学生服务。要在新一轮教育教学的改革中，跟上时代的步伐。

1、加强理论学习，树立先进思想意识。要立足岗位，解放思想，勇于进取，在教学思想、教学管理、教学方法上大胆探索。认清自己肩负的责任，树立高度的敬业精神。高标准要求自己，勤奋工作，以良好的思想、行动、作风、形象影响和教育学生，把学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人。

2、要干一行，钻一行，干好一行。努力掌握本职岗位中的一般规律，并在此基础上有所发现，有所成功。教学中，严格按照教学常规执行，抓好钻研教材关，课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加教学活动，在专业学科上力争有个人教学风格，争做学校骨干教师。

3、继续加强师德修养，做为人师表模范。

5.“争先创优”活动个人小结 篇五

自学校开展了党员争优创先的活动以来，本人时刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利。积极参加支部的各项会议、活动，关心国家大事。下面是本人对此次活动的心得体会：

一、充分认识争先创优的重要意义。争先创优是保持党员先进性的必然要求。表现在实际工作中，就是要做到时刻有改革创新意识，在做好本职工作的基础上不断创新，不断改进工作方法，创造更好的业绩，以实实在在的成效来体现和保持党员的先进性。

二、以积极向上的姿态，大力发扬争先创优精神。在开展好争先创优活动中，本人一直鞭策自己要努力做到以下几点：

首先，要立足自身的实际，真抓实干地工作，不断提高自身能力，全力推动“争优创先”。只有把工作做好了，才是对自己和大家负责的具体表现。要做好自身的工作要求我们不仅要具备优良的政治思想素质，还必须要有过硬的专业知识。

其次，要有新的观念。观念是行动的先导，面对新形势、新任务，我们应该站在全局发展的战略高度，使我们的思想观念与时俱进，紧跟时代前进的步伐。

第三，要有开拓创新的胆略。要勇于创新，不断增强创新意识，挖掘创新潜能；要勇于面对现实，敢于解决问题，要冲破思想的僵化和墨守成规的束缚，树立敢为人先的胆略、开拓创新的意识。

第四，要有良好的精神状态。精神状态十分重要，有了昂扬向上的精神状态，才能突破瓶颈、破解难题。

四、不足之处：

1、在活动中，没有做到发表出更多自己的建议和想法。

2、在增强自己的创新精神和意识方面力度不大，还有待提高。

3、在此次活动中发现自己的知识面很薄落，需不断增强自己的涵养。

五、努力方向

1、在活动进行中的同时，继续认真学习创先争优的本质核心，自觉对照创先争优的要求,进一步解放思想，破除各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求，真正做到把创先争优内化于心，践之于行.进一步树立科学发展的创新理念，进一步提高自我知识水平，提升自己的涵养。

2、在各项活动工作中，深入调查研究，牢固树立群众观念，力求解决实际问题。充分运用科学发展观的观点，寻求活动开展的突破口，突出特色，实现我支部开展“创先争优”活动的目的和意义。

6.个人争先创优活动总结 篇六

一、严于律己，宽厚待人。

作为一名中共党员，必须时刻保持自己的先进性和表率作用，发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己，每天上班我去的早，首先把办公室的门窗打开，通风换气，打开电源烧水，让老师们上班时就能喝上开水。认真研究学生的心理和爱好，有针对性的选定教学内容和管理方法让学生们都能学有所得，学有所成。

长期的工作中，我逐渐形成了自己的工作方法，那就是宽厚待人。对犯了错误的学生，本着与人为善的态度。青少年尽管有些叛逆，但都心存善良，自尊心很强。他们犯了错误大多不是故意的，而是行为习惯养成不好。教育工作者要做的就是心平气和的与他们交流，要给他们反省改正的机会，帮助他们完善自我。

二、改革教法，乐为人师。

经过近三年的思考、探索，我确定了“育人为先”的教育理念。那就是在课堂教学中认真贯彻“育人第一”的教学思想。教育我的学生要把书读好就要先好好做人。所带的班级，积极进行课程改革，我把《金正昆教授谈礼仪》引进课堂，教育学生在生活中，人际交往中如何与人相处。我把凤凰卫视中的《傅佩荣教授讲〈论语〉》、刘墉的《世说心语》引进课堂，教育学生如何为人处世。我还结合时事要闻对学生进行做人教育。由于我的课内容丰富、新鲜又贴近生活，学生大都喜欢。他们在不知不觉中受到了先进思想的教育。我所教的学生思想活泼，举止文明，社会评价好。

备课组里，我从事教育时间最长，青年教师在教学中遇到什么问题也乐意问我，我也乐为人师。学校组织賽课，我观摩了他们的每一节准备课，并提出改进的建议。教学比武中，我组有三位年青教师分别获得了一、二、三等奖。

三、学而不厌 多读勤写

7.个人争先创优自查整改报告 篇七

——曙光司法所王伟冬

在基层组织和广大党员中开展创先争优活动，是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。通过这次活动的开展，我深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性，增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我今后的努力方向总结如下：

一、整改措施和今后努力方向

1、要加强学习，特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论、三个代表重要思想的学习，积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。

2、要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

3、要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到专与博相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。

8.党员争先创优活动个人小结 篇八

自进入研究生阶段以来，在各位领导、老师和同学们的支持帮助下，经过自己的不懈努力，思想政治素质，学习工作科研能力都取得新的进步和很大的锻炼，为今后的工作和学习打下了良好的基础。现将我这一半年来的思想、工作和学习等方面的情况总结如下：

思想方面：作为一名中共党员，在平时我一如既往的以一名优秀党员的标准来严格要求自己，积极做到最好。拥护党的领导，坚持四项基本原则，认真学习党的工作路线，注重政治素质和工作能力提高，坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，用马列主义武装自己的头脑，不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造，提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神，在实际工作中认真加以贯彻，保证党和国家路线方针政策的执行。通过扎实的思想政治理论学习，为自己开展各项工作提供了强大的思想武器，取得了明显效果。在加强理论学习的同时，注重更新知识结构，重点加强业务和政策法规知识的学习，努力做到在工作中学习，在学习中工作，精益求精，不断探索，使自己更加胜任本职工作。同时，还鼓励身边的同学积极向党组织靠拢。

工作情况：作为一名党员，竭尽全力为搞好校园建设而努力，真正做到了以“立足校园，服务同学”为宗旨。2011年05月，获得材料学院三好学生称号。工作时刻不忘组织的信任，对待工作勤勤恳恳，对领导交办工作都能积极踏实的做好。坚持严于律己，努力做好表率。一年半来我不断加强思想作风建设，勤于学习、善于创造、乐于奉献，坚持“讲学习、讲政治、讲正气”，注重积累，学以致用，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，平易近人，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，脚踏实地埋头苦干；始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，努力成为其他同志的楷模。

学习情况：很好的处理工作与学习之间的关系，在努力工作的同时，学习上也非常突出。学习认真刻苦，通过各种方式来充实自己，平时忙碌时候挤时间上自习，喜欢钻研，遇到不懂的总是很虚心的向老师、同学请教，同时同学有困难时，也总是热情谦虚的帮助别人。经过自己的努力在该学年取得了理想的成绩；科研工作积极主动，一丝不苟，用心观察，用心思考，用心研究，积极开拓创新，目前已经自主撰写了一篇学术论文。其他方面：积极参加第二课堂素质拓展训练，素质拓展类别全面丰富。因为各方面都很努力，积极组织各种有意义的活动，积累了宝贵的工作经验，作为青年志愿者，平常周末或有空的时候，参加了很多志愿者服务活动。生活中，性格开朗，勤劳节俭，严以律己，同时建立了很好的人际关系；对同学热情主动，给同学们留下了很好的印象；认识了很多好朋友，对自己产生了很大帮助。

虽然一年半以来我的思想觉悟、学习工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距：一是政治理论学习的系统性和深度还不够，对自己在理论提高方面要求的标准不够高；二是学习工作中有时有急躁情绪，工作方式方法有时不太细，需要进一步改进。三是如何在学习和工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺，意识还不够强。在今后的工作中，我将发扬长处，克服不足，脚踏实地，兢兢业业，尽职尽责地做好各项工作，努力做一名优秀的共产党员，不辜负党和组织对我的期望。

此致 敬礼！

总结人：

9.大学生争先创优个人计划 篇九

关于当代大学生

怎样争先创优

文理学院

英语082班

12号胡平

当代大学生如何争优创先

“创先争优”即创建先进基层党组织，争做优秀大学生。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动方式，也是深入贯彻落实科学发展观的具体实践。通过创优争先，既能正确指导工作，又能即时发现和纠正错误，既能调动广大学生的积极性，又能不断地带动发展。带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”为主要内容，达到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的目标； “创先争优”应是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方式和动力，是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。而作为一名当代大学生，我们应如何发挥我们在学校及社会生活中的积极作用，争先创优呢？

首先，要加强理论学习，不断提升思想认识，做好学习实践的模范。要大胆突破，做到面对机遇，敢于争先；面对艰险，敢于探索；面对落后，敢于奋起；面对竞争，敢于创新。学无止境，热爱学习、努力学习是人生永恒的主题。大学生应自觉将建设学习型党组织的要求贯穿于创先争优活动全过程，坚定理想信念，努力带头用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑，学习掌握新知识新技能，不断加强自身理论素养和实践能力；同时要做到虚心向基层广大干部群众学习，做到在干中学，学中干，切实提高自身落实科学发展观的执行力，争做勤学善用、勇于创新的模范。

二是争做服务群众的模范。坚持全心全意为人民服务，是党的根本宗旨。作为在校大学生，最根本就是要做到真心实意帮助群众排忧解难，深入群众，掌握社情民意，真正了解群众的所需、所想、所急；同时还要主动联系服务群众，力所能及地为群众特别是生活困难的群众解决生活困难，与广大党员共同努力真正实现好、维护好、发展好群众的根本利益，不断密切同群众的血肉关系。

三是争做敬业奉献的模范。干一行，爱一行，爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释。创先争优首先应强调“先”和“优”的重要性，多树立先进典型，确立榜样，激发全校学生争创先进的热情与积极性，实现共同成长、共同进步。其次，大学生要弘扬社会主义荣辱观，要坚持以德为本，用社会主义核心价值体系武装自己的头脑，用实际行动践行“明德精学、笃行致强”的校训精神，成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。一是认识要到位。要用党风带动校风，校风带动学风，学风带动班风，班风带动个人作风，把创先争优活动转化为群体活动，转化为提升大学综合实力的重要举措。学生党员是学校党员队伍中的重要组成部分，特别是学生党员干部，要积极为学校服务，为同学服务。二是措施要到位。要建立起完善的学习机制，把学习搞活，充分联系实际，根据学生的兴趣来选择活动方式，切实提高学生参与活动的积极性和主动性。三是投入要到位。要进一步加大在校园文化建设方面的投入，营造更加丰富多彩的校园文化氛围，同时加强对学校弱势学生群体的投入，特别是爱心与

精力的投入，构建和谐校园学校为同学们创造的机会的同时，学会自我培养，将知识转化成智慧和能力，了解社会、读懂社会、适应社会，成为服务社会、奉献社会的有用人才。

四要自觉遵守学校纪律，模范遵守国家法律法规，自觉执行和维护学院的各项规章制度，自觉坚持以社会主义核心价值为统领，带头弘扬新风正气，敢于同不良风气，违纪违法行为作斗争，为积淀学院文化、构建和谐校园做出积极贡献。

我作为一名入党积极分子，在校期间兼职家教工作，努力在关爱学生、服务家长、服务社会上下功夫、练本领，成为学生爱戴、家长信赖的好老师。制定好个人学习计划。认真学习，拿到了英语专业四级证书，以及公外六级证书。

10.党员争先创优个人承诺书 篇十

王友

始终保持自身和其成员的先进性是党的伟大事业的基本需求，争先创优和政德教育活动的开展则是满足此基本需求的根本之举。开展创先争优活动，是巩固拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是加强基层党建和联系群众的必然要求和重要途径，对于进一步推动科学发展观在基层的生动实践，切实把党的政治优势和组织优势转化为加快经济发展方式转变、促进经济社会又好又快发展的强大力量；对于激发基层党组织和广大党员生机活力，提高基层党建工作科学化水平；对于进一步转变各级党组织和党员作风，始终保持党同人民群众血肉联系，具有十分重要的意义。

11.争先创优活动个人总结 篇十一

今年四月份以来，我党号召在全国开展争先创优活动。带着对加入中国共产党的无限憧憬，通过各种渠道，我广泛阅读和了解有关争先创优活动的文件和材料，以及活动中涌现出的典型。今年5月26日，在顺利成为一名光荣的中国共产党预备党员以后，我便积极的加入到党员争先创优活动中去。经过不断的努力和坚持，9月份，我成功地加入到人民警察这个队伍中来。在工作岗位上，我更加意识到争先创优活动对工作的积极意义，作为一名人民警察应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的公安方针和各项政策。

开展创先争优活动是我党提高执政能力，推动民族复兴的一项目战略决策，是提高自身凝聚力、战斗力、号召力，战胜困难、夺取胜利的一条重要途径，是坚持中国特色社会主义、全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的重要内容。开展创先争优活动对广大党员、干部、群众提出了新的要求。开展创先争优活动，就是要我们的各级基层党组织和党员干部要带头做出表率。现就我参加争先创优活动的情况向党组织汇报如下：

1、加强理论学习，提高理论水平

新形势下，党员加强理论学习不仅可以增强党员个人修养、提高理论水平，而且有利于党员树立良好的价值观、人生观和世界观。在争先创优活动期间，我不断加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表重要思想的学习，坚决落实科学发展观，与时俱进，关心国家大事，留心身边小事，以一名正式党员的要求严格要求自己，在理论学习中不断充实自我，培养党员应具备的优秀素质。

2、积极参加单位党组织开展的活动，共同进步

自争先创优活动开展以来，单位党组织利用有限的时间多次组织形式丰富多彩的党员交流讨论活动，期间，我积极参加，不断向老党员、优秀典型学习。通过参加各种党组织活动，我广泛听取同志们的意见，在同事中开展批评与自我批评，在互助与反思、完善自我中共同提高。我认真地正视自己，大胆地解剖自己，实事求是地发现问题和不足，一丝不苟地纠正和弥补，与时俱进，艰苦奋斗，树立起律已向上、积极进取的良好风气来。创先争优活动引导和教育我行得端、做得正，说得到、做得到，言行一致，表里如一，襟怀坦白，忠于职守，增强全心全意为人民服务的本领。

三、从大局出发，一切以集体利益为重，个人利益为次

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这就要求每一位党员从大局出发，舍小家为大家，一切以集体利益为重，以个人利益为次。争先创优活动给每一位党员创造了一次很好的机会。当然，从大局出发，一切以集体利益为重并不是空洞的口号，而是实实在在的行动要求，大局观念的体现是多方面的，但是主要的、大量的、经常的，是体现在广大党员立足本职岗位上，出色完成各项工作任务上，为公安事业的贡献上。参加工作后，我积极工作，尽心尽责，勇于克服一切困难，把工作做细做好，坚决做到不推诿、不扯皮、不塞责，本着对群众、对工作、对领导负责的态度，用高度的责任感和强烈的事业心投身于公安事业中，以实际行动感染周围群众，支持党组织工作、服从工作大局。在涉及国家安全和人民利益的问题上，更要满腔热情，克难奋进，为重点工作的落实承担自己的责任，做出应有的贡献。

四、树立目标，统筹计划，力争成为一名优秀的党员

做一名党员容易，但是做一名优秀的中共党员并不容易。本次争先创优活动给我这个预备党员提供了一个很好的学习锻炼机会。在此次活动中，我为自己制定计划，树立目标，广泛阅读优秀党员的先进事迹，用他们的英雄事迹感染自己，使自己始终充满争先创优的活力。

在争先创优活动中，自己的党性修养得到提高，理论水平获得夯实，政治思想意识得到增强。同时，在开展活动的过程中也暴露了自己的一些不足之处，一是政治理论水平需要进一步提高；二是自我反思意识还不是太强烈；三是将争先创优活动的宝贵成果运用到实际工作中的能力亟待加强&& 此次争先创优活动即将结束，但是我会以本次活动为契机，继续加强学习，自觉运用科学理论武装自己，与时俱进，争当模范先锋作用。具体做好以下几个方面的工作：

1、继续加强学习，坚持用科学理论武装头脑，坚定理想信念。

深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表重要思想，自觉运用科学理论去研究新情况、解决新问题，努力提高理论素养，提升思想境界，始终保持不断创新、不断进取的精神状态。

2、立足岗位，扎实工作，争做优秀人民警察

共产党员的先锋模范作用发挥得怎么样，经常地、大量地反映在本职工作的落实上。每个共产党员所从事的工作虽然不完全一样，有宏观的、有微观的、有管理的、有事务的。无论表现形式多么不同，表现出来的先锋模范性质是一样的。在以后的工作中，我要主动积极开展工作，对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法工作效率。虚心学习别人的先进工作经验，把自己的经验慷慨的传授给别人。

三、加强修养，廉洁奉公，经得起考验