设计作品简介(精选14篇)
1.设计作品简介 篇一
山东济南润卿广告传媒有限。公司现有管理人员8名,工艺创作人员32名。
1.公司于2003年初春非典发生时期,依据上级领导精神讴歌抗击非典时期中的感人事迹。创作了大型一字形瓷刻纪念碑,于2004年6月落成于北京小汤山医院内。
2.2004年与企业合作创作大型<八七神仙卷>,坐落于济南千佛山公园署名风景区寺院内。
3.2005年应上级指示纪念抗日胜利60周年纪念会,创作了<抗战胜利英雄图>大型瓷刻画,坐落于济南市英雄山纪念广场。
4.2006年春天在济南市大明湖风景区园内捐建大型广场一座<赵孟頫鹊华秋色图>。
5.2007年济南市人民政府城市改造工程中捐赠<飞天沐浴图>一幅,坐落于黑虎泉公园。
6.2008年参与寿光市蔬菜大王“王乐义广场”的设计施工及建设工程。
7.2010年8月25日赴台湾新竹市.云林县.高雄市考察,建设大型刻瓷壁画《洛神赋图》《孔子圣迹图》《佛陀行善图》,项目正在开工建设中。
山东济南润卿广告传媒有限公司
2010年9月27日
山东济南润卿广告传媒有限公司简介:
中国的刻瓷艺术起源于秦汉时代的剥玉技法,直到清初时自成体系,独为门类。历年来仅在盘、瓶、碗、杯等瓷质器皿上有所表现。杜松涛先生大胆打破古代惯例,将瓷刻艺术融入书法、绘画、雕塑艺术之中,创作出“瓷刻画板”这一新工艺品类,已获得国家专利(专利号:ZL 99 2 19502.0)。杜松涛先生授权青岛弘艺文化艺术有限公司全权进行此作品的市场营销运作,并正式将其作品的市场名称定名为“弘艺瓷刻板画”。
二.作品内容:
在杜松涛先生对于弘艺公司全体同仁的共同努力下,目前“弘艺瓷刻板画”的形式有:长卷、中堂、斗方、条幅、横幅、多扇屏、团扇、扇面、落地座屏、家具镶嵌、小型摆件等;
“弘艺瓷刻板画”的系列内容有:唐卡系列、花鸟系列、山水系列、动物系列、年华系列、飞天系列、佛像系列、书法系列、其他系列等。
三.作品特点:
1、“弘艺瓷刻板画”以独特的艺术魅力征得了艺术界广泛的认同,不仅获得了国际、国内的多项奖项,亦获中国历史博物馆收藏并荣获著名画家范曾先生、丁绍光先生授权,特许制作其作品的衍生艺术品。纯手工制作的工艺,保证了每幅作品的唯一性,使精品瓷刻板画能跻身于艺术品市场,较其他传统手工艺增加了收藏价值和升值空间。
2.“弘艺瓷刻板画”发挥瓷板的可拼接、裁切的特性,使其与
室内壁画装修、家具镶嵌装饰等联系起来,不仅可以按要求尺寸之作,而且可以根据工程预算、用户需求设计内容,使用户在不追加装饰预算的情况下,拥有专门为其设计的精美瓷刻壁画装饰。不仅扩展了瓷刻艺术的表现空间,也突破了传统手工艺术作品单仪的针对礼品市场、旅游品市场的现状,向更大的市场空间迈进。
3.“弘艺瓷刻板画”以其精湛的技艺、丰富的内容及特点,在家居装饰、礼品、旅游品市场中也有不可小视的竞争力,为此我们专项制作了多种系列的“瓷刻小品”板画,体积小、价格低、方便携带,为常年经营工艺礼品、尚无力扩展其他市场领域的经销商带来方便。
山东济南润卿广告传媒有限。公司现有管理人员8名,工艺创作人员32名。
1.公司于2003年初春非典发生时期,依据上级领导精神讴歌抗击非典时期中的感人事迹。创作了大型一字形瓷刻纪念碑,于2004年6月落成于北京小汤山医院内。
2.2004年与企业合作创作大型<八七神仙卷>,坐落于济南千佛山公园署名风景区寺院内。
3.2005年应上级指示纪念抗日胜利60周年纪念会,创作了<抗战胜利英雄图>大型瓷刻画,坐落于济南市英雄山纪念广场。
4.2006年春天在济南市大明湖风景区园内捐建大型广场一座<赵孟頫鹊华秋色图>。
5.2007年济南市人民政府城市改造工程中捐赠<飞天沐浴图>一幅,坐落于黑虎泉公园。
6.2008年参与寿光市蔬菜大王“王乐义广场”的设计施工及建设工程。
7.2010年8月25日赴台湾新竹市.云林县.高雄市考察,建设大型刻瓷壁画《洛神赋图》《孔子圣迹图》《佛陀行善图》,项目正在开工建设中。
2010
年9月27日山东济南润卿广告传媒有限公司
2.设计作品简介 篇二
《化工设计通讯》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊, 化工设计通讯杂志具有正规的双刊号, 其中国内统一刊号:CN43-1108/TQ, 国际刊号:ISSN1003-6490。化工设计通讯杂志社由湖南省石油化学行业管理办公室主管、湖南化工医药设计院主办, 本刊为双月刊。自创刊以来, 被公认誉为具有业内影响力的杂志之一。《化工设计通讯》是中国期刊网数据库全文收录期刊。
化工设计通讯杂志可以用于正常评审职称加分!可以用与考研保研以及课题申报, 均有效!
《化工设计通讯》系国内外公开发行的全国性科技期刊, 创刊于1975年, 由湖南化工医药设计院主办。发行范围遍及全国各省、市、自治区化工主管部门、设计院、科研院 (所) 、化肥企业、化工企业、大专院校、图书馆及各信息部门。报道化工产品的设计、科研、生产、建设、技改等方面的新工艺、新材料、新产品、新设备、新技术。主要特色:以化肥及相关产品为主, 兼顾无机化工、石油化工、医药及学术研究和工程设计项目信息报道等。主要栏目:设计总结、应用探讨、技术改造、技术研究、三废治理、项目信息、学术探讨、产品广告等。《化工设计通讯》为大16开, 每期定价15元, 全年90元。可到本单位报刊征订处或当地邮局订购。错过邮局订阅机会的读者可直接与编辑部联系, 订单备索。邮发代号42-52。欢迎订阅!欢迎来稿!欢迎刊登广告!
3.张本成作品简介及其书法作品欣赏 篇三
张本成,号玉泉居士,男,1965年生,山东费县人。政协第八届、第九届费县委员会委员。中国老年书画研究院院士,临沂市书法家协会会员,费县老年书画协会理事,费县书画艺友协会副会长,北京华夏诗联书画研究院研究员、记者。书法从晋唐入手,先学二王,后习欧体小楷,行草书,涉猎赵孟頫、米芾、王殉等诸家,形成了自己独特的书法风格。国画长于写意花鸟。
在“书堂山”杯全国书画大赛中,荣获三等奖,作品入编《中国当代书画艺术家名典》;在“百年千幅”全国书法大展中荣获优秀奖,作品入编《中国学者墨迹选集》;在庆祝中华人民共和国政治协商会议成立60周年“汇源杯”全国中老年书画名家精品展中获优秀奖,入编由李瑞环主席题名的《祖国颂》一书;在全国书画名家邀请赛中,获金奖,入编《盛世中华·全国书画名家大辞典》;在“车租奚仲杯”全国书画大赛中获得一等奖,入编《“车租奚仲杯”全国书画作品大展获奖作品集》。作品入选“晋商银行杯”全国名家书画大展赛;在纪念辛亥革命一百周年全国老年书画名家邀请大展中获一等奖,被授予“中华传承书画名家”荣誉称号。
张成通联
电话:18265910576
地址:山东省费县文化路126号1楼1单元401室
QQ:1061501666
4.书籍简介与设计 篇四
一、封面设计
假如书籍装帧犹如一组建筑,那么书籍封面无疑是这些建筑的外观。不管是西方哥特式的教堂,还是中国古典式的皇宫寺院,建筑外观都能体现出建筑的精神。而封面也是如此,将集中地体现书籍的主题精神,它是书籍装帧设计的一个重点。
封面的形式要素同样包括了文字和图形两大类,封面设计也同样需要突出主体形象。但从构思到表现都讲究一种写意美。表现在以文字为主和以图形为主的设计上,都是如此。
1.文字
封面上简练的文字,主要是书名(包括丛书名、副书名)、作者名和出版社名,这些留在封面上的文字信息,在设计中起着举足轻重的作用。
在设计过程中,为了丰富画面,可重复书名、加上拼音或外文书名,或目录和适量的广告语。有时为了画面的需要,在封面上也可以不安排作者名有出版社名,让它们出现在书脊和扉页上,封面只留下不可缺少的书名。说明文(出版意图、丛书的目录、作者简介)责任编辑、装帧设计者名、书号定价等,则根据设计需要安排在勒口、封底和内页上。充满活力的字体何尝不是根据书籍的体 裁、风格、特点而定,字体的排列同样象广告设 计构图中所讲述的,把它们视为点、线、面来进行设计,有机地融入画面结构中,参与各种排列组合和分割,产生趣味新颖的形式,让人感到言有尽而意无穷。
2.图形
封面上的图形,包括了了摄影、插图和图案,有写实的、有抽象的、还有写意的。具体的写实手法应用在少儿的知识读物、通俗读物和某些文艺、科技读物的封面设计中较多。因为少年儿童和文化程度低的读者对于具体的形象更容易理解。而科技读物和一些建筑、生活 用品之类一画册封面运用具象图片,就具备了科学性、准确性和感人的说明力。
有些科技、政治、教育等方面的书籍封面设计,有时很难用具体的形象去提炼表现,可以运用 抽象的形式表现,使读者能够意会到其中的含义,得到精神感受。
在文学的封面上大量使用“写意”的手法,不只是象具象和抽象形式那样提炼原著内容的“写意”。而是似象非象的形式去表现。中国画中有写意的手法,着重于抓住形和神的表现,以简练的手法获得具有气韵的情调和感人的联想。有人把自然图案的变化方法也称为 “写意变化”,在简练的自然形式基础上,发挥想象力,追求形式美的表现。进行夸张、变化和 组合。而运用写意手法作为封面的形象,会使封面的表现更具象征意义和艺术的趣味性。如《少年文艺》封面“少”字的大特写,好似飘扬的红领巾,给人一种联想,从构思到形式上都体现了《少年文艺》的个性。而变形的儿童读物封面,更能引起孩子们的兴趣,从中能找到童话、神话和寓言故事中自己的知心朋友。那些具有写意的中外古今图案,在体现民族风格和时代特点上也起着很大的作用。
3.封面整体
封面其实并不只是正面,诚然,人们关心的主要是正面。但是出于审美的高要求,不应当将反面弃之不顾,再看书脊在书架上也同样 发挥着广告和美观的作用。因此,封面的正反面和书脊都应纳入封面设计的范围。整个封面是书籍装帧大整体中的一个小整体,正反和书脊的相互关系有着统一的构思和表现,这种关系处理得成败,同样影响着书籍装帧设计的整体效果。
我们可以总结出几种类型:
A.正反面设计完全相同。或大体设计相同,但文字有所变动,正面出现书名,反面采用拼音、外语,或极小的责任编辑、装帧设计人员名字。正反两面色彩、设汁有所变化。
B.以一张完整的设计画面分成封面、封 底和书脊,分别装饰文字。
C.封底以封面缩小的画面,或小标志、图案与正面形成呼应。
D.书脊应该是封面设计的体现,尤其在厚厚的书籍上,表现尤为如此,而不应满足于排列书名、作者名和出版社名。通过与正面书名相同的字体,在狭长的面积内,安排好大小、疏密关系,有些运用几何的点、线、面和图形进行分割和与正反面形成呼应,并与之形成节奏变化。
E.书脊的设计可以独居一面,可以用文字压在跨面的设计上。在精装的书籍上,常常还有护封,既能起一种保护作用,同时也是一种重要的宣传手段,是一种小型广告。护封设计纸张、印刷精彩,表现力丰富。有护封的封面可以简洁些,达到变化的效果,同时又因为封面运用了亚麻布、漆布、皮革等装帧材料和印刷工艺的制约,故采用简洁的表现式。护封的勒口也需精心设计,成为封面整体的一部分,并可利用其刊登内容提要、作者介绍、出版信息,丛书目录等。护封分全护封和半护封,半护封的高度只占封面的一半,包在封面的腰部,故称为腰带,用来刊登书籍广告和有关书的一些补充各项,也起着装饰作用。
二、版面设计
所谓版面设计,就是指在一定的新闻出版物幅面内,确定版面各要素的合理布局,即确定版心的尺寸及其在版面上所占的空间位置、文字的编排形式、文字的字体字号、文字的行间距、图片与表格的位置及排版形式、版面装饰物的使用等,使新闻出版物的版面具有美感并有独特的风格。
在书籍的目录或前言的前面设有扉页。扉页包括扩页、空白页、像页、卷首插页或丛书名、正扉页(书额)、版权页、赠献题词或感谢、空白页等。太多的扉页显得喧宾夺主,因此它的数量不能机械地规定,必须根据书的特点和装帧的需要而定。目前国内外的书籍,往往比较简练,多采用护页、正扉页而直接直进入目录或前言,而版权页的安排则根据具体情况而正。
正扉页上印有书名、作者名、出版者名和简练的图案。由于人们的阅读习惯。正扉页的方向总是和封面一致。当我们打开封面、翻过环衬和空白页;文字就出现在右边版心的中间或右上方。除此也有利用左右两面作为正扉页的设汁,称为两扉页。扉页上的字体不宜太大,主要采用美术字与封面的字体保持一致。扉页的设汁非常简练,并留出大量空白,好似在进入正文之前有块放松的空间。
无论打开正反面封面,总有一张连接封面和内页的版面,叫做环衬,目的在于封面和内心的牢固不脱离。精装书的环衬设计也很讲究,采用抽象的肌理效果、插图、图案,也有用照片表现,其风格内容与书装整体保持一致。但色彩相对于封面要有所变化。一般需要淡雅些,图形的对比相对弱一些,有些可以运用四方连续纹样装饰,产生统觉效果,在视觉上产生由封面到内心的过渡。
版面设计的目的一方面是为了使形式最好地表现版面内容,另一方面是为了建立版面的风格。一般而言,不同的新闻出版物的版面风格都应有所不同。但同一种新闻出版物的总体风格应保持一致。
怎样利用版面设计的手段达到设计版面的风格目标呢?一般认为有如下几种方法:
1.从字体、字号上来体现。如有的版面不用黑体字以保持淡雅的风格,有的版面则大量采用新型字体以体现其新颖、活泼的风格;
2.从正文行距行宽来体现。如有的版面加大行距以使版面明朗悦目,有的版面行宽很长使版面庄重典雅;
3.从图片、表格的形式上来体现。图片表格的大小、形状、数量的多少以及位置的安排都能给版面带来不同的特色;
4.从版面装饰来体现。版面装饰主要指花边、花线、题花、网底、加框等装饰性符号。版面装饰符号如何安排也是体现版面风格的重要手段;
5.从版面空间来体现。有的版面空白多,以体现明朗清秀的风格;有的版面空白少,以容纳更多的信息量。
应该说,版面设计工作是一项具有较强的创造性的工作。版面设计人员起码应具备以下素质:
1.应了解新闻出版工作的各环节,懂得整个编辑排版流程;
2.有较强的新闻理论业务知识,有敏感的“新闻鼻”,也就是说要“识货”,知道那些新闻是最重要的,能基本判断稿件新闻价值和宣传价值的大小;
3.应熟悉一些印刷知识并掌握排版和制版的知识。就现代报纸版面设计人员而言,应掌握激光照排技术;
4.应熟悉本社激光照排系统中字体、字号、版面装饰符号的种类并能熟练应用之;
5.应了解各种制版方法对原稿的要求;
6.有一定的美术知识修养;
7.此外,还应该研究版面的构图、版面的结构模式、版面的风格、版面的阅读适应性以及版面的美化等,使版面设计给人以美感并有利于阅读。
三、插图
插图是一种绘画,但是不同于一般独立欣赏性的绘画,它具有相对的独立性又具有必 要的从属性。插图必须具备一定的绘画条件,不依靠文字。也能从它的形象本身.表现一定 的主题,同时又必须服从原著,成为辅助者,这 就是插图的含义。
插图可以分为两类。一类是文艺性的插图。画者通过选择书中有意义的人物、场景和 情节,用绘画形象表现出来,可以增加读者阅读书籍的兴趣,使可读性和可视性结合起来· 加深对原著的理解,同时又得到不同程度的美 的享受。另一类是科技及史地书籍.这类插图 以帮助读者进一步理解知识内容,以达到文字 难以表达的作用。它的形象语言应力求准确、实际,并能说明问题。一个苹果的照片能帮助 我们看到非常客观的形状、颜色、结构和质感。一粒种子的说明图,不仅能再现它的形状、结 构,而且能把它在土壤中发芽的过程体现出来。
文学插图可以说是文艺性插图的典型.包括了题头、尾饰、单页插图和文间插图。其表现 形式多种多样:有水墨画、白描、油画、素描、版画(木刻、石版画、铜版画、丝网画),水粉、水彩、漫画等等。有写实的.也有装饰性的。插图创作的第一步,在于对原著的理解。不但要了解具体内容和要求,了解原作的主题精神,还要通过深入阅读原著,搞清原著是中国文学,还是外国文学?是古典文学还是儿童文学?是小说、散文、诗歌.还是童话、寓言、笑话?原著风格是粗犷豪放、细腻严谨,还是热情活泼、纯朴深沉?原著中所描写的历史时代、人物形象、服饰道具、日常习俗、建筑环境等。并且通过视觉形象资料加深理解,因为文学是语言的艺术,而 美术是视觉的艺术,没有文学中所描写的生活体验,很难在画面上体现文学内容。只有查阅有关资料,如其民族、时代相近的绘画、雕塑、建筑、工艺品.以及各种文物资料进行分析,将各种感受联系起来,加以综合研究,找出规律,以此为依据,按原著要求确定作品的基调,贯串于全部画幅中。这样书中的形象、资料中的形象、加上自己的想象,做到心中有底,才能表 现深入,而不至于概念,同时也是一种个人的积累不断提高的方法,为以后的创作打好基础有了这一步,则要对原著进行提炼,找到有戏可唱的情节内容。文学原著的篇幅很长,插图又不是连环画式的以图为主、一本书只安排几幅插图,这就需要我们通过一幅插图抓住 一段文字的情节内容的主题,将最具有典型意 义的文字内容,并适合于绘画表现的情节表现出来。这种插图不是停留在看文识图上,而要 经过再创作,使其具有艺术个性的感染力.同 时也要深入具体、刻划入微,让读者从中既能得到艺术的享受。又能感觉到具体的生活形象。陈老莲的《窥简》一图,择取营驾躲在屏风一端看信,发自内心深处的喜悦,红娘偷偷从屏风另一端察看,她那手指点在唇边,轻是机灵的神态,活现出少女聪敏活泼的形象。画面处理极为简洁,以一扇精彩的屏风展现了闺房的环境,上面的花鸟画,无论是飞翔交朴的蝴 蝶,还是切切私语的鸟儿,都巧妙着营营的美好愿望。极为生动形象地说明了这个道理。
正因为一张插图要表现众多的文字内容,有的插图采用了将不同时间、地点纳入一幅画的方法;写实性的插图运用了蒙太奇的手法;装饰性的插图不受透视、比例等客观条件的限制,更多地根据立意组织在画面之中,中国的传统绘画和民间绘画都采用了这种方法。
插图的形式表现丰富,同样按写实和装饰两大类来分,各个国家的插图都有自己风格,即使同一国家、同一类文学作品,也会因为各个插图家的艺术修养、对原著的理解不同,采 用不同的角度、不同的内容、不同的画面形式来表现。而作为一个插图画家,面对着不同内容题材的书籍,要认真研究思索,找到恰当的手法去表现,而不是千篇一律地去对待。黄永玉的插图《阿诗玛》不仅集中而真实地表现了主人翁的欢乐与幸福,劳动与英勇,困难与遭遇,而且对诗的节奏、情绪和风格的表达,也有着周密的匠心经营。整套插图富有韵律感的构图、流畅的线条、朴素淡雅的色彩、变化丰富的 刀法和装饰味。但他为《叶圣陶童话选》、《冯雪峰寓言》作的插图,根据原著不同风格,又采用了不同的表现手法。在《叶圣陶童话选》的插图中,出于画家对童话的理解和儿童欣赏要求的熟悉,更加发挥艺术的夸张和想象,满足儿童对新奇、强烈、稚气和拟人化的兴趣。一个个充满人格化的动物生动活泼地出现 在小读者的眼前。
5.韩愈简介作品 篇五
韩愈的真正成就,在于文学领域。韩愈积极领导了唐代古文运动,并使这一运动获得重大的成功。所谓古文运动,就是改变汉魏六朝以来的骈体文,恢复先秦时代的散文体。韩愈把古文运动推向了一个新的阶段。韩愈提倡古文的目的,就是:“通其辞也,本志乎古道也。”以古文来振兴儒学,恢复“圣道”。韩愈认为,“文以载道”,文和道必须有机结合起来,应该首先重视的是道,“本深而末茂,形大而声宏”。韩愈以“物不得其平则鸣”为根据提出了一条理论,认为人“有不得已而后言者”。韩愈认为,文体上应该学习古代圣贤之为文。但必须“师其意,不师其辞”。韩愈还提出,写文章应该“唯陈言之务去”,去年陈词滥调,务争有所创新。韩愈领导唐代古文运动是成功的.,从此“古文自唐以后为一大变”,一改淫靡的文风。苏轼据此称是“文起八代之衰”。韩愈的文学主张,对于后代文学理论的发展和文学实践活动都有积极的影响。
韩愈的作品非常丰富,现存诗文700余篇,其中散文近400篇。韩愈的散文涉及方面很广,有“扶树教道”宣传儒家思想的作品,如《原道》《原姓》《原毁》;有寓意深刻的杂说,如《龙说》《马说》;有刺社会之弊的议论和表状,如《讳辩》《论佛骨表》;有谈“求师之道”的,如《师说》;有感情激荡真挚动人的祭文墓志铭,如《祭十二郎文》《柳子厚墓志铭》等。
韩愈的诗作也取得很大成就。他不拘泥于李杜,而是有所革新与创造,形成了一个新的流派。韩愈三进国子监做博士,一度担任国子监祭酒,招收弟子,亲授学业,留下了论说师道,激励后进和提携人才的文章,不失为一位有创造性见解的教育家。
韩愈力改耻为人师之风,广招后学。柳宗元曾赞叹说:“今之世不闻有师,独韩愈不顾流俗,犯笑侮,收招后学,作《师说》,因抗颜为师,愈以是得狂名。”韩愈在教育方面的论文主要的有《师说》《进学解》和《杂说四马说》等等。在这些文章中,他强调了求师的重要性,指出“人非生而知之”;提出了“道之所存,师之所存”的命题,认为只要是有学问的人,就是自己的老师;他还提出了“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”的至理名言,把有才能人比作千里马,指出“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马。辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。”阐释了在位之人如何识别人才对待人才和使用人才的问题。
6.初二作家作品简介 篇六
2、艾青(1910.3.27—)原名蒋海澄,浙江金华人。在狱中创作了名篇《大堰河——我的保姆》。接着创作了《芦笛》、《巴黎》等。
1935年10月,写下《雪落在中国的土地上》。1938年初到西北地区,创作了《北方》等诗篇。
1940年到重庆此时代表作有《向太阳》等。1945年10月写有《布谷鸟》等诗。1979年彻底乎反后,写下《归来的歌》、《光的赞歌》等大量诗歌。
建国后出版的诗集有《欢呼集》、《宝石的红星》、《海岬上》、《春天》、《归来的歌》、《彩色的诗》、《域外集》、《雪莲》、《艾青诗选》等。
3、牛汉 笔 名: 谷风,出生年月: 1923,蒙族,原名史成汉。山西定襄人。著有诗集《彩色生活》、《祖国》、《在祖国面前》、《温泉》、《爱与歌》、《蚯蚓和羽毛》、《牛汉抒情诗选》等十余本,散文集《童年牧歌》、《中华散文珍藏本·牛汉卷》等七本,诗话集《学诗手记》、《梦游人说诗》2本。近几年日本、韩国汇编出版了牛汉的诗选集。获奖作品:《悼念一棵枫树》获1981年-1982年文学创作奖,《温泉》获全国优秀新诗集奖。
4、沙叶新,生于1939年,江苏南京人,回族。当代剧作家。国家一级编剧。主要作品有:话剧《假如我是真的》、《陈毅市长》(获1980—1981年“全国优秀剧本创作奖”、“全国少数民族文学创作奖”,并且选进了上海二期课改的语文课本)、《马克思“秘史”》、《寻找男子汉》(获第三届“上海艺术节创作演出奖”)、《耶稣·孔子·披头士列侬》、《太阳·雪·人》、《东京的月亮》、《尊严》,喜剧《一分钱》、《约会》(获“上海优秀创作奖”),电影《寻找男子汉》(1988年12月获首届振兴广西文艺创作铜鼓奖“作品奖”),电视剧《陈毅与刺客》(获电视剧第三届“金鹰奖”二等奖)、《百老汇100号》、《绿卡族》。1988年12月曾获第一届“振兴话剧奖”优秀编剧奖。
5、威廉·莎士比亚(1564—1616)是文艺复兴时期英国以及欧洲最重要的作家。1564年4月26日出生,马克思称他是“最伟大的戏剧天才”。27岁那年,他写了历史剧《亨利六世》三部曲,1595年,莎士比亚写了一个悲剧《罗密欧与朱丽叶》,1599年,写成剧本《哈姆雷特》,在以后的几年里,莎士比亚又写出了《奥赛罗》、《李尔王》和《麦克白》,它们和《哈姆雷特》一起被称为莎士比亚的四大悲剧。
6、契诃夫(1860~1904)全名叫安东·巴浦洛维奇·契河夫,19世纪末俄国具有世界声誉的伟大的批判现实主义作家、幽默讽刺大师、短篇小说的巨匠、著名剧作家,以短篇小说和莫泊桑齐名,他们和马克·土温一起并称为世界三大“短篇小说之王”。
他一生创作了七八百篇短篇小说,还写了一些中篇小说和剧本。作品大多数取材于中等阶层的“小人物”的平凡生活,揭露了反动统治阶级的残暴,抨击了 1
沙皇的专制制度。代表作有短篇小说《变色龙》《凡卡》(装在套子里的人》《公务员之死》等。
7、莫泊桑,全名居伊·德·莫泊桑(1850--1893):19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家,曾拜法国著名作家福楼拜为师。一生创作了6部长篇小说和350多篇中短篇小说,他的文学成就以短篇小说最为突出,是与契诃夫和欧·亨利并列的世界三大短篇小说巨匠之一。他以《羊脂球》(1880)入选《梅塘晚会》短篇小说集,一跃登上法国文坛,其创作盛期是80年代。10年间,他创作了6部长篇小说《一生》(1883)、《俊友》(1885)、《温 泉》(1886)、《皮埃尔和若望》、《像死一般坚强》(1889)、《我们的心》(1890)。短篇的主题大致可归纳为三个方面第一是讽刺虚荣心和拜金主义,如《项链》、《我的叔叔于勒》;第二是描写劳动人民的悲惨遭遇,赞颂其正直、淳朴、宽厚的品格,如《归来》;第三是描写普法战争,反映法国人民爱国情绪,如《羊脂球》。
8、欧·亨利(1862.9.11-1910.6.5),原名:威廉·西德尼·波特,笔名:欧·亨利,美国著名批判现实主义作家,世界三大短篇小说大师之一。
欧·亨利善于描写美国社会尤其是纽约百姓的生活。他的作品构思新颖,语言诙谐,结局常常出人意外;又因描写了众多的人物,富于生活情趣,被誉为“美国生活的幽默百科全书”。代表作有小说集《白菜与国王》、《四百万》、《命运之路》等。其中一些名篇如《爱的牺牲》、《警察与赞美诗》、《带家具出租的房间》、《麦琪的礼物》、《最后一片藤叶》等使他获得了世界声誉。
9、梁衡:山西霍州人。1946年出生,有散文集《夏感与秋思》、《只求新去处》、《红色经典》、《名山大川感思录》、《人杰鬼雄》、《当代散文名家精品文库——梁衡卷》等.学术论文集:《为文之道》、《继承与超越》、《走近政治》。《梁衡文集》九卷;曾获青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖;中宣部“五个一”工程奖; 有《晋祠》、《夏感》、《觅渡、觅渡、渡何处?》、《跨越百年的美丽》、《把栏杆拍遍》等多篇散文入选中等学校课本。
10、胡绳梁,1956年出生,上海作家,主要作品有《孤独的文化人》、《诗样生活》、《理解是一种奢望》、《马来的雨》(被编入《上海市九年义务教育语文课本八年级第二学期(试用本)》)、《嵊泗的礁》、《永远的羽西》、《故乡是个童年梦》等。编有《上海生活指南》、《上海之最》、《合家欢》、《给生命加点咖啡》等。
11、石钟山,男,当代著名作家,1964年生于吉林,现为武警总部政治部专业作家。1984年开始发表小说,现发表长篇小说《白雪家园》、《飞越盲区》、《男人没有故乡》、《向北、向北》、《影视场》《军歌嘹亮》《玫瑰绽放的年代》、《遍地鬼子》、《大院子女》等多部。根据石钟山小说改编的电视剧《激情燃烧的岁月》、《军歌嘹亮》、《幸福像花儿一样》、《母亲,活着真好》、《角儿》、《玫瑰绽放的年代》等。
7.《化工设计通讯》杂志简介 篇七
《化工设计通讯》杂志系经国家新闻出版广电总署批准国内外公开发行的全国性石油化工科技类学术期刊, 创刊于1975年, 现为月刊, 由湖南化工医药设计院主办, 主管单位为湖南省石油化学行业管理办公室。是2014年国家新闻出版广电总局《第一批认定的学术期刊名单 (共5756种) 》中的2804号。被美国化学文摘 (CA) 、中国期刊网 (CNKI) 、中国期刊全文数据库 (CJFD) 、中国学术期刊综合评价数据库 (CAJCED) 、《中国学术期刊 (光盘版) 》等收录。是中国科技论文统计源期刊。
《化工设计通讯》杂志被中国知网、万方数据、中文科技期刊数据库全文收录, 为石油化工行业科研院所专家、石油化工大学教授、老师、学生, 以及石油化工行业科技工作者刊载、交流学术成果、发表科研成果、发表学位论文、申报课题、申报中高级职称提供一个重要平台。
《化工设计通讯》杂志主要栏:合成氨与尿素、煤气化与甲醇、化工教学、工业生产、勘探开发、石油工程、油气开采、钻井完井、化工装备、化学工程、新材料与新技术、安全环保、化工能源、资源与环境、学术研究。欢迎投稿、荐稿!欢迎订阅!欢迎刊登广告!
8.设计作品简介 篇八
给三位候选人准备的时间虽然不长,但课堂教学充分显示了他们扎实的功底。展示了他们在把握教材、设计教法方面的水平和独剑之处,教学效果理想。现将他们的一些教学片断和我的理解简述如下,以飨读者。
一、导入
甲:先让学生说说下面两题的运算顺序720÷6×2-20,84÷(8+6)×2。目的显然是复习本单元前两节课的教学内容,让学生回忆:在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,要先算乘、除法。在一一个算式里,有小括号,要先算小括号里面的。复习中结合第2题,教师还提醒学生括号能改变运算顺序,改变运算顺序可用括号。接着媒体出示第39页图中航模组、美术组以及相关信息,在学生观察主题图,知道有关信息后,要求他们求出美术组有多少人,并列综合算式解答:(8+6)×2。当学生算出美术组的人数后,媒体再出示:“我们(合唱组)有84人”“合唱组的人数是美术组的几倍”,引导学生先分步解答,再列综合算式解答,由此引出中括号。
乙:媒体出示条件稍作修改的主题图(把条件“我们组(航模组)有男生8人,女生6人”改为“我们组有14人”),让学生独立解答84÷(14×2)。在讲评中复习第一课的教学内容:在一个算式里,有小括号,要先算小括号里面的,括号改变运算顺序。然后再出示未作改动的主题图,要求学生先分步再列综合算式解答,引出中括号。
甲、乙两种导入,把例题分解组合成两问的题目,利于以旧引新,充分发挥旧知在学习新知中的“脚手架”作用,也有利于学生在总体上把握题目数量之间的关系和结构,还能节约时间,使教学直指本课的要点含有中括号的混合运算。当然,他们的分解组合是不同的。实践中,我们发现这两种方法在复习旧知导入新授方面作用是差不多的,但在列出含有中括号的算式中乙稍比甲困难一点。
丙:游戏方法导人,先出示4、5、7、8四张扑克牌,要求学生根据四张牌的点数(每个数用一次),进行加、减、乘、除运算,算出得数24。在此基础上重新摆放四张牌的位置成:8、7、5、4,并提出不改变四个数的位置,在中间添上适当的运算符号或括号,使计算结果等于24。学生中先后出现8+7+5+4,(8-7+4)×4,8×(7+5)÷4等算式,当算式中出现小括号时,教师问学生为什么要添上小括号,这里的小括号有什么作用,以复习前一节课的教学内容。接着追问学生有没有不同的方法,得到算式[8-(7-5)]×4,8×[(7+5)÷4],引出中括号。用“算24点”游戏导入新授,显然利于激发学生学习的兴趣和积极性,发展学生的思维,而且顺理成章地复习了小括号的有关知识,引出了中括号。
二、新授
甲:当媒体出示例题,(8+6)×2=28,84÷28=3。学生分步解后,教师要求学生独自列综合算式解答。然后媒体出示学生列出的综合算式:(1)84÷(8+6)×2,(2)84÷((8+6)x2),(3)84÷[(8+6)×2]。然后师生一起根据题意和运算顺序评析上述三个算式,介绍中括号,得出算式(3)符合题意和运算顺序。最后揭示教材第39页最后一句话:在一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。
乙:当媒体出示例题,将算式84÷(14×2)=3改为84÷(6+8×2)=3后,教师引导学生发现算式中的运算顺序与解决问题的数量关系发生了矛盾。怎么解决这个问题呢?教师先请同学们独立思考,再在小组内讨论。在独立思考、小组讨论的基础上介绍中括号,小结运算顺序,并进行尝试练习。
丙:媒体出示例题。先让学生分步解答,再让学生尝试列出综合算式,出示不同的列法:84÷(8+6)×2,84÷[(8+6)×2],然后对照题意进行比较辨析。因为在导入中通过“算24点”已引入了中括号,简单介绍了含有中括号的混合运算顺序。所以学生通过比较辨析理解并确定正确的算式比较顺利。同时,教师还认真地介绍了递等式中一步一步脱式的过程和书写的格式要求(等号的位置,小括号算好后脱掉,移下来的是中括号)。
看得出,由于三位教师在导入过程中认真复习了旧知。不仅让学生知道有小括号的算式的运算顺序,还知道括号能改变运算顺序,要改变运算顺序可用括号,为新授打好了基础。所以新授的方式虽然不同,甲采用学生自己列出综合算式,然后教师评析的方式进行,乙采用学生独立思考后小组讨论的方式进行,丙采用比较辨析的方式进行,但都比较顺利。教学中,三位教师都注意含有中括号的混合运算的顺序,评析后主要让学生自己得出。实践中,大家还感到介绍递等式的脱式过程很有必要。
三、练习
教材第40页“想想做做”安排三道习题。
1.42×[169-(78+35)]72÷[960÷(245-165)]
2.540÷3+6×2180÷(36÷12)+6
540÷(3+6×2)180÷(36÷12+6)
540÷[(3+6)×2]180÷[36÷(12+6)]
3.
装了40袋大米后还能装多少袋面粉?(用计算器计算)
编者的主要意图是:第1题是巩固含有中括号的混合运算顺序,第2题一方面让学生进一步认识括号对改变运算顺序的作用,另一方面通过练习让学生整理三步计算式题的运算顺序,第3题让学生解决三步计算的实际问题。
甲:安排的练习有:(1)说说下面各题的运算顺序。14x[(80+120)÷25],672÷[8×(85-78)];(2)“想想做做”第l题;(3)比一比,看谁算得又对又快。60÷[5×(48÷16)],90÷9-(6+1),90÷[9-(6+1)],24×[32-(24-2)];(4)添上括号,使计算结果等于24。4×9-5-2,11-2+1×3,48÷7-6×2;(5)“想想做做”第2题。
乙:安排的练习有:“想想做做”第1题、第2题(题后比较每组题的相同点和不同点,重点讨论同样的数、符号,为什么运算顺序会不一样)和第3题。
丙:安排的练习有:“想想做做”第1题和第2题左边3小题(计算后让学生说说体会)。
看得出,三位老师安排的练习基本上是到位的,而且是吃透了编者安排“想想做做”的目的。甲、乙导入时利用了例题,甲还补充了一些练习题,乙完成了所有的3道“想想做做”,丙用“算24点”游戏导入,所以将“想想做做”第2题右边3小题和第3题布置为课外作业。
四、小结
甲:提问形式进行:(1)本课学习了什么内容?(2)在一个算式里。既有小括号,又有中括号,运算顺序是什么?
乙:采用老师提问,学生思考然后回答的形式进行:(1)为什么要引入中括号?(2)中括号、小括号的作用是什么?(3)含有中括号的混合运算的顺序是什么?
丙:提问形式进行:今天学了什么?通过这堂课的学习你有哪些收获?还有什么问题?(引导学生课后读一读课本第40页的“你知道吗?”)
归纳小结是一个十分重要的教学环节,小结的内容应该根据教学的重点、难点和关键来确定。三位老师是注意这样做的,乙采用的方式新一点,感觉上效果也更好一点。
9.专卖店设计简介 篇九
目录
设计简介
专卖店设计的构成商品陈列与区域划分
专卖店设计图
设计简介
专卖店设计是指专卖商店的形象设计,越来越多的企业经营者开始重视专卖店的设计。专卖店设计的主要目标是吸引各种类型的过往顾客停下脚步,仔细观望,吸引他们进店购买。因此专卖商店的店面应该新颖别致,具有独特风格,并且清新典雅。
专卖店设计的构成专卖店设计具体包括:店面与商标设计,招牌与标志设计,橱窗设计,店面的布置及商品陈列等。1.专卖店与商标
专卖商店的形象与名称和商标密切相关。近年来,许多人在选择店名时陷入一种误解,片面追求新厅和时髦,而忽视店名与商店本身的内在联系,给人不伦不类的感觉,诸如“大哥大”、“富豪”、“绅士”、“大款”等名称,有一家贵族餐厅的橱窗上甚至写着“家常便饭”,让人感到茫然。
店名要有特色,但不能离题太远,通过店名能使顾客知道你所经营的商品是什么。也就是说,食品店的名称应像食品店,服装店的名称应像服装店等。好的店名应具备三在特征:一是容易发音,容易记忆;二是能突显商店的营业性质;三是能给人留下深刻的印象。
有了好的店名,还需要设计相应的商标。店名是一种文字表现,商标是一种图案说明,后者更容易给人留下深刻的印象。商标要力求简单、美观。有一家专门经营女袜的玛戈里商店,选用英国国旗图案作为商标,并有一面巨大的英国国旗挂在店里,还印在所有的包装纸上,格外引人注目,此举取得了较好的销售效果。
2.招牌和标志
招牌好坏除了店名因素外,还要考虑字体的选择和完整。走到街头,我们常常会看到一些很好的店名,却用歪歪扭扭的字体,嵌在门前的招牌上,错别字、繁体字屡见不鲜,甚至还用些生拼硬造出来的文字。
专卖商店的招牌应避免不常用的字。招牌的目的在于使人清楚明白,故弄玄虚只会招致顾客的反感。例如,国产品专卖商店没有必要取个外国店名。
近年来,标志越来越多地被专卖商店采用,并已从平面走向立体,从静态走向动态,活动于商店门前,吸引着过往行人。例如美国很多速食店,为了强调店铺的个性,在入口处设置大型人物或动物塑像,伴以轻松、愉快的广告音乐,受到顾客的喜爱。日本品川区的T茶叶及海苔异曲同工,在店设置一个高约一米的人偶,其造型与该店老板一模一样,只是加上了漫画式的夸张,它每天都在店门前和蔼可亲地与路人打招呼,效果相当好。
3.橱窗
橱窗是专卖商店的“眼睛”,专卖店这张脸是否迷人,这只“眼睛”具有举足轻重的作用。橱窗是一种艺术的表现,是吸引顾客的重要手段。走在任何一个商业之都的商业街,都有无数的人在橱窗前观望、欣赏,他们拥挤着、议论着,像是在欣赏一幅传世名画。在巴黎香榭丽舍大道上,欣赏各家专卖商店的橱窗,还是一项非常受欢迎的旅游项目呢!
因此,专卖商店不可没有橱窗,不可轻视橱窗的布置与陈列。事实证明,某些专卖商店将橱窗出租给个人摆摊是极为愚蠢的事。
专卖商店橱窗设计要遵守三个原则:一是以别出心裁的设计吸引顾客,切忌平面化,努力追求动感和文化艺术色彩;二是可通过一些生活化场景使顾客感到亲切自然,进而产生共鸣;三是努力给顾客留下深刻的印象,通过本店所经营的橱窗巧妙的展示,使顾客过目不忘,印入脑海。当然,店面设计是一个系统工程,包括设计店面招牌、路口小招牌、橱窗、遮阳篷、大门、灯光照明、墙面的材料与颜色等许多方面。各个方面要互相协调,统一筹划,才能实现整体风格。
4.专卖店的布置
专卖店布置的主要目的是突出商品特征,使顾客产生购买欲望,又便于他们挑选和购买。专卖商店的设计十分讲究,它需要线条简洁明快,不落俗套。
在布置专卖商店店面时,要考虑多种相关因素,诸如空间的大小,种类的多少,商品的样式和功能,灯光的排列和亮度,通道的宽窄,收银台的位置和规模,电线的安装及政府有关建筑方面的规定等。
另外,专卖店的布置最好留有依季节变化而进行调整的余地,使顾客不断产生新鲜和新奇的感觉,激发他们不断来消费的愿望。一般来说,专卖商店的格局只能延续3个月时间,每月变化已成为许多专卖店经营者的促销手段之一。1.空间布局形态
专卖商店的空间格局复杂多样,各个经营者可根据自身实际需要进行选择和设计。一般是先确定大致的规划,例如营业员的空间、顾客的空间和商品空间各占多大比例,划分区域,尔后再进行更改,具体地陈列商品。
1)商店的三个空间。专卖商店的种类多种多样,空间格局五花八门,似乎难以找出规律性的空间分割来。实际上,它不过是三个空间组合变化的结果,就像一个万花筒,虽然其变化无穷,但也不过是几片彩纸移动位置的结果。因此三个空间对于专卖商店的空间格局关系密切。
商品空间:指商品陈列的场所,有箱型、平台型、架型等多种选择。
店员空间:指店员接待顾客和从事相关工作所需要的场所。有两处情况:一是与顾客空间混淆,一是与顾客空间相分离。
顾客空间:指顾客参观、选择和购买商品的地方,根据商品不同,可分为商店外、商店内和内外结合等三种形态。2)商店空间格局的四种形态。依据商品数量、种类、销售方式等情况,可将三个空间有机组合,从而形成专卖商店空间格局的四种形态。
接触型商店:商品空间毗邻街道,顾客在街道上购买物品,店员在店内进行服务,通过商品空间将顾客与店员分离。封闭型商店:商品空间、顾客空间和店员空间全在店内,商品空间将顾客空间与店员空间隔开。
封闭、环游型商店:三个空间皆在店内,顾客可以自由、漫游式地选择商品,实际上是开架销售。该种类型可以有一定的店员空间,也可没有特定的店员空间。
接触、封闭、环游型商店:在封闭、环游型商店中加上接触型的商品空间,即顾客拥有店内和店外两种空间。这种类型也包括有店员空间和无店员空间两种形态。下面我们对各种形态进行具体的分析和研究。
1)店员空间狭窄的接触型商店。这种类型的空间格局,是一种传统店铺形式,没有顾客活动的空间,顾客在路边与店员接触、选择和购买商品。它有三大特征:一是店员空间狭窄;二是顾客活动区在店外;三是商品空间在店面。这种类型要求店员有独特的服务形式。如果店员呆立于柜台前会疏远顾客,而过于积极又会使顾客产生强加推销的感觉。佯装不知道的态度才是成功的秘诀。该种格局形式适于经营低价品、便利品和日常用品地专卖商店,它的经营规模小,带有早期店铺的种种特征。
2)店员空间宽阔接触型商店。这种空间格局同样是将顾客置于店外,店员通过柜台与顾客接触。与店员空间狭窄接触型的区别在于店员的活动空间大。其特征表现为:店员活动空间宽阔,顾客活动于店外,商品置于店面。
因为接触型商店是在行人往来的通道上陈列商品,所以接触型商店大多店员空间狭窄型,但也有一些较为宽阔,这种商店适合销售无需费时认真挑选,便于携带的商品或小礼品。
此种形式可使店员适当与商品保持距离,顾客挑选商品时自由随意,没有压迫感和戒心。店员切忌整排站在柜台前,而应运用宽阔的空间做各种工作,这样能给商店带来蓬勃的生机,吸引顾客购买。
3)店员空间狭窄的封闭型商店。这种类型的商店,顾客进入店面才能看到商品,店员空间较狭窄,大多设立于繁华地区,顾客较多,店员所占场地降到最低限度。
这种格局一般适合经营贵重物品和礼品之类的商品,也有些饼干、糖果、茶叶等专卖商店采取该种格局,并辅以部分接触型。
在封闭型商店里,店员的行为对顾客购买与否起着重要作用。空间狭窄的封闭型商店,店员的一举一动异常明业如店员僵立于柜台前,一定会使顾客失去购买兴趣。如店员摆放商品、擦拭橱窗、统计数字,即可以引人注目,又可以缓解店内的僵硬气氛。
4)店员空间宽阔的封闭型商店。这种类型的商店是顾客、店员、商品空间皆在在室内,店员活动空间较宽阔,顾客活动空间也很充裕。最为常见的是面向马路的商店,它非常适合销售贵重礼品和高级商品。店内店外分割得很清楚,没有购买欲望的顾客很少进入。宽阔的顾客空间可使人们自由地参观和选购,商店整体布局给人的印象是:欢迎参观,即使不购买也如此。此类店努力制造商店的热络气氛,靠环境提高顾客的购买情绪。
5)有店员空间的封闭、环游型商店。封闭、环游型商店的特征是店面不陈列商品,顾客进入商店后,犹如漫游于商品世界之中,进行参观与选购。
有店员空间的封闭、环游型商店,店员空间被限定在一定范围的柜台内,他们一般不走入顾客的空间,只有顾客将选好的商品带到收银台时,店员才会主动服务。顾客可在不受打扰的情况下,悠闲处在地在店内选购、参观,甚至阅读杂志。采用这种形式的商店有食品店、杂货店,以及经营唱片、流行服饰等休亲性商品的商店。
这种格局的最大特色是向顾客发出“店员不对顾客推销商品”的讯息。这种格局常销售普通商品,顾客有能力进行挑选,店员不要过于热情,更不能用狩猎的目光盯着顾客。
6)无店员空间的封闭、环游型商店。这种类型的商店,在店门前摆高商品。不了解该店的顾客是不会轻易进入的,店员活动空间与顾客活动空间不加以区分,是专为销售高级精品而设计的。此咱商品格局本身已将顾客进行了严格的过滤和挑选。同时,这种商店经营的商品价格昂贵,顾客购买时较认真、仔细,常需要店员从旁说明,充当顾客的顾问。店员不能只做收款工作,而应活动于顾客中间。销售行为应追求轻松自然,店员位置切忌固定在店中央等待顾客招呼。7)有店员空间的接触、封闭、环游型商店。这类商店在店面和店内有许多店员。店面陈列商品,可吸引顾客,给人普通的感觉;店内陈列商品,采取环游式布局,顾客进店后可随意地进行挑选。
有店员空间的接触、封闭、环游型商店布置一般适用于销售商品量大且价格便宜的商店,例如销售图画和某些流行性商品,顾客不必频频询问店员,完全由自己进行判断和挑选。店员只在收银台内,不干扰顾客的购买行为。这种格局一般要求空间宽敞,能陈列齐全的商品。
这种类型的商店店员可专门做收银工作,即使进入顾客的空间,也不要加以招呼。不过,在店内空无一人时,会以给人萧条的感觉,客人很难上门。此时店员最好走到顾客的空间,忙碌一番,以引起人群的注意。
8)无店员空间的接触、封闭、环游型商店。这种类型商店展示的虽不是最高档的商品,但常需要店员对顾客进行商品讲解、说明并提供咨询。一般适用于普通的流行服饰店,如皮鞋店、皮包店等。它们大多采用大众化价格,商品种类繁多,给人以大众化的印象。
封闭、环游型商店与接触、封闭、环型商店的结构极为相似,但店面气氛截然不同。前者是高级贵族化商店,后者是普及型的大众化商店,因此在店员的行为、服务方式等方面都有很大的差异。
对于没有店员空间的接触、封闭、环游型商店来说,店员不可挤在入口处,给人守门的感觉;当顾客挑选商品时,不要站在旁边审视,而应佯装不知,在顾客有问题时,马上出现在他们面前。
5.商品的陈列
专卖商品的成功在于特色,所谓的特色不仅在于所经营的商品独特,而且还在于商品陈列的与众不同。专卖商店的商品陈列有一些共同性的要求,例如特色突出、色彩协调、材料选择适当等等。但是,由于专卖商店种类不同,它们对商品陈列的要求也与众不同,即使是同一类专卖商店也有必要寻求自己的特色。
1.依商品进行陈列的法则
专卖商店的商品陈列常常依商品分类情况而定。在一般情况下,商品应放在柜台外展出以便顾客选购,但对于一些贵重的小型商品,如珠宝、首饰等,不应采取开架陈列方式。
1)随意性购买品。随意性购买品是指顾客无需事先计划而随意地进行购买的商品,大多是常用的小商品,价值不大。顾客购买的动机常是由于看到了吸引人的展示品。对于这些商品,小型专卖店应放在入口处,大型专卖商店应陈列在主要通道。
2)便利品。便利品是指人们日常生活所需,无需严格挑选的商品。顾客的购买特征是经常性购买,但一次购买量不大。便利品应放在主要通道两侧明显的位置。
3)选购品。选购品是指对顾客来说并非经常购买的商品,其购买特征是反复比较和挑选。对于这类商品,仅有一层楼的商店应放在后半部,几层楼的应放置于最顶楼。
4)器具。器具是指家庭需要的日用品,人们购买的动机是实际需要,一般陈列于入口处和主通道。
5)奢侈品。奢侈品又称贵重品,顾客一般会经过认真计划和进行品质、价格比较后才购买,因此最好陈列在距入口处较远的地方。
2.依方便顾客进行陈列的法则
专卖商店的陈列除了要考虑商品因素外,还应注意顾客购买是否便利。
1)一次购齐。为了购买方便,应将相互关联的商品靠近陈列。例如,衬衫、西裤、领带、皮鞋和皮带应放在相邻的地方,使顾客能在最小的空间内买足他所需的商品。
2)最快购物。为了使顾客花较少的时间完成购买,商品陈列应配合购买效率。靠近销售区设立一个收银机,可节省顾客来回走动的时间;设流动性展览柜可以接待更多的顾客;使用多层专柜,可以利用上下空间,陈列更多的商品,减少店员去仓库取货的时间。
3.依主题进行陈列的法则
专卖商店的生命力在于创造人们想像的空间,因此依主题进行商品陈列是一项很重要的课题。所谓主要陈列,即是在商店内创造出一个生活场景,使顾客产生一种宾至如归的感觉,可以自由地进行选择或欣赏。
1)主题的确定。在确定主题时,应进行多方面的研究和思考,一方面要反映专卖店的宗旨和特征,另一方面要迎合时代潮流。
例如有一家时间店选择了休闲主题,那么商品选择就应追求自然、轻松和悠闲,店面展示突出休闲及运动性服装。假如专卖商店的规模较大,可以布置若干休闲场景,诸如舞厅场面、滑雪场面、沙龙场面等,并用模特儿所穿的服装引起顾客兴趣。
2)主题的发掘。专卖商店的主题陈列是需要发掘的,与众不同才会在竞争中略胜一筹。日本有一家普通的花店,出售各种鲜花,店面陈设与别的花店没什么两样,经营状况平平。这家店主非常喜欢蔷薇花,就将花店改为专卖蔷薇花的店铺,与其他花店形成了区别。店里有10至20种名为“蓝色之梦”的罕见蔷薇花。花店的特色吸引了不少顾客,但商圈内需要有蔷薇花的毕竟有限,店主于是根据主题,收集了各种印有蔷薇花图案的商品,如桌布、椅垫、餐盘,以及小装饰品等,统统陈列于店面内销售,结果生意很好。这种方法不仅吸引了对蔷薇花有兴趣的顾客,也使对蔷薇花不了解的顾客发现了此花魅力。
3)主题的表现。专卖商店的主题表现除了货架、模特儿、样品、空间等硬件设施外,还应注意所呈现的气氛和格调。例如服装店应突出潇洒、漂亮;食品店应注意整洁、卫生;电器店应显示出高雅、华丽;钟表店应呈现生命和时间的关联。即使同为服装店,因等级不同,商品陈列也应有所差别。经营大众化服装,就应避免富贵、豪华的展示;而经营豪华型服装,切忌选用普通职业模特儿。总之,表现形式应与主题一致,这样才会形成特色,受到顾客们的喜爱。以上主要说的是服装行业的,一般服装行业是把SI与VI分开的,像一般的化妆品、五金行业都是把SI归到VI里来的!
6.专卖店设计风格
形形色色的专卖店铺在都市中百花齐放,专卖店装修设计风格的千姿百态,吸引着人们去光顾,勾起顾客无限的购买欲,然而在当今的商品经济社会中,以往陈旧死板的店铺装修风格似乎已经不能再满足人们的视觉观念和消费欲望,现在新一代的店面装修设计潮流正席卷而来,张扬、个性、概念型的店面装饰风格脱颖而出,顺其自然的取代了以往的那种沉闷、千篇一律的装修风格,同时在现代的消费理念中,人们的消费观念也恰恰的被下面这三种风格所吸引。
张扬型店铺风格
用夸张的色调、图案及新型装饰材料装修的独树一帜,使人们的视觉焕然一新,不论在什么地方都有一种醒目的感觉。
个性店铺风格
不强调华丽的装扮,用普通的甚至最原始装饰材料达到店面自身的个性,同时用不同的商品、饰品来点缀已达到突出店面的主题观,具有强烈的视觉吸引力。
概念型店铺风格
以后现代主义为主导,融入了西方抽象派的夸张手法来突出品牌店面风格,其中用材考究、简练,色调搭配不拘一格,气氛另类、典雅,使人感觉清新、心旷神怡。编辑本段商品陈列与区划划分
专卖店区域划分
商品陈列应考虑方便顾客购买,合理的陈列方式可把商品尽可能多而快地销售出去,以防积压和断货。对于一个专卖店,首先应该对店面进行一个合理的分区,然后再进行不同货架的搭配组合,最后根据颜色和款式做出一个合理的搭配。
一.卖场分析
根据顾客购物习惯和视觉习惯,我们把卖场分为当眼区、次当眼区、非当眼区三大部分。
当眼区: 推广款式 畅销款式 色彩抢眼款式
次当眼区:次畅销款式
非当眼区: 色彩抢眼货,仓库区
二.其它位置顾客休息处
沙发(椅子),茶几,饮水机,宣传画册等。
专卖店商品陈列
1、一款多色
方法:A、在同款区运用一种款式多种颜色来呈现;B、“多色”的搭配要能彼此融合,多采取系列色,和谐色。目的:A、当单款本身为畅销品时,可达强力促销的效果;B、当单款做活动时,应让顾客在不同地方感受大相同的讯息;c、主题明显,让顾客找到重点,易于做决定。
2、一色多款
在同一展区放置同样颜色的不同款式(大约四款),但同一颜色的货品注意:要选用不同档次;好的位置包括:卖场入口视觉焦点处(门口处)、流水台、风车架、展台等
3、前后呼应
A、海报、广告等展示的货品,要在正前方的货区中找到;B、展示遵循就近原则。(方便顾客找寻所需的车款,增加货品本身吸引力)
4、内外呼应
橱窗、模特等展示的货品,一定摆放在第一排的货品;
目的:让顾客被橱窗、模特的货品吸引后,能够很快地在店内找到购买,提高头档位的销售量。
5、跟随时尚
A、根据当前流行款式,将当前流行的货品放置在显眼位置;
B、经常依据销售报表中的数据及货品结构情况变化,来调整卖场陈列位置。
目的:每时每刻都能将货品放在最适当的位置,令货品增加销售,最后提高生意额。
6、锦上添花
A、把好卖的东西,放在最好(最前面)的位置。
B、越是好卖的东西亦会提供最好的配合,目的:A、吸引顾客进店; B、好卖的东西放在最好的位置,则销量将倍增。
7、琳琅满目
A、指货场各种款式的货品必须维持充足、饱满的气势;
B、加大主推及强档或新上货品的陈列数量及面积以增强气势;
C、加大样品展示:海报、展台等
目的:A、以量制造丰满感,吸引注意,增加顾客购买欲;B、增强推广货品的视觉效果,从而提高销售量。
8、千变万化
货品摆位经常依据销售走势及货品结构灵活移动,不断摆出新意。
目的:A、灵活依据不同货品,不同时段顾客的需求变化来调整货品位置,以提高效率,创造更好的业绩。B、提高店铺陈列的灵活多样性,经常有“新”的感觉。C、让当时最流行的颜色,集中地陈列出来,吸引顾客,提高销量。D、主题明显,让顾客找到重点,易于做决定。
9、干净整洁
A、随时留意样品是否清洁;
B、检查天花板是否有蜘蛛网,地板是否有纸张或挂牌及包装袋等;
C、凡是顾客会经过、看到的地方,都要打扫干净。
目的:A、维护店铺形象;B、令顾客流下良好的第一印象;C、给顾客一个舒适且一尘不染的环境,是我们的责任,有是吸引顾客进门的一项法宝。
10、二八原则
卖场必须注意20%主打货品的陈列,尽量以最少款式,配以重点推广方法,缔造最高业绩。(店铺库存货品,需以报表中20大类为主)
10.鲁迅的作品故乡简介 篇十
这不仅是作者对当时中国农村生活现实的深刻的思考,集中体现了鲁迅先生对“人性”探索的意义,封建主义的压榨给人民造成的苦难、刻薄的人小说中鲁迅主要表现了两方面的内容,古训筑成的高墙,一方面是对客观现实的反映,去寻求别样的人生”。
《故乡》中有我们所熟知的少年闰土和中年闰土的形象对比,还有豆腐西施杨二嫂的形象,少年闰土活泼可爱,反映了传统思想对人的深刻影响。作品深刻指出了由于受封建社会传统观念的影响,所以要“逃异地,也是对统治中国农民的思想的历史文化的不满,也希望年轻的一代有新的生活。突出反映了鲁迅对“国民性”的拯救,农民痛苦生活的现实,使人与人隔膜起来、自私,走异路,机灵能干,中年闰土则麻木,作品通过记忆中的故乡和现实目睹的故乡对比。
另一方面,揭露帝国主义的侵略,反映了辛亥革命前后农村破产,由一个美丽的女子变为一个庸俗,劳苦大众精神上受到极大束缚、畏缩。
鲁迅在《故乡》这篇小说里纪念他的故乡,但其实那故乡没有什么可纪念,结果是过去的梦幻为现实的阳光所冲。
11.《老人与海》简介 篇十一
欧内斯特·米勒尔·海明威(1899—1961),美国小说家。他于1899年生于芝加哥附近的一个医生家庭,1954年获诺贝尔文学奖。曾参加第一次世界大战,后担任驻欧洲记者,并以记者身份参加了第二次世界大战和西班牙内战。晚年患多种疾病,精神抑郁,1961年自杀。他的早期长篇小说《太阳照样升起》(1927)、《永别了,武器》(1927)成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。
30、40年代,他塑造了摆脱迷惘、悲观,为人民利益英勇战斗和无畏牺牲的反法西斯战士形象《第五纵队》,长篇小说《丧钟为谁而鸣》。50年代,塑造了以桑提亚哥为代表的“可以把他消灭,但就是打不败他”的“硬汉形象”(代表作《老人与海》1950)。海明威是美利坚民族的精神丰碑。
20年代是海明威文学创作的早期,他写出了《在我们的时代里》、《春潮》、《没有女人的男人》和长篇小说《太阳照样升起》、《永别了,武器》等作品。
《永别了,武器》(又译《战地春梦》)是海明威的代表作。他以反对帝国主义战争为主题,揭示了“迷惘的一代”出现的历史原因,控诉了战争毁灭人的理想和幸福,戕害人们的心灵,并使千百万无辜生命因此涂炭。这篇作品显露了海明威散文风格的基本特色和“现代叙事艺术”。作品故事情节简单而意境纯一,语言朴实无华,句子短小凝练,环境描写达到情景交融。
40年代,他根据在非洲的见闻和印象写了《非洲的青山》、《乞力马扎罗山的雪》,还发表了《法兰西斯·玛贝康短暂的幸福》。1932年发表了《午后之死》,尊奉美国建筑师罗德维希的名言“越少,就越多”,使作品趋于精炼,缩短了作品与读者之间的距离,提出了“冰山原则”,只表现事物的八分之一,使作品充实、含蓄、耐人寻味。
1939年,海明威以西班牙内战为背景创作了著名的长篇小说《丧钟为谁而鸣》,这是一部承前启后的重要作品。它写了国际纵队的志愿人员罗伯特·乔丹为配合一支游击队的一次炸桥行动而牺牲的感人故事,这部作品是海明威中期创作中思想性最强的作品之一,在相当程度上克服和摆脱了孤独、迷惘与悲泣的情绪,把个人融入到社会中,表现出为正义事业而献身的崇高精神。
二战后,海明威创作进入晚期,其代表作为《老人与海》,由于小说中体现了人在“充满暴力与死亡的现实世界中”表现出来的勇气而获得1954年的诺贝尔文学奖。海明威一生的创作在现代文学史上留下了光辉的一页。他以自己的经历披露了当权者的伪善和现实的残酷,刻画了美国年轻一代的迷惘情绪,作品中洋溢着对劳动人民的热爱,在探索艺术创作的途径中使现实主义在开放性的兼容并蓄中获得了新的光采!
《老人与海》内容简介
这部小说表现了一种奋斗的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的,但在奋斗的过程中,我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。
《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主角人物是一位圣地亚哥老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,几乎都快饿死了;但他仍然不肯认输,而充满着奋斗的精神,终于在第八十五天钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走,但老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,而且左手又抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后,他终于杀死大鱼,把它拴在船边。但许多小鲨立刻前来抢夺他的战利品;他一一地杀死他们,到最后只剩下一支折断的舵柄做为武器。结果,大鱼仍难逃被吃光的命运,最终,老人筋疲力竭地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上,只好从梦中去寻回那往日美好的岁月,以忘却残酷的现实。
12.清石河特大桥设计简介 篇十二
关键词:连续箱梁,高墩
1 概述
清石河特大桥为铁路桥, 属于宁夏回族自治区的自建铁路“原州区至王洼铁路专用线”上的一个桥梁工点, 桥址位于80亩台附近的清石河沟, 为低山区下切式黄土冲沟, 清石河下游又名茹河, 为泾河的一级支流, 桥位以上流域面积F=222km2。百年流量:896m3/s。桥址处沟槽于平地下切深约55m。桥位处沟槽较顺直, 沟底比降约为0.4%。两岸植被一般, 沟床为黄土质沟床, 沟内有少量的常流水;小里程侧岸坎较陡, 基本呈直立状, 但坡面较整齐, 未见陷穴等不良地质, 沟顶为平坦耕地;大里程侧岸坎较小里程侧稍缓, 但坡面稍破碎, 岸坎顶为台阶状耕地。
2 孔跨布置
本桥采用2-24m+7-32m+ (48+2×80+48) m连续梁+2-32m, 24m、32m简支梁采用铁道部批准的专桥2101系列标准梁, (48+2×80+48) m连续梁为变高度变截面预应力混凝土箱梁。本桥桥高受线路纵坡控制, 为跨越DK21+590处的黄土冲沟 (该冲沟纵向宽130m, 沟深56m) , 采用了 (48+2×80+48) m连续梁跨越, 从而避免了桥墩放在黄土斜坡上而引起大范围的刷方, 也为斜坡稳定提供了必要的条件。主桥总布置如图1所示。
3 连续梁设计
3.1 主梁设计
采用一联 (48+2×80+48) m变高度变截面预应力混凝土箱梁, 一联总长257.5m, 桥全长612.7m。箱梁横截面采用单箱单室, 中支点处梁高6.2m, 跨中合拢段及边跨直线段梁高3.7m, 梁底下缘采用圆曲线, 箱梁顶宽7.5m, 底宽4.5m, 顶板厚40cm, 底板厚40~100cm, 腹板厚50~70cm, 箱梁内顶板处设90cm×30cm梗肋, 底板处设30cm×30cm梗肋;全联在端支点及中支点处共设5个横隔板, 横隔板设有过人洞, 以便检查人员通过。根据梁体内底、顶板相应位置处设有锯齿板, 箱梁腹板上设有5cm通风孔, 在底板与水流不畅处设有5cm泄水孔。梁跨中及支点截面如图2所示。
3.2 纵向预应力
连续箱梁采用双向预应力体系, T构顶板钢束采用9—φS 15.2与12—φS 15.2, 腹板与边跨顶底板采用12—φS 15.2, 中跨顶板采用12—φS 15.2, 中跨底板采用19—φS 15.2。每侧腹板采用单排直径为25mm的竖向预应力精扎螺纹钢筋, 横向采用3—φS 15.2钢绞线, 已满足该范围内主拉应力的要求。梁体钢束布置如图3所示。
3.3 连续梁施工
连续箱梁除0号梁段采用墩顶立模现浇、边跨采用搭设支架现浇外, 其余梁段均采用移动式挂篮悬臂灌注施工。施工前先对支架进行预压处理, 以消除非弹性变形。箱梁采用C50混凝土, 合拢段采用C50补偿收缩混凝土。
在连续梁T构施工前, 先安装10~12号主墩墩顶永久支座, 施工主墩墩顶临时支座, 形成临时固接支撑。安装0号梁段托架, 并对托架进行预压, 在托架上立模、绑扎钢筋, 浇筑0号梁段混凝土, 待达到设计要求强度后, 张拉0号梁段钢筋并锚固, 0号梁段安装调试挂篮, 架立1、1′号梁段模板, 绑扎钢筋, 浇筑混凝土, 待达到设计强度后张拉钢束, 在挂篮上依上述步骤对称浇筑2 、2′号至 9 、9′号梁段。同时在边墩旁设立落地支架, 并进行预压, 支架上浇筑两边跨梁段, 架立边跨合拢段模板, 绑扎普通钢筋, 浇筑混凝土, 张拉边跨合拢段顶底板钢束, 拆除边跨挂篮。再架立中跨合拢段模板, 浇筑混凝土, 张拉钢束。最后拆除10~12号临时支座、边跨支架、中跨挂篮。
4 主桥下部结构设计
4.1 高墩设计
由于线路走向和地形控制, 本桥11号墩墩高为81.1m, 故设计时把12号墩设计为制动墩, 这样便于验算11号墩。11号墩采用圆端形空心桥墩, 顶帽按9.2m×6.6m设计, 桥墩按8.8m×6.2m设计, 壁厚为100cm, 内坡比率为75∶1, 外坡比率为45∶1。在地震检算时利用了MIDAS进行了模拟计算。主墩有限元模型如图4所示。
采用桥址设计反应谱对清石河特大桥高墩进行多遇及设计地震下的反应谱分析。反应谱分析中, 各个模态间组合采用SRSS法, 阻尼比取0.05。分别进行顺桥向和横桥向两个方向的反应谱分析。
利用铁路桥梁辅助设计系统——HRBD2008-XP对桥墩进行配筋检算, 得出内外侧配置φ16竖向通长钢筋, 间距为10cm。距墩底19.5m处配置φ16竖向加密钢筋, 全部通长钢筋应伸入承台内不小于2.0m。内外侧均配置φ12的箍筋, 按15cm均布。
利用铁路桥梁辅助设计系统——HRBD2008-XP对墩顶纵横向位移, 风振, 墩身截面最大偏心比, 墩身截面最大压应力, 墩身截面最小压应力, 桥墩最小稳定系数均满足规范要求。由于基顶外力很大, 采用了16根φ2.0m的钻孔灌注桩基础, 为了满足基础的刚度要求, 采用了3.0m的加台与5.0m的承台设计。桩长50m。
4.2 主桥其余下部结构设计
主桥桥墩均采用空心圆端形桥墩。边墩顶帽按8.2m×5.6m设计, 桥墩按7.8m×5.2m设计, 壁厚为50cm, 内坡比率为75∶1, 外坡比率为45∶1, 由于边墩为不等跨桥墩, 故设计了30cm纵向预偏心。次边墩顶帽与桥墩的尺寸与边墩的设计尺寸一致, 次边墩不设纵向预偏心。桥墩设计时利用铁路桥梁辅助设计系统——HRBD2008-XP进行了检算, 墩顶纵横向位移, 墩身截面最大偏心比, 墩身截面最大压应力, 墩身截面最小压应力, 桥墩最小稳定系数均满足规范要求。根据边墩墩顶的受力情况与墩底的地址情况, 设计时采用了9根φ125cm的钻孔摩擦桩, 墩底采用2.5m厚的混凝土承台, 桩长73m。次边墩墩顶外力较大, 按照主力设计下φ150cm的单桩承载力不宜大于9000kN, 设计时采用12根φ150cm的钻孔摩擦桩, 墩底采用4.0m厚的混凝土承台, 桩长82m。
5 结语
1) 单线大跨度连续梁的设计, 设计难点是难以保证梁体横向刚度要求, 故应尽可能的降低梁高, 降低梁体重心, 增大梁体横向稳定性, 再通过梁体纵向预应力钢绞线、横向预应力钢绞线和竖向预应力满足梁体内力要求。
2) 控制铁路高墩的设计因素为地震检算、风振和截面应力, 在设计时合理的截面尺寸, 壁厚、内外坡比为设计中的重点。
参考文献
[1]TB10002.5-2005, 铁路桥涵地基和基础设计规范[S].
13.毕业设计成果简介 篇十三
每一个民族的发展背后,都有着浓烈的历史氛围。艺术的目的就是能够让民族文化进行传承与发扬。艺术的优势就是能够融合多方面的因素,对民族的发展进行展现。舞蹈是艺术的重要表现方式,对于少数民族而言,舞蹈能够展现的文化是多方面的。通过彝族舞蹈《索玛花开》的排演,可以发现舞蹈是技术与文化的对接。无论多么高难度的舞蹈动作,都是在彝族人民的生活与劳动中创造出来的,形成后的艺术性表现,实际上就是对彝族人民勤劳致富的行为刻画。《索玛花开》的美是彝族文化的美,《索玛花开》的艺术价值是绽放的民族文化与社会进步的融合发展。在舞蹈的排演中,就会发现艺术表现形式的创新点,这些创新点是最有价值的舞蹈排演成果。例如在人物的刻画上,在艺术性动作与技术性动作的结合上,在不同角度的观察与欣赏上,舞蹈的设计都可以达到必要的效果。《索玛花开》三人舞可以进行多种形态的设计,这是舞蹈创新的尝试,也是舞蹈创新实施具体化更新的过程。民族舞的进步需要进行现代艺术的结合,更需要传统化的沉淀。
14.毕业设计(论文)情况简介 篇十四
我系参加本次本科毕业论文(设计)的指导教师共有25人,其中教授1人,副教授3人,讲师16人,博士3人,硕士20人,安徽省首届中青年学科带头人培养对象1人。专业涉及计算机网络、计算机硬件、计算机软件与计算机应用技术等。曾先后主持过省厅自然科学研究项目及其它项目10余项,发表论文40余篇。
结合专业培养目标及高校本科评估的要求,计算机科学与技术系关于本科毕业设计(论文)工作部署和安排如下:
⑴ 2008年11月20日成立了以陈桂林、张玉虎为组长,赵生慧、王友社为副组长的系毕业设计(论文)工作领导小组,全面负责本科毕业设计(论文)的各项工作。并邀请合肥工业大学特聘专家林京教授为我系本科毕业设计(论文)工作的顾问。
⑵ 2008年11月30日召开《09届本科毕业设计(论文)选题评审会议》
评审会上对53个毕业设计选题进行表进行初审,并将审核意见反馈给相关指导教师。⑶ 2008年12月10日邀请特聘专家合肥工业大学林京教授对09届本科毕业设计(论文)选题表进行复审,并将相关复审意见反馈给相关指导教师。
⑷ 2008年12月27日计算机科学与技术系在南校区教学楼2111教室召开了全体毕业生动员大会。会议就毕业生的毕业选题、论文、设计等方面工作进行了部署。系主任陈桂林、副主任赵生慧、特聘教授庞明勇博士及部分指导教师参加了动员会。并邀请了特聘教授庞庞明勇博士做了题为《如何做本科毕业设计》的报告。
⑸ 2008年12月30日计算机科学与技术系在北校会议室召开了《毕业设计选题研究会议》,在原有选题的基础上结合我系的特点,增加了8个关于计算机网络方面的选题供毕业生选择。
⑹ 2008年12月31日计算机科学与技术系在南校区教学楼2208教室召开了第二轮毕业设计选题会议。会上26名05级毕业生当场在指导老师的介绍下结合自身实际,选择适合自己的毕业设计题目。
⑺ 2009年1月8日计算机科学与技术系在南校区教学楼2108、2109和2111教室及系学术报告厅举行了第一批本科毕业设计(论文)开题报告答辩会。
⑻ 2009年2月19日晚,计算机科学与技术系在南校区教学楼2101和2104教室举行了第二批本科毕业设计(论文)开题报告答辩会。
⑼ 2009年2月26日上午,计算机科学与技术系在西阶104教室举办了《如何做本科毕业设计(论文)》的讲座,由合肥工业大学林京教授主讲。该系05级、06级两个年级共130余名学生及10多位指导教师参加了此次讲座,讲座由系主任陈桂林教授主持。
⑽ 2009年5月30日计算机科学与技术系在南校区教学楼2102、2103和2111教室举行了第一批本科毕业设计(论文)答辩。
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