这次参加了学校教师心理健康培训(8篇)
1.这次参加了学校教师心理健康培训 篇一
培训也可以如此精彩
乖宝宝幼儿园 李艳
昨天我园有幸接待了来自全县各乡镇四十几名园长及老师的区角培训活动,在这一天的培训中,我们聆听了来自武汉亿童幼教精英的精彩讲座,我县幼教专家毛老师的指导,以及鲜活的实例给了我们强烈的感染与深深的理论引领。
在培训的过程中,亿通培训师将来自不同园所的园长和老师们分成了几个小组,各小组分别选出了自己的组长,并共同为自己的小组商定了具有特别意义的名字。在上午的理论培训活动中各小组都争先恐后地回答老师提出的问题,生动展现了老师们积极向上永不服输的个性。在下午的实操活动中,那些平时显得严肃的园长们也活泼了起来,和老师们一起拿起了剪刀、画笔,共同完成培训师布置的任务。而那些可爱的小姑娘们此时则显出了年轻灵动的勃勃生机和活泼爱玩儿的天性。在大家团结协作共同努力下,各组都分别完成了老师布置的任务。各小组组长还分别分享了本小组作品的创作灵感及经验与感悟,最后培训师和研训员毛老师对大家的作品给出了中肯的点评与肯定。
社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,走可持续性发展之路。这次幼儿园区角培训,让我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我们的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。
相聚的时光总是那么短暂易逝,本次活动的感谢各姊妹园所的参与,对我园的工作起到了全方位的推动作用,我园全体教职员工一定会以此为契机把区角活动创设开展的更精彩,真正打造出我园的特色来。有朋自远方来,不亦乐乎!期待着下一次大家一起共同学习的快乐相聚。
齐动手、齐操作!
毛老师精彩点评!
全体参与培训园长及老师合影
2.这次参加了学校教师心理健康培训 篇二
在观摩的十三节中小学体育课中,作课教师的教法、教材设计、器材 运用、热身放松环节都给人留下了深刻、美好的印象,具体来说:
一、教学流程设计合理,组织严密,教学步骤清晰,运动负荷适当。
比如:太原市双西小学陈建峰展示的一节《跑的应用性练习》课上,虽然是一节跑的练习课,很枯燥乏味,但通过老师周密的设计,创设一个 特定的环境,使这节课自始至终都使学生的参与积极性很高;在器材运用 方面,通过一块小小的垫子,变幻出各种不同形状的道具,使学生们乐在 其中,器材运用率非常高;另外,基本练习和拓展练习区分很清晰,让观 摩者明白本节课的主旨是什么,让我觉得欠佳的地方是安全问题,老师强 调的还不够。课上有一个学生摔倒在木地板上,有近二十多秒的时间老师 还没有察觉,这一点应该注意。另一个小环节是在创设环境方面,老师将 教室创设成有四扇门,学生在遇到紧急情况时,可以从四扇门逃生,而在 一般情况下,教室是前后两扇门。既然是全国课,应当设计好每个环节才 对。
二、热身和放松环节中音乐的运用。
在这些展示课上,无一例外地突出了音乐在体育课中的运用,特别是 热身环节和放松环节,恰到好处的音乐伴奏使学生能够很快的进入课堂氛 围中,放松环节同样可使学生比较彻底地放松身心,这种辅助作用非常值
得借鉴。
三、能充分发挥老师的主导作用,体现学生的主体地位。
比如说:哈尔滨尚志小学的颜岩老师上的一节《排球》课。这是我最 为推崇的一节课,从热身环节开始,老师运用热身操形式与实际练习中排 球的基本手型、步伐、姿势等结合非常紧密,在这样的带动引导下,学生 的练习非常准确、有效。在主要练习环节,老师口令清晰、宏亮,示范正 确、优美,实效性强,讲解简明、易懂。在这种情况下,学生的练习很投 入,真正体现了学生学习的主体地位。
四、面向全体学生。
在所有作课教师中,都能很好地兼顾统一要求与区别对待的问题。既 能解决好教学中的共性问题,使全体学生能达到体育课程学习的基本要 求,又能关注学生的个体差异,因材施教,区别对待,使每个学生各有所 得。在这每节课中都有体现,不再举例说明。
五、扎扎实实地以运动技术教学和身体锻炼为主旨,促进学生生理、心理健康水平的提高和社会适应能力的增强。
比如,在《排球》和《前滚翻》教学中,通过讲解、示范、练习、指 导、纠正等环节,确实使学生较好地掌握了一种运动技能。再如,在《跑 的应用练习中》以“火灾”为创设情境,使学生反复练习在“火灾”环境
中,快速有序地撤离,这些对提高学生心理健康水平和社会适应能力都有 很好的促进作用。
六、器材的合理有效运用及教师个人基本功的展示。
在这些展示课中,器材的使用效率很高,尤其是在《障碍跑》和《跑 的应用性练习》两节课中,器材反复变换利用,通过器材的不同组合创设 出不同的活动背景,使学生们在进行跑的练习中兴致盎然,不知疲倦,这 对我有着很好的启示作用。此外,教师个人素质的展示,也令我感到学无 止境。课堂上老师语言的简练、准确,总结恰到好处,示范时动作标准、优美、协调,让学生有一种跃跃欲试的冲动。另外,在练习环节中,老师 语言的亲和力,使师生很融洽地活动在一起,这就是我对这次观摩活动的一些心得和体会。它将成为我今后不断努 力学习的推动力,有了这个目标,有了这种推动力,我将在体育教学的道 路上不断创新,更快进步。
3.参加了心理教育课程培训后的体会 篇三
一、我认为要结合不同学生的性格特点,为学生创造良好的心理发展环境。
一个学生要能与周围人保持一种融洽、正常的交往,才能在心理上产生安全感、归属感和自信心。因此,身为一名教育工作者,我们要积极为学生创设良好的心理发展环境,应该把工作重点放在营造好学生良好的心理健康成长环境,为他们建设和谐平等的集体,尽量让每一个学生能够在充满关爱、温暖、上进的学习环境之中健康成长。
二、从学生心理健康教育出发,我认为应该全面渗透,多渠道、全方位推进心理健康教育。我总结了以下四点:
1、亲近谈心法。小学生特殊的心理特征表明,他们不接受捆绑式的棍棒教育,也不喜欢叨唠式的说服教育,他们需要的是朋友,真正的可以进行心灵倾诉的朋友。班主任教师要想以亲近谈心的方式走进学生的心灵,正确引导学生,那必须十分了解学生,包括学生的心理、思想、生活、学习,甚至是学生的家庭,学生成长的历程等,平时要有意识地建学生心理档案,掌握充分的第一手材料。
班主任还应有耐心和爱心,对学生倾注满腔的热情,真诚的热爱。没有真诚的爱,就没有成功的教育,植根于爱是教育者取得成功的法宝,也能引起学生思想情感上的共鸣。
2、课堂活动讨论法
每周一节的班级组织活动,是对学生实施的心理健康教育的好时机。教师可以指导学生围绕某一问题(情境)各抒已见,展开讨论,以求得正确的认识。它的优点主要有:第一,能够充分调动学生的积极性、主动性;第二,教师可以根据学生对某一问题的发言,确实把握该生心理的基本情况,以备建学生心理档案;第三,学生在对问题情境的讨论中,获得了一种心理体验,也接受了一次心理教育。通过讨论,学生自己能找出产生这些毛病的根源,并能够在心理上接受一次良好的教育,激发学生培养良好心理品质的决心。
3、现实材料引导法
一则动人的故事,一篇感人的文章,都能使人的心灵产生震撼。同样,初中生心理健康教育离不开先进事例的鼓舞,先进人物的榜样,多让学生阅读积累能正确引导心灵心理的材料,能对学生起到潜移默化的作用。当然,由于心理不健康而导致恶果的反面材料,也能对学生起到警示作用。如组织学生阅读《心灵鸡汤》,阅读一些杂志刊首语中鼓舞心灵或寻找心灵弊端的语言,对学生的教育意义很大。
4、学科教学渗透法
心理健康教育的主要动机是培养学生良好的心理素质,消除学生的不良情绪,培养积极情绪,心理健康教育本身的特征使其学科教育的关系密不可分。换句话说,心理健康教学可以被整合到任何一门学科的教学中去,使学科教学的心理教育作用落到实处。例如,在语文课上,老师可以选择和组织学生讨论一些文章所描写的人的心理情感变化,以及由这种心理所引发的一些行动等,也可承接文章知识展开人生意义,人生观的讨论。此外,在作文课上,确定有关“意志、品质”的主题作文,着重要求学生描写自己的心理体验。通过各门学科的多向结合,不仅可以调节学生的心理,强化情绪的可控性,而且能满足学生正当的情感需要,使他们愿学、会学、乐学。
三、教师本身也要注重自己的心理健康
教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。
4.这次参加了学校教师心理健康培训 篇四
本人通过参加这次高等学校教师网络研修培训,收获很多体会深刻。如今,社会已经进入了信息社会,世界已经开始全面信息化、全球化。为了适应社会的发展,我们我们高校教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想,积极参加培训学习,紧跟时代脉搏。我认为网络学习优点突出,是时代的需要。
一、网络学习在降低成本的同时保证质量
大家知道,经济发展状况可以促进教育的发展,影响教育的规模,一般来说,教育受经济的影响是从二个方面展开的。一是从教育设施上,教育技术和设施的改良,提高了教育的效益。二是从教育的规模上,麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。但是,这种教育模式实践证明是不可取的。网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式,劳动力因素(教师)被网络所替代,并不意味着教师作用是多余的,相反,作为指导者的教师或设备维护者,其作用也在逐步提升。
二、网络学习可以自我决定学习时间和地点
网络学习不是让学生,而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了成人的特点,它为学员节省了很多时间。比如,我们现在的培训就可以通过网上自由回家抽时间进行网络学习。
三、网络学习能按需进进行学习
网络学习最大的特点是教师能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中,人的学历已不显得多么重要,替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术,掌握新技术,网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。
网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课,教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。然而,好的教师是极少的,如果教师缺乏能动性或素质不高,传统教育的优势将消失。远程式学习中,每门课程一般由优秀教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模式),教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选择课程的同时也选择了教师。
5.这次参加了学校教师心理健康培训 篇五
刘子艳 蒋 杰
为了进一步落实《陕西省教育厅关于认真实施全省中小学生心理健康教育教师培训项目的通知》,根据市教育局[2009]114号文件精神,安康市中学心理健康教育培训班于2009年11月19日—22日在安康中学继续教育学院举行。我们非常荣幸的参加这次培训,这次培训内容共六模块:
1、心理咨询总结。
2、教师心理健康。
3、青少年心理发展特征。
4、情绪的自我调节。
5、校园心理危机干预及心理咨询案例分析。
6、网络心理辅导。通过几天的培训,我们获益匪浅。教师和学生的心理健康都是我们容易忽视的问题,但这又直接关系到我们和学生相互合作问题。我们呼吁所有老师要重视这个问题。近年来,随着网络的快速发展,中学生迷恋网络游戏,网络成瘾的越来越多。加上有更多的留守儿童,我们教师的责任和压力也越来越大,而我们教师的心理健康是十分重要的。教师的心理健康影响学生的心理健康和人格健全发展,教师的心理健康影响课堂教学效果,教师心理健康也是个人幸福的源泉。作为在新课改背景下的老师们,追求新课改形势下的教学理念,要更好的调节好自己的心态,爱自己的这份职业,爱学生,才能在这条道路上获得更多的快乐。
6.这次参加了学校教师心理健康培训 篇六
尊敬的县教育局领导:
为进一步提高教师队伍素质,促进教师特殊教育专业发展,根据云南省教育厅关于特殊教育师资培训相关文件要求,结合我校教育教学工作实际,学校制定了2014年度教师参加省特殊教育专业分批培训计划。全校有23名教师,一个培训周期为17天,按每人2000元的培训费计算,共需培训经费46000元。鉴于特殊教育学校经费紧缺,特向局领导请示给予解决。
此请示当否,请批示。
7.这次参加了学校教师心理健康培训 篇七
学习能使人变得智慧,这次中小学农村教师国培培训计划活动,为我们教师创造了良好的学习机会,提供了优越的学习条件。在培训期间,我积极学习,认真聆听名家视频讲座,学习教学相关策略,并进行课堂教学实践,用心去领悟教育理论观点,这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充,让我受益匪浅,同时也解决了一些我以往教学中的困惑,在培训中我慢慢成长着。
教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他,带有趣味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。名家视频讲座,让我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。教学中不仅教师要善于提问,还要善于启发学生自己提出问题。只有认真的学习和掌握教育科学文化知识,不断提高自身的业务水平和教育教学此文转自斐斐课件园质量,深入到教育的改革和研究中去,这样才会始终沉浸在幸福的海洋里。此外,教师应将自己学习和研究的理论运用到教育实践中去,并不断地进行自我反思和批判,这样才会在教学中获得进步,逐步转向研究型教师,也才会体验到工作的快乐和幸福。
理想是督促人奋进的不竭动力。有理想,才会有行动,当今社会多元价值并存,容易让人迷茫,失去方向。在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、降级地位如何,应该以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。“追求自己的教育之梦,是每一位优秀教师不可或缺的重要素质。
注重教师人格魅力的塑造和培养,教师的人格影响着孩子的成长,好教师是引领学生进行积极选择的向导,好老师能飞无助的心灵带来希望。优秀教师应加强个人品味的修炼,用热情去点燃学生,用人格魅力去影响学生,用生命去关照学生。我从课程中、从教师们的教学魅力中感悟到了:教师的品味在于内外兼修、在于人格与专业的共同提升,修炼、激情与创新是成为优秀教师的不可缺少的因素。
教育是终生事业,是一个不断发展的过程,因此,一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余,挤时间去学习充电,“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”,深深感悟到:读书学习,永无止境,方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。
8.这次参加了学校教师心理健康培训 篇八
我一直以为,一个人要实现他的人生价值,必须不断付出努力,工作兢兢业业。作出的努力不能是盲目的,必须有正确的方向指引,争取加入中国共产党。在党的领导下,为实现自己的目标,明确了的人生方向,经过大学一年多的学习,我更加坚定这一信念。在工作方面:自从自己找到兼职以来我总是抱着对工作认真负责的态度来完成我的工作任务,努力把工作做到最好,从中学习工作的经验。我兼职的工作虽说是一个非常平凡的销售员,虽然做不出轰轰烈烈的一番大事业,但我始终坚信,在平凡的工作岗位上也一样能发光、发热,关键就在于我们个人是否能够坚持信念,是否能够保持认真负责的工作态度。
工作不忘学习,在学习方面:我从未放松自己的专业课程,以严格的学习态度要求自己,以优异的学习成绩为目标勉励自己。在认真学习本专业知识之余,积极参加实践,做到理论联系实际,利用业余时间去做一些自己想做的事情。到目前为止,不断学习的主要目的是为了更加充实自己的业务理论知识,使自己不会在飞速发展的信息中落后,能够在工作中发挥自己更大的潜能,不断提高学业水平和工作质量,更加顺应时代发展的需求。
工作与学习固然重要,但要保证两者能沿着正确的目标和方向前进,就必须不断加强思想政治修养,进入大学以来,除自觉学习自己上课的知识外,今年还可以参加入党培训,因此,我会上网阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊,查阅十六的准备工作,学习“三个代表”思想的理论知识,不断加强对党的路线,方针政策、根本宗旨的认识和理解,通过不断的加强思想政治修养,使我在工作和学习等各方面都有了更大的动力,更加明确工作和学习目的,而不盲目;使我在改革开放的浪潮中能分清好与坏,正与邪;自觉抵制了不良意识的侵害,从而树立起正确的人生观,价值观。
通过这次党校培训,我深知,一名新时期的大学生,必须和党中央保持高度一致,理论联系实际。加强自身的思想修养,以促进我们的全面发展为目标。才能把自己培养成、中国特色的社会主义的建设者和接班人。只有从思想上入党才是真正意义的入党,坚定信念,树立全心全意为人民服务的思想。在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用。我知道,在新的历史条件下,深入学习和自觉学习党史,党章和三个代表“的重要思想,对于巩固我们党的执政地位,把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进具有十分重要的现实和长远意义。历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生,我希望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来。作为培训成员,要始终坚定共产党人的理想,始终抱着对人民的深厚感情,始终保持艰苦奋斗的作风。总之,通过入党培训学习,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。努力加强自身的文化素质修养、树立社会主义道德观,不断增强为社会服务为人民服务的水平和能力。要牢固树立“做先进文化的代表者、传播者和实践者”的思想观念,努力使文化知识理论化、系统化,我们就必须明确树立服务意识,还要不断提高自身的政治素质修养和加强社会主义道德观,勤奋刻苦读书,掌握科学文化技术,牢牢把握中国先进文化的发展趋势和要求!我,作为一名咸宁学院的学生,能参加党校培训我感到自己非常的荣幸和自豪,同时这也激励我在学习和生活严格要求自己,在实际学习过程中,努力学习,认真学习,紧紧围绕学习最基本、最根本的问题,想学习之所想,急学习之所急,做学习之所需,注重一点一滴的小事,又经得起重大事件的考验,逐步提高自己的思想觉悟。改正自己身上的缺点和不足,向党员同志看齐,认真学习党的基本知识。我相信通过自己的不懈努力与自我完善,一定能达到自己想要的结果,使自己能更好的走向党,能够加入党。以上是我的入党培训的心得体会,在工作、学习、思想等方面的汇报,为了以后能一如继往地,再接再厉地做到更好,请党组织能进一步地考验我,批评我,帮助我。
亲爱的党组织: 在学习当中,最让我感动的是中国共产党的优良传统和作风.党的宗旨是全心全意为人民服务,而党的优良传统和作风恰恰印证了这一点.特别是在非常时期:”非典”肆意横行的时期,为了保护国家和人民的安全,我们的共产党员从容地走上了第一线,他们充分发挥了党的优良传统,不惜抛弃家庭,甚至自己的生命,来换取大众的安宁.看着那些面对党旗宣誓的共产党员,我感动了,我感到了作为共产党员的骄傲,也更加坚定自己的人生信念:我也一定要成为一名共产党员.虽然我现在只是一名入党积极分子,但是我要时刻谨记党的教诲,时刻以党员的行为准则来约束自己, 在以后的生活、工作中,自觉的加强自己,争取得到更大的提高。此致 敬礼
党的事业是光辉的事业,我们在组织上入党一生一次,而思想上入党却是一生一世。短短一周的党课学习,我的收获甚大,更加坚定了我加入中国共产党组织的决心,更加坚定了“永远跟党走,决心不动摇”的信念,全心全意为人民服务,为党伟大的事业奉献自己的青春和热血。永远跟党走,决心不动摇
怀着无比激动的心情,我有幸得到单位的安排,参加了2008年入党发展对象培训班的学习。这次党课学习,各位老师对共产党的解析可以说是精辟独到,再加上大量的旁征博引和革命历史题材影片《我的长征》令我内心深感震憾,特别是星期三(2008年10月15日)的党课小组讨论会上,许多同学都谈了自己对党课学习的体会和身边的党员党事,无论在生活中,还是理论上,都开阔了我对中国共产党认识视野。
中国共产党是一个伟大、光荣、优秀的党。它是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业建设的领导核心,代表着中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。它始终坚持人民的利益高于一切,是一个真真正正为人民谋利益的党。
中国共产党的最终目标是实现共产主义社会,这是人类历史上最完美的社会主义制度。共产主义远大理想,是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标,是支配共产党员思想和行动的强大精神支柱。我们现在处于社会主义初级阶段,经济文化等方面还很落后,生产力还不够发达,科学含金量也
有待提高,所以我们应坚持社会初级阶段的基本路线,领导和团结全国各族人民,从经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家而努力奋斗。秘书一局原创http://blog.sina.com.cn/u/)
党的事业是光辉的事业,我们在组织上入党一生一次,而思想上入党却是一生一世。入党不是要为了将来有份好工作,不是为了炫耀自己比别人有多么优秀,而是一项光荣而崇高的政治选择。虽然目前我只是一名入党发展对象,同时也是劳动者中普通一员,不过我时时处处都要主动向身边优秀共产党员学习,向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的情况,提高自己共产主义觉悟,在政治、经济和社会生活中和一般群众一律平等,不谋私利,不搞特权,也要明确共产党员与一般群众的区别,凸显共产党员的先进性,充分发挥自己的先锋模范作用,尽自己所能帮助周围的人,以集体利益为重,扎扎实实地做好现阶段每一项工作,不断提高业务水平,努力钻研专业知识,必须在思想上、生活上、组织上、作风上对自己要以党员的标准来要求和鞭策自己。
短短一周的党课学习,我的收获甚大,更加坚定了我加入中国共产党组织的决心,更加坚定了“永远跟党走,决心不动摇”的信念,全心全意为人民服务,为党伟大的事业奉献自己的青春和热血。
这次能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习,我感到非常的荣幸,也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论,悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告,深入学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系,观看了任长霞同志先进事迹报告会专题片,认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告,就 “三个代表”重要思想和十六大精神、党性修养,入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论,这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结: 其一,通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和
“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。其二,这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想,更要在实际学习工作中践行“三个代表”。其三,这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终生。其四,这次学习培训,使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以胡锦涛为总书记的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标,提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点,这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用,充分体现了中国共产党与时俱进的精神,适应了时代发展进步的需要,代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值,努力创造无愧
于时代和人民的成绩。总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。
本学期我怀着十分激动、喜悦的心情参加了本学期的党课培训学习。在学习期间,我始终悉心聆听了各位老师对党史的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在深受鼓舞和教育.使我对党的认识有了很大程度的提高,坚定了我 追求共产主义理想的决心和信念。下面就谈一谈我参加这次党课学习后的几点心得体会。第一、在党课中,我不仅从理论上领略到伟大的、神圣的中国共产党的魅力,而且在活生生的故事以及优秀党员身上看到全心全意为人民鞠躬尽瘁的优秀品质。通过党课学习,使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想的学习,使我深深的感到中国共产党是一个伟大、光荣、优秀的党。第二、中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,没有共产党就没有新中国。开创社会主义事业新局面,必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持全面贯彻“三个代表”重要思想。坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。能否始终做到这一点,决定着党和国家的前途命运。只有中国共产党,才能指引中国人民找到了国家和民族振兴的正确道路。只有坚持党的领导,才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向。只有坚持党的领导,才能更加有效的动员和组织广大群众投身到改革和现代化建设的事业中来,不断的取得新的胜利。只有坚持党的领导,才能保持安定团结的政治局面,把各项事业不断推向前进,并带领全国各族人民为最终实现共产主义而不懈奋斗。第三、虽然党课学习结束了,但是它使我明确了今后自己努力的方向。因为我在这几天真的学到了许多的东西.不仅使我对党组织有了更深刻的了解,而且使我更加热爱我们伟大的中国共产党,更加坚定了我为中国共产党主义奋斗终身的信念.与此同时,自己的思想觉悟也得到了提高,对我树立正确的人生观,价值观,世界观,都有很大的影响.今后,我将以满腔热情投向学习,努力提高自身思想政治素养和道德修养。勤奋、积极进取、吃苦耐劳、以集体利益为重,甘于奉献、尽职尽责,用马克思主义世界观、人生观和价值观充实自己,提高自己,树立为人民服务的思想,以求最终加入中国共产党,去承担革命先烈光荣而艰巨的历史重任。并把申请入党作为自己人生的加油站,在生活中改善自我、提高自我。用自己的实际行动,为共产主义事业奋斗终身,请党组织考验我。
首先,感谢党组织给我此次的学习机会,能够参加学院举办的入党积极分子培训班的学习,我深感荣幸,也十分珍惜这次宝贵的学习机会。各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解,使我更加深爱我们伟大的中国共产党,坚定了我加入中国共产党的决心。通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党是一个执政党。„„因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步
培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。最后,我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。我认为作为一名入党积极分子,一个有志投身于共产主义事业的当代青年,必须增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。从改革开放以来,国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩,这是党的英明领导和决策的结果,也是千千万万共产党员,密切联系群众,领导人民共同努力的结果。但是,同时党内也出现了令人痛惜的腐败现象,很多党员甚至是党员干部,包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击,思想退化变质。腐败不仅给国家经济带来巨大损失,也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此,努力学习邓小平理论和“三个代表”思想是我们事业取得胜利的思想保证,也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期,发展处在关键期,稳定处在敏感期的形势特点,要搞好经济建设和改革开放,党的廉政建设,没有邓小平理论和“三个代表”思想指导,只会变成盲目的实践,甚至危急到党在人民群众的地位,我们需要理论的指导,尤其是邓小平理论和“三个代表”思想。并且,我觉得作为一名入党积极分子,应该按照“三个代表”的要求为人处事。就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”,在社会主义“两个文明”建设中建功立业。做一个有抱负有大志,踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人;做一个不计名利和得失,不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。作为一名入党积极分子,我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。通过这段时间的学习,我有了更明确的努力方向:
正确的入党动机,不是与生俱来的,而是经过自己的不断学习、实践和修养锻
炼,逐步形成的。
1、勤奋刻苦地学习马克思主义理论和党的基本知识。一个人的知识不会与生俱来,无产阶级的世界观、人生观、价值观也不会自然生成。正确的入党动机,需要党组织的教育培养,更需要每个党员和入党积极分子个人努力学习,政治上坚定来源于理论上的清醒,理论清醒,才能形成正确的目标和坚定的意志,才能做出正确的选择。因此,只有学习先进的理论,用科学的理论武装自己并将理论贯彻到实际中去,指导自己的实践,才能树立正确的入党动机。
2、持之以恒地投身社会,接受实践的锻炼和考验。实践出真知,实践的体验可以使要求入党的同志不断地调整和升华入党动机。实践是认识的基础,是检验人的认识正确与否的唯一标准。建设中国特色社会主义,建立社会主义市场经济体制,是前无古人的崭新事业,积极投身这一伟大事业,在实践中磨练自己的意志,锻炼自己的才干和情操,是树立正确的入党动机的重要途径,检验一下党员或入党积极分子入党动机是否正确,是否具有坚定的共产主义理想信念,是否具有全心全意为人民服务的思想,不是光听其口头上如何如何,唯一的、靠得住的是看他在实际、生活、工作、学习中的所言所行,所作所为。每一个党员和要求入党的同志,都应以孔繁森等先进人物为楷模,以榜样的力量来激励自己,对照检查自己的一言一行,总结经验,吸取教训,不断修正自己的错误,真正做到“慎微”、“慎独”,过好金钱观、权力观,端正入党动机,为党的形象添光增彩,为党的事业贡献出自己的力量。
3、积极主动地接受党组织的严格培养和教育,不断端正入党动机。实现共产主义理想是长期的、艰苦的奋斗,在奋斗过程中,艰难和曲折是难免的,共产党员不是生活在真空中,社会上各种非无产阶级的思想会影响我们,因此,正确的入党动机的树立,不可能是一劳永逸的,如果不注意人生观的改造,就会发生动摇。每一个共产党员和要求入党的同志,都要严格要求自己,自觉进行自我反省,经常审视自己的入党动机,不断加强自己的党性修养。周恩来曾经说过,活到老、学到老,履行到老。这正是共产党员不断追求进步的写照。另外,人的思想活动是复杂的,难免存在这样那样不正确或不纯洁的入党动机。这就要求每一个共产党员和要求入党的同志,都必须自觉接受党组织的批评、教育和帮助,定期自觉组织汇报自己的思想状况,积极参加党的活动和培训学习,体验党内生活,接受党的熏陶,加强党性修养,通过接受党的教育、实践锻炼和自我思想改造,克服不正确、不纯洁的入党动机,树立和巩固正确的入党动机。
二、要以实际行动争取入党 争取做一名共产党员是我们青年人的崇高理想和政治追求,也是青年人正确的世界观、人生观、价值观在政治信仰上进步的具体体现。近几年来,越来越多的青年人积极向党组织靠拢,渴望早日成为一名光荣 的共产党员。然而,把渴望变成现实,做一名新时期合格的共产党员,不仅要有正确的入党动机,更应该在实践中按照党员标准严格要求自己,主动靠近党组织,自觉接受考察,加强党性锻炼,以实际行动争取入党
其次,我对思想上入党和组织上入党的关系问题上有了一个更加明确和深刻地认识。所谓未进党的门,先做党的人。思想上入党是终其一生需要努力的事情。组织上入党是指经过严格的程序和考察,经批准加入党的一个组织。
尊敬的党支部:
党校在我的无限期待中开学了。党课——这是多么严肃而又神圣,我的心中
中国共产党,是一个自觉建立在工人阶级基础上的先进组织,是在工人阶级和中国人民争取解放的斗争中发展起来的,是马列主义同中国工人运动相结合的产物。因此,中国共产党是中国工人阶级的先锋队。在长期的革命和建设实践过程中,党的领导是无私的、英明的、正确的,于是,党的领导核心地位成为历史的必然和人民的选择;这也就在一定程度上决定了中国共产党是由工人阶级和其他社会阶层的先进分子所组成的,她无畏地担当着中国人民和中华民族的先锋队,担当着中国特色社会主义事业的领导核心的重任。
毫无疑问,没有中国共产党就不会有新中国的今天,没有中国共产党就不会有今天的辉煌中华。在这世纪之交、继往开来的重要关头,在当今国际、国内形势深刻变化的关键时刻,江泽民同志纵观国内外大局,高瞻远瞩地提出,中国共产党要“始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”的重要思想。“三个代表”重要思想不仅集中体现了党的先进性,更是对马列主义的新的开拓和发展。
我们可以看到,中国共产党一直忠实地实践着“三个代表”重要思想,坚实地担当着两个先锋队的重责,切实地领导中国人民建设中国特色社会主义事业,并不断地增强党的阶级基础,扩大党的群众基础,努力地保持着高度的先进性。
科学发展观是以胡锦涛为党中央的第四代的中央集体,对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发
展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观反映了时代进步的要求,体现了实践发展的需要,顺应了广大人民的心愿,是广大人民全面建设小康社会、推进社会主义现代化的强大思想武器。学生是社会群体中很富有创造力和发展潜能的青年群体,更应积极实践落实科学发展观,并以此为基础,形成科学的世界观和方法论,指导自己的生活、学习和工作,全面提升自己的综合素质,增强在社会上的竞争力。为全面小康、和谐社会的建设作出更好更多的贡献。
在党校学习中,我认真学习了党章,深受教育,觉得学习党章意义非常重大。
党章是最根本的党规党法,学习、理解和认同党章,严格按照党章规定办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。十七大通过的新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化,进一步明确提出了新时期保持党员先进性的具体要求,为我们党与时俱进加强先进性建设指明了方向。这次先进性教育活动把党章作为学习的重点内容,就是根据党章的这一特点和党员队伍的实际状况,立足于从最基本的要求入手,有的放矢地引导党员以党章为思想武器,增强党性,提高党员素质。
经过学习我认识到,党员首先要在增强党性观念上下功夫,要坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表"的重要思想武装自己,要坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。不断加强组织制度和作风纪律。时刻牢记自己的党员身份,铭记党员的行为标准,认真履行党员义务,正确行使权利。时时处处发挥一个党员的先锋模范作用。永远牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,踏踏实实地干好本职工作,努力为学校的建设和发展作出应有的贡献,不断把中国特色社会主义事业推向前进。
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