党员教师个人学习计划

党员教师个人学习计划（共10篇）

1.党员教师个人学习计划 篇一

党员教师（个人）学习计划材料

一、指导思想

思想是人类进步的灵魂，党章和党规是党员学习的准绳，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。

“两学一做”不仅体现了学习的重要性，更体现了思想净化心灵的作用。践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记*员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务，为全面建成小康社会献智慧、谋发展、出实力、展形象、筑梦想。

二、学习要求

开展“两学一做”学习教育活动，以“基础在学，关键在做”为总体要求，要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。以实现四个“进一步”为目标，以做到五个“坚持”为导向，以解决五个“问题”为突破。要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。

三、学习内容

1、学党章党规。

认真学习党章、严格遵守党章是加强党的建设的一项经常性工作，也是党员应尽的义务和庄严责任，必须长抓不懈、抓紧抓实。广大党员一定要进一步深刻认识学习党章的极端重要性，把学习党章与学习党的方针、政策、法规结合起来，全面了解党章的主要内容，准确掌握党章的精神实质，坚持用党章的理论指导工作。一要原原本本学。全面系统地通读和学习党章，对党员必须履行的义务、党的组织制度、党的纪律等应知应会的内容，要切实了解和掌握，内化于心、外化于行。二要剖析学。对照党章规定，认真查找自己在思想、工作、作风以及履行党员义务等方面存在的差距和不足，剖析原因，制定措施，切实整改，不断提高自我、完善自我。三要创新形式学。紧密联系本支部的实际情况和党员的思想实际，采取个人自学、党课辅导、撰写心得、知识竞赛等多种方式开展学习。要把学习党章作为党员干部的必备课程，坚持学以致用、用以促学，确保取得学习实效。

2、学系列讲话。

总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是战胜风险、推进工作的“指明灯”。学习系列讲话，重在加强理论武装，用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，才能做到学而懂、学而信，真正从理论上“武装起来”。

3、做合格党员。

“两学一做”，关键在“做”。要把“两学一做”主题活动与当前工作紧密结合，引导学生党员结合思想、工作、作风实际，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去，在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为，在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为，用实际行动彰显*人的风采。

四、活动形式

1、开展专题学习党章活动

按照“集中学习”、“对照检查”两个阶段进行。

在“集中学习”阶段：从党章入手，以班级党小组为单位，组长带领大家逐条学习党章内容，深刻剖析党章内涵，并组织大家开展党章学习大讨论，一起交流心得体会，互相解答疑问。对照检查阶段：所有学生党员抄写党章一遍，要求A4纸，有封皮，字迹工整。通过对党章的再学习，深入了解新党章的涵义以及对*员的要求，也对自身存在的不足有了清晰的认识，要不断学习提高，保持党员的先进性和纯洁性。

2、邀请支部党员老师开展讲座

以支部为单位(或者两个支部合作)，邀请管理学院的党员老师为所有学生党员开展一次讲座，主题围绕学习系列讲话，既增进师生之间的交流沟通，同时也进一步提高学生党员的思想觉悟。

3、开展知识竞赛

以班级党小组为单位，根据学习情况结合当前我党时事理论热点拟定题目，开展内部知识竞赛，设置个人赛和小组赛，竞赛方式由必答、抢答、游戏等环节组成，各环节规定时长，设置评分标准和计分规则，由专门的计分人员进行分数统计，最终按总成绩进行排名并鼓励，借此形式以提高全体学生党员的学习积极性和活动参与热情，让大家在快乐中学习。

4、开展主题党日活动

以支部为单位，以优秀党员鲜活的榜样为同学们召开“榜样的力量”宣讲会，从班级中找到具备优秀品质的党员分享经验，请学习成绩优异的党员分享自己的学习心得，社会实践经历丰富的党员分享其社会实践的感悟和体会，担任班级干部成绩突出的党员分享自己为集体做贡献的感悟等等，挖掘党员们身上的闪光点，力求用优秀党员的事例来感染更多的党员。

5、唱响红歌。

红歌寓教与乐，其感染力胜过千言万语，红歌不但在革命年代起到鼓舞人心的作用，更是随时代进步，在改革开放年代让人们感受到了改革春风的伟大和正确。以班级为单位，由党小组组长负责，选择主题积极上进、旋律朗朗上口、歌词具有教育意义的红歌学唱，组织班级党员分组讲述红歌背后的故事，全体讨论值得当代党员借鉴的意义，从中领悟一名合格党员应具备的素质品质。

6、观看红色影片

在“七一”前后，组织观看一次红色影片。观看红色影片要求各位党员、预备党员、积极分子在观影后认真写学习心得，写读后感，再次开会时积极分享交流，从而增进对党对国家对人民的认识。同时各位成员应该有一种自省意识，充分认识到自身存在的优点和不足之处，尤其在对待不足之处时，要积极面对，勇于接受批评，改正自身存在的一些弊端，不能采取置之不理、逃避的态度。在观影过程中，党小组要做好会议记录，认真对待每次党支部会议。经典的红色电影有:《闪闪的红星》、《建党伟业》、《铁道游击队》、《地道战》、《董存瑞》、《智取威虎山》、《百团大战》、《东方红》、《英雄儿女》等。

7、演讲与讨论

以支部为单位，组织学生党员对学习系列讲话进行讨论交流，发表自己的感想，以深化对理论的思考和认识，提高对党的认识，提高品德修养。学习两会精神，特别是与自身利益直接相关的会议精神需不断加强学习。对主席关于青少年的讲话以及大学生在党的建设中应起到怎样的作用等方面的精神进行学习以及讨论。

8、记录学习心语

以支部为单位，准备一本“学习心语集”，支部所有学生党员可就关于“两学一做”的学习过程中心得体会记录下来。可采用小篇幅的段落，也可写成长篇幅的文章。通过定期开展党小组交流会，成员互相分享学习感悟，可以是演讲或者小组讨论交流的形式分享和展示(主持人注意把握方向)，使学习过程更生动、具体，真正将“两学一做”活动的开展转化为党员党性修养的提升。

9、组织微党课的学习

微型党课能够在较短的时间内，运用近来一段时间发生的重要政治事件或者身边发生的一些好人好事，来启发教育党小组各成员认真做事，与同学友好相处，持续学习，增强自身修养，热爱并拥护党的领导。学习方式是以班级为单位，围绕“两学一做”主题，每月定期组织一次学习，所有党员和积极分子参加，课上积极做好党课记录，课下总结课上的学习精神并且互相交流经验分享心得体会，从而在党小组内形成互相督促互相进步的学习氛围，有利于党小组各成员党性觉悟的提高。

“两学一做”学习教育不只是一次学习活动，更是全党的一项重大政治任务，作为学生党员，我们要做到思想上高度重视，组织上积极部署，制定工作方案，分解细化任务，层层落实责任，切实加强组织和领导，确保活动落到实处。

2.党员教师个人学习计划 篇二

1 个人方面的因素

在应试教育的教学体制中, 学生英语学习的目标就是教师讲授的内容, 在课堂上被动接受老师的灌输, 自主性和能动性被忽视。但是研究表明英语学习在更大程度上受到学生自我效能感、归因、学习目标、学习策略等因素的影响。

(1) 自我效能感

自我效能感指个体对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测与判断, 具有决定人们对活动的选择及坚持性、人们在困难面前的态度、新行为的获得和习得行为的表现、活动时的情绪等功能。在具体的英语教学中, 自我效能感是学习英语的自信心。自我效能感越高, 自信心越强, 越有学习的主动性, 越具有学习的坚持性和坚韧性, 越具有高昂的学习精神和饱满的热情, 因此学习成绩和学习效果越好。

(2) 归因

归因是指个体根据有关信息、线索对行为原因进行推测与判断的过程。学生一般把自己学习成败的原因归因于四个因素:努力、能力、运气和任务难度。努力和能力是指学生自身内部因素, 而运气是外部因素。学习成绩好的学生一般把自己英语好的原因归因于能力和努力等内部因素, 而学习成绩不理想的同学则归因于运气或英语太难等外部因素。因此, 在具体的英语教学过程中, 更重要的是树立学生的归因方式, 强调努力和能力对英语学习的重要性, 当然客观地面对外部归因, 通过外部归因重新塑造学习英语的自信心。

(3) 目标设置

学习目标是指引学生为之付出努力的方向, 好的学习目标可以持续有效地推动学生的英语学习过程和结果。适当的学习目标应具有可实现性、持续性和发展性。可实现性是指制定的目标通过努力是可以实现的, 有些学生好高骛远, 制定的学习目标超出了自己的基本能力, 导致无法完成, 使学习的积极性下降。持续性是指制定的目标在实际操作的过程中要持之以恒, 不能朝令夕改。发展性是指制定的目标能推动自身能力和水平的全面发展, 不能制定低于自己能力和水平的目标, 也不能制定偏离自身发展的目标。

(4) 学习态度、风格与策略

学习态度是指学生对学习及其学习情境所表现出来的一种比较稳定的心理倾向。包括对课程学习的态度、对学习材料的态度和对教师、学校的态度等。研究结果表明, 学习态度直接影响学习行为和学习成绩。喜欢学习的学生上课注意听讲, 课后按时完成作业, 学习成绩优良。相反对学习不感兴趣的学生学习成绩也差。学习风格是指在长期学习实践中逐步形成的, 具有独特风格的经常使用的学习策略、学习方式或倾向。学习风格因人而异, 受朋友、家庭、社会、学校教育等各种因素的影响。在高中英语教学中, 教学应有意识地培养有助于学生可持续发展的学习风格, 营造一个和谐、宽松的自主学习的环境。

2 教师方面的因素

教师对于自主学习的影响主要体现在是三个方面:

(1) 教师教学理念

教学理念是人们对教学和学习活动内在规律的认识的集中体现, 同时也是人们对教学活动的看法和持有的基本的态度和观念, 是人们从事教学活动的信念。回答“怎么样教学才是有效的”这一问题。目前所认同的教师理念主要包括:关注学生的进步和发展、关注教学效益、关注可测性和量化、具备一种反思的意识、有效教学也是一套策略等内容, 体现在高中英语教学中就是要逐步培养学生学习的责任意识, 鼓励学生主动探究知识, 授之以鱼的同时授之以渔。

(2) 教师业务水平

自主学习对教师的业务水平提出了新的要求, 教师不再是按照自己事先准备好的材料组织教学过程, 而是让学生充分发挥能动性, 这提高了课堂中的不可预测性, 在教学过程可能随时出现一些新问题需要老师解决, 这对于老师来说是一种挑战, 如果能够较好的解决, 则可以提高教师在学生中威望和个人魅力, 引导学生进一步的学习。因此, 教师必须树立终生学习的理念, 保证自己的业务水平和能力能够适应教学的需要。

(3) 教师组织和管理能力

教学方式与策略最终要通过实践活动来实现, 这就对教师的组织与管理能力提出要求。在教学实践中, 教师通过立足于学生实际情况和教学目标内容, 引导学生制定自己的学习计划, 监督、鼓励学生完成学习计划, 解决在自主学习中出现的问题, 最后对整个学习过程做出合理的评价。由于每个同学都具有各自的兴趣爱好和性格特征以及学习能力和学习基础, 因此把不同的学生有机地结合在一起, 共同进步, 就需要教师具有较强的教学组织和管理能力, 不同水平和层次的管理能力和组织能力, 最终会体现到总体的教学效果上来。

3 环境因素

事物的发展是内因与外因共同作用的结果, 高中英语教学也不例外, 学生自己的努力对于英语自主学习起到关键性的作用, 同时我们也要看到教育技术、同辈群体、家庭和社会等外部因素对自主学习的影响。

(1) 教育技术

社会科技的发展为教育带来了极大的便利, 多媒体技术、网络教育资源、电子词典等现代教育技术带来了教育方式和理念的深刻变革, 高中生在有限的时间内可以接触到更多更广泛的知识, 特别是在英语学习中, 现代教育技术和网络教育资源的发展, 为英语教育提供了广阔的舞台和实践的机会, 在一定程度上解决了英语学习和应用的断裂, 这为自主学习带来了发挥的空间。

(2) 同辈群体

自主学习并不是“独立”学习, 自主学习同样需要与同伴间的互动和交流。合作与交流的对象就是同辈群体, 同辈群体是由一些年龄、兴趣、爱好、态度、价值观、社会地位等方面较为接近的人所组成的群体, 在青少年时期, 同辈群体的影响甚至超过父母和教师的影响。

在英语学习中同辈群体对学生的影响主要体现在三个方面:1) 同辈群体的学习行为和成绩影响学生对学习能力的评估;2) 同辈群体关系影响学生的学习交流与合作;3) 同辈群体具有榜样示范作用 (庞国维, 2003) 。因此, 在高中英语教学中, 教师要有意识地建构能够促进学生自主学习发展的同辈群体, 同时要削弱不利于学生发展的同辈群体。

(3) 社会文化

学习者继承的文化也可以影响到自主学习的养成。西方文化中所倡导的独立、自信和怀疑态度有助于自主学习的构建。而中国传统顺从、被动的特点限制了自主学习的发展。在特定的文化背景下, 应充分利用其有利的因素, 加强对学生进行自主学习策略的教育, 增强其自主学习的理念, 践行自主学习的学习策略。

摘要：自主学习是指学习者能够对自己的学习负责的一种教学方法。本文立足于高中英语教学的实践应用, 认为自主学习的影响因素主要体现在个人、教师、社会等三个方面。

关键词：自主学习,影响因素,高中英语

参考文献

[1]庞国维.自主学习:学与教的原理和策略[M].上海:华东师范大学出版社, 2003.

3.党员个人学习计划 篇三

范文一：

党员个人学习计划

党员素质的提高，离不开学习。为了响应学校党支部提出的关于创建学习型党支部的要求，本人特制定本年

学习计划。学习目标：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七大以来各次全会精神，全面贯彻党的教育方针，通过对党的基础知识知识的学习，认真落实科学发展观,充分发挥党员的先锋模范作用，以党章的要求严格要求自己，促进个人的全面发展。

学习内容：

一、加强理论学习。作为一名教师党员，要树立“终身学习”理念，跟随时代的发展，起好表率作用。为此，必须不断加强以下几方面的学习。

1、是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针、政策，努力提高政治理论素养。

2、是要加强人文知识的学习。学习总局先进党员事迹，并写出学习后的心得体会。

3、学习《胡锦涛总书记在庆祝中国共产党90周年大会上的讲话》。并写出学习后的心得体会

4、是继续认真全面地学习《党章》，以《党章》的要求对照自己，督促自己不断丰富和提高自 己，不断进步。作为一名党员教师，学校行政，更要在平时做到关心国家大事，通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治，不断提高自己的知识面。

5、认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。以《纲要》精神为指导，更新教育、管理观念，转变工作作风、提高管理水平，积极高效地开展好各项工作。

二、加强教学业务水平上培训和锻炼。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。作为一名新教师，在教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。所以我准备在本年

中争取在工作中做出成绩,多读专业书籍，积极参加教研组活动，积极探索，不断创新；坚持每天读书；除了多读书外要多动笔，勤思考，勤总结，认真学写博客；同时认真钻研教材，认真上好每一堂课。积极学习新课标，进行课堂教学改革，将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为老师人人都是德育工作者，更应着力深化学生德育工作，不断加强对学生的常规教育，使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生终身发展奠定基础。

三、生活中发挥表率作用，保持党员形象。在工作中，我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，时刻树立良好的党员形象，把塑造良好的党员形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来，增强集体荣誉感，从我做起，从小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习，以他们为榜样，向发生 在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人，为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。

学习方式：

（一）学习培训。通过上党课、听举行报告会、党小组组织专题研讨、观看电教片以及开展专题教育等形式参加集中学习。

（二）自学。按照党支部下发的学习通知，自学党的基本方针、路线等知识，撰写学习笔记。立足本职岗位，努力践行《党员承诺》，帮助学困生，团结同事、加强自身党性。

（三）向典型学习。学习先进典型事迹，树立比、学、赶、帮、超先进的良好风气。

（四）积极参加各种活动。积极参加党支部日组织的各项活动，调动自身积极性，在活动中查找不足，努力提高自身素质。

范文二：

党员学习计划

作为一个山区教育工作者，作为一个教师党员，我认为我们要有不甘落后的思想，同样要与时俱进，跟随时代的发展。因此，必须加强学习，特制定本学习计划。

首先，要加强理论学习。一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针、政策，努力提高政治理论素养。二是要加强人文知识的学习。学习先进党员、先进教育者事迹。今年是十八大召 开之年，对于未来中国的发展举足轻重，因此，三是要学习有关十八大的精神，深刻领会，用于自己的教育教学实践。四是继续认真全面地学习《党章》，以《党章》的要求对照自己，督促自己不断丰富和提高自己，不断进步。作为一名党员教师，年级组长，更要在平时做到关心国家大事，通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治，不断提高自己的知识面，提高自己对年级组的管理水平。五是要认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。以《纲要》精神为指导，更新教育、管理观念，转变工作作风，积极高效地开展好各项工作。其次，要加强教学业务水平上培训和锻炼。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。虽然已经工作十余年了，但在教育理论和实践管理能力等方面还有很多东西需要学习。所以我准备在本年争取在工作中做出成绩,多读专业书籍，积极参加教研组活动，积极探索，不断创新；坚持每天读书；除了多读书外要多动笔，勤思考，勤总结；同时认真钻研教材，认真上好每一堂课。积极学习新课标，进行课堂教学改革，将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为老师人人都是德育工作者，更应着力深化学生德育工作，不断加强对全年级学生的常规教育，使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生终身发展奠定基础。

同时，在生活中发挥表率作用，保持党员形象也非常重要。在工作中，我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，时刻树立良好的党员形象，把塑造良好的 党员形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来，增强集体荣誉感，从我做起，从小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员特别是张玉平同志学习，以他们为榜样。我准备通过以下一些方式进行学习。积极参加学习培训。通过党员民主生活会、每周的教师政治业务学习等形式参加集中学习。认真自学。自学党的基本方针、路线等知识。立足本职岗位，帮助学困生，团结同事、加强自身党性。榜样就是力量，要坚持向典型学习。学习先进典型事迹，树立比、学、赶、帮、超先进的良好风气。积极参加各种活动。积极参加党支部日组织的各项活动，调动自身积极性，在活动中查找不足，努力提高自身素质。

冥纸师http:// 范文三：

党员个人学习计划

按照七中党支部《

推进学习型党组工作方案》及七中党支部保持共产党员先进性教育活动的统一部署和具体要求，努力提高自己的高党性和各方面素质，现结合自己的生活工作实际，制定本年

学习计划如下：

第一、学习中国特色社会主义理论体系。认真学习邓小平理论、三个代表重要思想、深入学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策。重点学习党的十八精神，在思想上政治上行动上始终与党中央保持高

一致，坚决贯彻党的理论和路线方针政策，坚决贯彻中央决策部署，切实做到讲政治、顾大局、守纪律。

第二、学习社会主义核心价值体系。认真学习马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。坚定自己的价值坐标和道德标准。

第三、学习廉洁自律、师德师风方面知识。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪法规;学习《教师法》、《未成年人保护活法》等教育教学相关法律法规，学习市教育局下发的有关规范教师行为的文件要求;学习《巴州教师职业道德规范十条》、《文明教育标准》等行为规范内容，提升自己的廉洁从教意识，树立正确的价值观念。

第四、学习民族团结方面知识。身为民汉合校的一名党员教师，必须在思想上、行动上切实维护民族团结，不断加强民族团结方面知识的学习。要进一步了解少数民族风俗习惯，尊重少数民族习惯。学习党和国家的民族政策，重点加强对“三个离不开”思想、“四个认同”、新疆“三史”等内容的学习，使民族团结意识融入学习工作中，维护学校和谐稳定的良好氛围。

第五、学习信息技术相关知识，提升自身业务水平。作为信息技术教师，必须与时俱进，不断提高自己的业务能力。本年，要认真学习新的教学理念，要加强文字处理、网络技术、计算机硬件、软件应用、信息管理等内容的学习，使之融入教育教学工作中去。提高自己的教育教学水平。第六、坚持阶段性回顾反思，总结提高。作为党员，要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，在工作中善于总结和观察，加强与领导同事的谈心交流，提高学习成效。坚持每月自查、自省、自警、自励。

总之，本年，我将认真参加学校组织的各类学习活动，并积极利用网络、书刊杂志加强自学，按照制定的相关内容认真学习并撰写学习心得。通过学习，努力使自己成为一名优秀的青年党员教师。

学习安排

1月认真参加寒假前政治学习；学习十八大精神、新党章;撰写学习十八大精神心得体会。2月学习新的教育理念；学习三级网络技术、通信技术、软件应用技术。撰写信息技术学习心得。3月学习“两会”精神;学习雷锋精神;学习先进人物先进事迹；学习《巴州教师职业道德规范十条》和文明教师标准。撰写学习雷锋精神心得。4月学习宪法；学习总书记《在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上的讲话》精神，撰写学习心得；学习《教师法》、《义务教育法》、未成年人保护法。5月学习新疆“三史”，学习马克思主义“五观”；学习“四个认同”；学习“三个离不开”重要思想。以民族团结为主题撰写学习心得。6月学习十八大精神，撰写心得；选取伟人书目，读书学习。7月学习《中国共产党纪律处分条例》、《廉政准则》、学习市教育局下发廉洁从教规范文件；观看廉政视频；认真参加暑假前政治学习。以廉洁 从教为主题撰写心得体会；8月学习新的教育理念；学习计算机软件应用技术。撰写信息技术学习心得。9月学习“四德”；学习“八荣八耻”；学习廉洁从教相关法规；学习党的文化建设、生态文明建设理论；撰写党的生态文明建设理论学习心得；10月学习党章、党史；学习全国优秀党员先进事迹；观看理想信念教育片，撰写观后感。11月学习党的民族宗教政策，了解民风民俗；学习新疆十六字精神，撰写学习心得；12月学习党的十八大精神；学习十八届一中、二中全会精神；撰写学习十八大精神心得。

阴阳代理人之改命师http:// 范文四：

党员个人学习计划

为响应学校党委提出的关于创建学习型党组织的要求，特制定学习计划如下：

一、学习目标以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕改革、发展、稳定的工作中心，全面贯彻党的教育路线、方针、政策，通过对党的基础知识的学习，认真落实科学发展观，充分发挥党员的先锋模范作用，以党章的要求严格要求自己，促进个人的全面发展。

二、学习内容

1.政治理论方面

（1）积极参加学校或党委的学习活动，在学习过程中做到有学习计划、学习笔记和学习心得等。（2）每天坚持自学。做到 点滴体会及时摘录在自己的笔记中。

2.专业知识方面加强专业知识的学习，多做事，多思考，努力做一个有道德、高素质的人。努力扩大知识面，拓宽视野。

3.兴趣爱好始终保持清醒的头脑，紧跟时代步伐，自觉锻炼身体，有好的身体才能更好的为党的教育事业做出贡献。

三、学习方式

1、参加培训。通过听报告会、党支部组织专题研讨、观看电教片以及开展专题教育等形式参加集中学习。

2、自学。通过各种形式开展读书活动，学习党的基本方针、路线等知识，撰写学习笔记。

3、参加各种活动。积极参加党委组织的各项活动。我将努力学习，进行反思，使自己成为一名优秀的中国共产党员。

拳镇山河http:// 范文五：

党员个人学习计划

党员个人学习计划党员素质的提高，离不开学习。为了响应学校党支部提出的关于创建学习型党支部的要求，本人特制定本年

学习计划。学习目标：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七大以来各次全会精神，全面贯彻党的教育方针，通过对党的基础知识知识的学习，认真落实科学发展观,充分发挥党员的先锋模范作用，以党章的要求严格要求自己，促进个人的全面发展。学习内容：

一、加强理论学习。作为一名教师党员，要树立“终身学习”理念，跟随时代的发展，起好表率作用。为此，必须不断加强以下几方面的学习。

1、是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针、政策，努力提高政治理论素养。

2、是要加强人文知识的学习。学习总局先进党员事迹，并写出学习后的心得体会。

3、学习《胡锦涛总书记在庆祝中国共产党90周年大会上的讲话》。并写出学习后的心得体会

4、是继续认真全面地学习《党章》，以《党章》的要求对照自己，督促自己不断丰富和提高自己，不断进步。作为一名党员教师，学校行政，更要在平时做到关心国家大事，通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治，不断提高自己的知识面。

5、认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。以《纲要》精神为指导，更新教育、管理观念，转变工作作风、提高管理水平，积极高效地开展好各项工作。

二、加强教学业务水平上培训和锻炼。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。作为一名新教师，在教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。所以我准备在本年

中争取在工作中做出成绩,多读专业书籍，积极参加教研组活动，积极探索，不断创新；坚持每天读书；除了多读书外要多动笔，勤思考，勤总 结，认真学写博客；同时认真钻研教材，认真上好每一堂课。积极学习新课标，进行课堂教学改革，将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为老师人人都是德育工作者，更应着力深化学生德育工作，不断加强对学生的常规教育，使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生终身发展奠定基础。

三、生活中发挥表率作用，保持党员形象。在工作中，我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，时刻树立良好的党员形象，把塑造良好的党员形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来，增强集体荣誉感，从我做起，从小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习，以他们为榜样，向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人，为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。

学习方式：仙侠世界http://

（一）学习培训。通过上党课、听举行报告会、党小组组织专题研讨、观看电教片以及开展专题教育等形式参加集中学习。

（二）自学。按照党支部下发的学习通知，自学党的基本方针、路线等知识，撰写学习笔记。立足本职岗位，努力践行《党员承诺》，帮助学困生，团结同事、加强自身党性。

（三）向典型学习。学习先进典型事迹，树立比、学、赶、帮、超先进的良好风气。

（四）积极参加各种活动。积极参加党支部日组织的各项活 动，调动自身积极性，在活动中查找不足，努力提高自身素质。

范文六：

党员个人学习计划

时间真快，过去了，XX的新学期又开始了，为更好发挥党员教师的先锋模范作用，我将认真落实科学发展观,充分发挥党员的先锋模范作用，以党章的要求严格要求自己。特制定本年

党员学习计划。

一、加强理论学习。作为一个教师党员，要树立“终身学习”理念，跟随时代的发展，起好表率作用。为此，必须不断加强以下几方面的学习。一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针、政策，努力提高政治理论素养；二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学等方面的知识，努力扩大知识面，拓宽视野；三是继续认真全面地学习《党章》，以《党章》的要求对照自己，督促自己不断丰富和提高自己，不断进步。

作为一名教师，我认为我要在平时做到关心国家大事，通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治，不断提高自己的知识面。

二、加强教学水平上培训和锻炼。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。作为一名新教师，在教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。所以我准备在本年

中争取在工作中做出 成绩,多读专业书籍，积极参加学校的各项活动，积极探索，不断创新；坚持每天读书；除了多读书外要多动笔，勤思考，勤总结；同时认真钻研教材，认真上好每一堂课。积极学习新课标，进行课堂教学改革，将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为一名老师，并着力深化学生德育工作，不断加强对学生的常规管理，使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生终身发展奠定基础。

三、生活中发挥表率作用，保持党员形象。在工作中，我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，从我做起，从一点一滴小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习，以他们为榜样，向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人，为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。

在新的学年里，我会按照我的学习计划，争做一名合格的中共党员，争取在新的学期里做出新的成绩。

范文七：

XX党员个人学习计划范文

按照七中党支部《

推进学习型党组工作方案》及七中党 支部保持共产党员先进性教育活动的统一部署和具体要求，努力提高自己的高党性和各方面素质，现结合自己的生活工作实际，制定本年

学习计划

第一、学习中国特色社会主义理论体系。认真学习邓小平理论、三个代表重要思想、深入学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策。重点学习党的十八精神，在思想上政治上行动上始终与党中央保持高

一致，坚决贯彻党的理论和路线方针政策，坚决贯彻中央决策部署，切实做到讲政治、顾大局、守纪律。

第二、学习社会主义核心价值体系。认真学习马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。坚定自己的价值坐标和道德标准。

第三、学习廉洁自律、师德师风方面知识。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪法规;学习《教师法》、《未成年人保护活法》等教育教学相关法律法规，学习市教育局下发的有关规范教师行为的文件要求;学习《巴州教师职业道德规范十条》、《文明教育标准》等行为规范内容，提升自己的廉洁从教意识，树立正确的价值观念。

第四、学习民族团结方面知识。身为民汉合校的一名党员教师，必须在思想上、行动上切实维护民族团结，不断加强民族团结方面知识的学习。要进一步了解少数民族风俗习惯，尊重少数民族习惯。学习党和国家的民族政策，重点加强对“三个离不开” 思想、“四个认同”、新疆“三史”等内容的学习，使民族团结意识融入学习工作中，维护学校和谐稳定的良好氛围。

第五、学习信息技术相关知识，提升自身业务水平。作为信息技术教师，必须与时俱进，不断提高自己的业务能力。本年，要认真学习新的教学理念，要加强文字处理、网络技术、计算机硬件、软件应用、信息管理等内容的学习，使之融入教育教学工作中去。提高自己的教育教学水平。

第六、坚持阶段性回顾反思，总结提高。作为党员，要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，在工作中善于总结和观察，加强与领导同事的谈心交流，提高学习成效。坚持每月自查、自省、自警、自励。总之，本年，我将认真参加学校组织的各类学习活动，并积极利用网络、书刊杂志加强自学，按照制定的相关内容认真学习并撰写学习心得。通过学习，努力使自己成为一名优秀的青年党员教师。

鬼掐青http:// 范文八：

党员个人学习计划

现根据贾悦镇党委《关于开展创建学习型党组织活动实施方案》精神，为了认真贯彻落实党的十七大提出的“形成全民学习，终生学习的学习型社会，促进人的全面发展”精神，不断提高党员干部队伍的理论素质，增强领导现代化建设和驾驭全局工作的能力。结合自身实际，为努力争创学习型党员称号，特制定个人 创建学习计划。

一、树立正确的学习理念坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观理论为指导，深入贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神，认真围绕建设高素质的党员队伍的这一目标要求来严格要求自己。树立勤于学习，终身学习，相互学习，创新学习的学习理念，始终保持浓厚的学习兴趣及良好的学习习惯，积极倡导学习工作化、工作学习化、学习生活化、生活学习化，不断提高自身的素质。

二、确立学习内容作为基层党员的一份子，本人从以下几方面抓学习：

1、政治理论学习要时刻关注和了解党的最新理论知识，领会党章精神要求。学会用马克思主义大众化的最新成果武装自己，联系实际，结合工作，指导实践。不断提高党性修养，争做先锋模范。牢记党的宗旨，全心全意为村民服务。明确党员义务，努力为党旗争光。

2、基层党组织理论学习学习《基层组织条例》和党的相关会议精神及要求，学习先进事迹和典型，学习身边优秀共产党员的经验，不断提高自己的业务水平和道德修养，争做新时期优秀共产党员。

3、工作业务知识学习作为一名党员，要认真学习党章和基层组织条例等理论知识，也要充分学习农业生产、生活相关方面的知识，高

关注最新社会动态和热点，认真思考，提高自身业 务水平。坚持做到干一行爱一行，干什么学什么，缺什么补什么，真正委农村服务，为百姓服务。

4、实践经验学习实践出真知，理论来源于实践。自己要深入实践，深入群众，虚心向老同志、老干部、老党员、老长辈学习。作为从事党务工作的青年党员，一定要沉下去，深入到群众当中去，了解最新的形势和政策，不断努力学习，提高自身思想境界，增长自身才干。

三、采用多种学习形式

1、积极参加镇党委组织的学习活动和报告会。在学习过程中认真做到有学习计划、学习笔记和学习心得等。积极参加党小组学习交流，学习成果评比等，争取在学习中有所收获，有所提高。

2、每天坚持自学。每天利用工作之余学习一小时到三小时，认真领会党的工作精神和业务素质要求。

3、通过阅读文件、书刊和法律文书，不断增强自己的政治素养和理论水平。抓住每次交流学习的机会，多看、多听、多说、多思考和总结，找出自身不足和缺点，力争尽快完善和改正。

总之，自己作为一名青年党员干部，我要严格按照镇党委的要求完成指定工作，认真按照党总支的计划方案完成规定任务，积极拓展自身的能力，创新工作思路，夯实工作作风，提高工作理念，完成好镇党委和政府交给的各项工作，为更好更快的推动社区各项工作的发展，为党总支学习型党组织的创建活动贡献出 自己的一份力量。

炼神领域http:// 范文九：

党员个人学习计划

为贯彻落实学习型党组织建设，提高自身的综合素质和服务能力，按照学校学习工作的统一部署，制定个人学习计划：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观和党的重大方针政策，通过开展读书学习活动使自己进一步牢固确立终身学习、学习工作化、工作学习化的理念，不断提升自己的思想素质、专业知识和业务能力，提高自己的理论研究服务，为实现“实干奔小康、建设新社区”的总目标提供精神动力、思想保证和智力支持。

二、主要内容

学习主要着眼于科学理论的运用，着眼于对实际问题的理性思考，着眼于党员新的实践和新的发展，以政治理论学习为重点，将素质和能力的培养贯穿学习的全过程。

1.政治理论。包括马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理和主要内容。

2.政策法规。包括党的路线方针政策，国家法律法规，党和国家在经济、政治、文化、社会、外交、国防等方面的重大部署和要求。3.业务知识。包括党中央、省、市领导讲话精神。履行岗位职责必备的基础党务和工作实务。

4.相关学科。包括政治学、经济学、社会学、心理学、法学、公共管理、领导科学等人文、社科及部分自然科学的基础知识。

5.潍坊市情。重点学习潍坊的历史、文化、经济等方面的知识，掌握发展现状、发展规划，明确发展方向。

三、学习把握的重点

学习计划应坚持学以致用，根据自身的岗位职责，有所侧重地把握和选择学习内容，将专业背景、兴趣爱好和工作需要结合起来，形成支持工作的理论根基和知识结构。

政治理论学习要以中国特色社会主义理论体系为重点，全面准确地理解其重大意义、主要内容和实践要求，特别是认真学习科学发展观，深刻领会科学发展观的历史地位、时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求，用科学理论指导团的实践，推动团的工作的新发展。

政策法规学习要认真学习掌握党的路线、方针、政策，深刻领会党的思想路线、组织路线和群众路线；认真学习宪法和国家关于政治、经济、文化和社会管理等方面的重要法律法规以及当地有关地方性法规，全面掌握包括未成年人保护法、预防未成年人犯罪法在内的我国现行的与青少年工作相关的法律条文和规定；认真学习党和国家重大部署和要求，特别是党和国家在新时期、新阶段根据形势和任务的要求做出的重大部署，使之体现在 团的各项工作之中，增强大局意识、法制意识和依法办事的能力。

业务知识学习的重点是履行党的岗位职责必备的知识。基础党务的学习要了解党的建立与发展的历史，学习党的优良传统和作风；学习把握党的性质、职能和根本任务，党的组织制，党员发展、教育和管理的方针、原则及程序，党员干部选拔、培养和管理办法，党员干部的领导艺术和工作方法。工作实务的学习要掌握党组织服务党的工作大局、服务青年开展工作和活动的基本任务、方法和一般规律，了解党的重点工作及各条战线的品牌活动，基层党组织的工作的热点、难点和重点问题，特别要注意学习把握党中央根据党的要求、任务的需要做出的重大部署。

四、学习的具体安排

1、学习时间。学习分为集中学习和个人自学，每周五下午为集中学习日，自学主要利用业余时间进行。

2、学习方法：坚持集体学习与个人自学相结合，走出去学与请进来教相结合，学文件、听报告与业务研讨相结合。重视学习的计划性。政治学习、业务学习要有学习计划，重视个人自学，做好读书笔记，养成勤于学习，勤于思考、勤于收集整理的良好习惯。集体学习采用个人主讲，群体进行点评结合。每月确定一个学习书目，利用业余时间进行自学并做好读书笔记，每月底进行学习交流。

范文十： 党员个人学习计划

为了认真贯彻落实党的十七大提出的“形成全民学习，终生学习的学习型社会，促进人的全面发展”精神，不断提高党员干部队伍的理论素质，增强领导现代化建设和驾驭全局工作的能力。现根据贾悦镇党委《关于开展创建学习型党组织活动实施方案》精神，结合自身实际，为努力争创学习型党员称号，特制定个人创建学习计划。

一、树立正确的学习理念坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观理论为指导，深入贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神，认真围绕建设高素质的党员队伍的这一目标要求来严格要求自己。树立勤于学习，终身学习，相互学习，创新学习的学习理念，始终保持浓厚的学习兴趣及良好的学习习惯，积极倡导学习工作化、工作学习化、学习生活化、生活学习化，不断提高自身的素质。

二、确立学习内容争当学习型党员，学习内容应当是多方面，多层次的。

1、政治理论学习作为一名党员干部，时刻关注和了解党的最新理论知识，领会党章精神要求。学会用马克思主义大众化的最新成果武装自己，联系实际，结合工作，指导实践。不断提高党性修养，争做先锋模范。牢记党的宗旨，全心全意为村民服务。明确党员义务，努力为党旗争光。

2、基层党组织理论学习学习《基层组织条例》，学习先进事 迹和身边优秀共产党员经验，不断提高自己的道德修养，争做新时期优秀称职的基层党员。

3、业务知识学习作为一名基层党总支成员，要认真学习党章和基层组织条例等理论知识，关注最新社会动态和热点，加强研究，提高自身业务水平。坚持做到干一行爱一行，干什么学什么，缺什么补什么。

4、实践锻炼学习实践出真知，理论来源于实践。自己要深入实践，深入群众，虚心向老同志、老干部、老党员学习，作为从事党务工作的青年党员，一定要沉下去，深入到群众当中去，了解最新的形势和政策，不断努力学习，提高自身思想境界，增长自身才干。

三、采用多种学习形式

1、积极参加镇党委组织的学习活动和报告会。在学习过程中认真做到有学习计划、学习笔记和学习心得等。积极参加党小组学习交流，学习成果评比等，争取在学习中有所收获，有所提高。

2、每天坚持自学。每天利用工作之余学习半小时到一小时。如因工作时间冲突的原因无法参加集体学习活动，则应做到认真自学。

3、通过阅读文件、书刊和法律文书，不断增强自己的政治素养和理论水平。抓住每次交流学习的机会，多听、多看、多体会和总结。

总之，自己作为基层党总支的一份子，作为一名党员干部，要严格按照镇党委的要求完成指定工作，认真按照党总支的计划方案完成规定任务，积极拓展自身的能力，创新工作思路，夯实工作作风，提高工作理念，完成好镇党委和政府交给的各项工作，为更好更快的推动村组各项工作的发展，为党总支学习型党组织的创建活动贡献出自己的一份力量。

范文十一：

党员个人学习计划

一个党员一面旗，永葆先进为人民，这是党的先进性教育对每个共产党人提出的要求。作为一个党员，不仅要做一个合格党员，而且要做一个优秀党员。通过先进性教育，深深认识到，党员的先锋模范作用发挥如何,不仅直接影响党在群众中的形象，而且关系到党的生死存亡问题。因此,争创优秀党员，充分发挥党员的先锋模范作用,就显得十分重要。为了发挥党员的先锋模范作用，保持党员的先进性，特修订本年

学习计划。

一、加强理论学习，提升综合素质。当今的世界是知识更新的时代，作为一个党员，要树立终身学习理念，起好表率作用。为此，必须不断加强学习。一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针、政策，努力提高政治理论素养;二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识，努力扩大知识面，拓宽视野，提高人文素养。

二、发挥表率作用，保持党员形象。在工作中，要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，从我做起，从一点一滴小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。

4.党员教师个人工作计划范本 篇四

该局要求各支部要充分认识开展两学一做学习教育的重大意义，自觉把思想和行动统一到中央决策和省、市、县委的部署上来，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，服务意识，按照县上五个结合的具体要求，确保学习落到实处：

一是统一干部思想。

要求全体干部职工要深刻领会开展两学一做学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后，党中央立足思想建党又一重大部署，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措，所有党员要通过学习，坚定理想信念，增强政治意识、大局意识。

二是精心安排部署。

全局干部职工要根据两学一做活动安排部署，制定个人学习计划，通过学党章，读原著、悟原理，进一步理解党章党规的内涵和现实要求，不断增强尊崇党章、遵守党章、维护党章的意识，筑牢坚决听党指挥、绝对忠诚可靠的思想根基，扎实践行为民服务宗旨。通过研读新修订的《准则》《条例》，坚持把责任扛在肩上，将纪律停在前面，让纪律要求成为约束自己、转变作风的硬性规定和刚性制度。

三是创新学习方法。

合理处理工作和学习的矛盾，丰富学习内容，创新学习方式，搭建活动载体，采取专题讨论、讲党课、个人自学、网络宣传等方式，重点学习总书记系列讲话精神，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，用以武装头脑、指导实践、推动工作。

5.党员干部个人学习计划 篇五

二、学习内容

(一)党的、十八届三中全会精神。

(二)中国共产党章程等党纪党规党法。

(三)中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观。

(四)医疗卫生法律、法规。

(五)党风廉政、医德医风教育。十八届中纪委三次全会精神、中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、国家卫生计生委《加强医疗卫生行风建设“九不准”》、

《关于建立医药购销领域商业贿赂不良记录的规定》、全省卫生工作暨党风廉政建设工作会议精神，以及治理商业贿赂的有关重要会议、重要文件精神。

(八)其他相关内容。

三、学习要求

(一)提高思想认识，增强理论学习的针对性和实效性。各科室要加强对理论学习重要性的认识，真正把学习过程转化为增强自身修养、提高思想觉悟、增长工作才干的过程。结合当前党的群众路线教育和“三找三看”活动展开自查自纠自我完善。

(二)、灵活方式方法，组织好党员干部学习。各科室主任护士长要按照学习内容制定学习计划，结合科室业务和工作做出安排。利用政治学习时间有重点的组织集中学习，倡导集中学习和分散学习相结合，做到学习计划落实、学习笔记落实、要求科主任护士长、党员学习笔记字数一万字以上;一般干部职工学习笔记5000字以上。

(三)、理论联系实际，深入研讨。通过学习，要把思想理论贯彻到医院发展改革和作风实践上，要做到学以致用、用以促学，从而提高党员干部的理论思维、统筹谋划、决策应变的能力，增强全局观念、服务群众的自觉意识，培养实事求是、联系群众的良好习惯，保持清正廉洁的优良作风。

6.2020支部党员个人学习计划 篇六

环县八珠学区支部党员个人学习计划
学校：xxx 姓名： xxx 时间： 2020.4.20
周 次	学 习 内 容	备 注
1	中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南
2	新形势下甘肃省新冠肺炎疫情防控重点工作
3	习近平在浙江考察重要讲话
4	习近平在陕西考察重要讲话
5	习近平在参加手抖义务植树活动总要讲话
6	带领人民创造更加幸福美好生活
7	习近平出席二十国集团领导人别峰会重要讲话
8	推动社会主义文化繁荣兴盛
9	习近平在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的讲话
10	建设美丽中国
11	坚决维护国家主权、安全、发展利益
12	习近平在“不忘初心，牢记使命”主题教育总结大会上的讲话
13	构建人类命运共同体
14	把党建设得更加坚强有力
15	习近平在中央政治局常务委员会会议上的讲话

7.党员党性修养个人学习计划 篇七

一、提高思想认识,珍惜学习机会

参加这次为期2个月的培训班,是一次充实自己、锻炼自己、提高自己的良好机遇,我一定珍惜这次难得的机遇,把思想统一到上级关于这次培训班的决策部署上来、统一到学校的各项规章制度上来、统一到搞好学习培训上来,端正态度、全心投入、学出成果,全力完成本次培训班的各项任务。

二、树立学员意识,做好角色转换

充分认识本次培训班的目的、任务和要求,参学期间从原单位工作中脱离出来,切实进入学员角色,做到聚精会神抓学习、一心一意强素质,把全部心思致力于学习培训上,以扎实的行动实现学习培训成效。

三、树立学习意识,全力搞好学习

2个月的学习时间紧任务重，党校教学安排全面、丰富，能开拓视野、提升素养。我将真正静下心来,进入学习状态,认真学、主动学、全身心投入学,善于互相学、带着问题学,体现学习的针对性、实效性,切实做到学有所获、学有所用,使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高,真正达到通过学习培训丰富理论水平、提高党性认识、素质修养以及领导管理的目的。

四、树立服从意识,严格服从管理

认真按照党校《学员手册》规范自己的一言一行,严格遵守中央“八项规定”及其他各项纪律,一切行动听指挥,做到对组织负责、对自己负责,按时出勤、不迟到不早退,认真听课、认真做好课堂记录,积极参与学员论坛、积极参加学习交流、积极搞好调研活动,确保全面完成学习培训任务。

五、坚持学以致用,理论联系实际

增强学习的实效性，学好、学深、学透学校安排的理论课,通过学习进一步明确自己的人生观、世界观、价值观,增强党性修养;把学习理论同服务第一要务结合起来、同本单位实际结合起来、同个人的思想和工作实际结合起来,切实把学到的新知识运用到今后的工作和实践中,树立一流的工作目标、保持一流的精神状态、创造一流的工作业绩,在自己的工作岗位上不断努力,努力成为有为、有才、有德的党员领导干部。

六、增强团队观念,维护集体形象

在学习培训中,强化大局观念、团结协作观念和集体荣誉感,坚持做到个人服从集体,积极参加学校组织的各项活动,时刻严格要求自己,注重搞好与各位老师和其他学员的协调配合,为本次培训班的圆满成功做出自己应有的贡献。

8.党员干部个人学习计划总结 篇八

这些年来，我校党委对党员教育培训的基本做法主要有：

1、抓好日常教育培训。严格落实“三会一课”、民主评议党员、党委理论中心组学习、党委民主生活会等环节。通过报告会、上党课、学习交流等形式，扎实有效地开展日常教育培训工作。

2、定期或不定期开展集中学习教育活动。比如根据上级党委要求，我校党员先后开展了保持党员先进性教育活动、行风评议及“回头查”活动、学习实践科学发展观等主题活动。通过集中的主题教育教育活动，解决党员思想上、作风上、工作上的一些问题，为发挥党员先进性奠定了良好的基础。

3、严格要求组织生活。坚持和完善党的组织生活制度，增强组织生活的政治性、思想性、针对性，保证组织生活的质量，防止走过场。比如，党员过组织生活时，支部书记负责考勤工作，如发现个别党员缺席，党委办公室将书面通知本人，并记录在案。党员民主评议活动，学校党委发放有关表格，评议活动有参考标准，富有可操作性。

4、借助重大庆典活动，对党员进行传统教育。比如利用建国六十周年、纪念抗战胜利六十四周年、改革开放三十周年、建党八十八周年等重要事件的纪念时机，学校党委举办报告会、撰写纪念文章、出宣传专栏，观看电影新片等，把广大党员有机组织起来，共同感受重大历史事件，共同领悟理想和信念的力量。例如近期我校党委组织党员观看电影《南京、南京》、《建国大业》，反响非常好。今年七一前夕，学校党委刊发了一期宣传专栏，图文并茂，介绍学校党委党建发展成果以及基层党员的先锋模范作用，在教职员工中也产生良好的效果。

9.争当学习型党员的个人计划 篇九

朱余庆

“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”，是党的十六大确立的全面建设小康社会奋斗目标的一项重要内容，也是十六大提出的一个新思路、新要求。建设学习型社会，执政党首先要成为学习型政党，各级党组织要成为学习型党组织，全体党员要成为学习型党员，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，激发全体共产党员的学习力、创新力和竞争力，从而推动和带动学习型社会的建设。

一、树立新理念

学习型与非学习型的本质区别就在于个人有持续的学习动力，团队有共同的学习愿望，有创新的学习。创建学习型党员的过程，实际上就是优化自身素质结构、推进工作创新、达到最佳绩效的过程。因此，必须克服和纠正过去长期形成的“以会代学”、“以训代学”、“以读代学”等片面和肤浅的认识，牢固确立四种新的学习理念：一是“学习为本”理念。明确学习是超越自我的基础，是自我发展的资本积累，是走向成功的必备条件，是开创各项工作新局面的动力；二是“终身学习”理念。学习不再是一种暂时的、某个特定时期的需要，而是只有开始、没有终结的过程；三是“互动学习”理念。学习与工作、生活密不可分，工作和生活的实践成为学习最重要、最现实的载体，倡导“学习工作化、工作学习化”，“学习生活化、生活学习化”；四是“团队学习”理念。通过提升党员的学习力增强党组织的战斗力，产生“１＋１＞2”的增值效应；五是“创新学习”理念。只有在学习中创新，在创新中学习，才能不断提高党员的自身素质。

二、确定学习内容

争当学习型党员，就内容而言，既开展学理论、学师德、学业务，又开展“新三学”，即学信息科技、学管理、学科技知识活动。

1、学习政治理论，着重学习中国共产党党章，学习《支部生活》，不断提高党性修养，争做先锋模范。牢记党的宗旨，全心全意为教工服务。明确党员义务，努力为党旗争光，时间一年。

2、学习师德理论，学习市教委颁布的《教师师德规范》，以及先进师德标兵的事迹，不断提高自己的师德修养。努力做一名新时期的称职的人民教师，时间一年。

3、学习管理理论，再读《细节决定成功》《学校教务工作管理》，市教委新颁布的《学籍管理办法》以及其他的管理著作，不断提高科学管理水平，增强执政能力，取得管理实效。做一名合格的管理者。

4、学习教育理论，认真学习《上海教育科研》、学习二期课改有关内容，不断研究教育教学工作，提高自身教育业务水平。

5、学习现代信息科技，年内掌握Word、Excel、PowerPoint等，为教育现代化、信息化，提供有利的支撑。

三、相互学习取长补短

1、学习其他党员的优秀思想、政治理论、良好师德、管理经验、精湛业务，以他人之长，补己之短，不断提高自我。

2、向教工学习，学习他们无私奉献的敬业精神、遵循规律的科学精神、团结协作的团队精神，为风华初的发展，做出自己的一份贡献。

乐 婧 学习计 划

上海市风华初级中学：乐 婧（2006、4、8）

学校党支部提出了要把创建学习型党组织作为拓展本校党的思想政治建设的一项重要工作，作为深化理论武装工作的重要抓手。为避免无收获、无目的的阅读，以下本人特从自身及本部门的实际出发，周密制定学习计划，做到学习工作化，工作学习化，以提高自己的思想政治素质和业务能力，提升自己的班组管理能力。

一、认真学习党的基础理论知识。

作为一个新党员，我痛感自己对党的理论知识的学习还远远不够。通过老党员的推荐，我选择先学习毛泽东主席于1945年4月24日发表的著作《中国共产党的三大作风》。以下列出学习计划：

1、一个固定的学习时间：每周五晚9点至10点。

周五晚，是一个周末的开始，没有更多的工作的打扰；而9点后我儿子也休息了，这个时间可以不受干扰地好好阅读和思考。

2、帮助一个结队伙伴一起学习：我所结队的教师入党积极分子陈旭栋。陈旭栋和我在同一个办公室，作为一个向往党组织的青年，他有很高的学习热情，也有迫切的学习需要。我可以在学习的过程中经常和他交流，这样，既能充实自己的理论知识，也能帮助积极分子加深对党的认识和感情。

3、一篇读后感。

本次学习的时间暂定一个月，从4月14日开始，到5月14日结束，共四次学习活动。一个月的学习结束后，写一篇300字读后感。

4、参加一次党小组的交流。

5、参加一次党小组的学习成果评比。

二、刻苦学习业务知识。

（一）班组管理能力的培养

1、选择一本适合自己的好书：《细节决定成败》。

2、一个固定的学习时间：每天晚上10点至10点30分。

3、准备一本读书笔记：将每天的读书心得记录在笔记本上，随时温习。

4、积累一个个案。做工作中的有心人，在平时的年级组管理中贯彻《细节决定成败》一书中的管理思想，并选取其中一个成功个案作详细的记录，用以指导以后的工作。

5、参加一次党小组的交流。

6、参加一次党小组的学习成果评比。

（二）学习教育教学业务知识

1、多种学习方式的运用

除利用政治业务学习和教研组活动时间专题学习外，还紧紧抓住外出学习的机会。如听专题讲座，听示范课，积极参加新课程培训等。

2、每篇课文上完，写教后记；每单元教学中，写一篇较详细的教学反思。

3、参加一次党小组的交流。

4、参加一次党小组的学习成果评比。我将认真按照学习计划，循序渐进，不急不躁地做好党的理论知识和本身业务知识的学习，积极参加党小组的交流和学习成果评比，争取在学习中有所收获，有所提高。

党员学习方向和计划

风华初级中学

高英

21世纪将是高科技的时代。在方兴未艾的高科技发展浪潮面前，国与国，地区与地区，人与人之间的竞争将会更加激烈，它标志着以高科技为特征的新一轮全球性技术大战已拉开序幕。面对21世纪，全世界都在进行世纪末的思考，人们的思维方式已不同于过去的时代。在农业社会，人们的思维方式是面对过去，在工业社会，人们的思维方式是面对现在，在当今信息社会，人们的思维方式是面对未来。这个未来已不再是等待着人们去发现，去适应的那个客观存在，而是需要人们不断去探索，选择创造的那个空间和时间。

作为教育工作者的我们党员教师如何来培养和塑造下一代，这是一个国家和民族在选择自己的未来。我们党员应提高自己业务能力的基础上，加强自身素质尤为重要，更不能忽略对学生素质的培养。为此，我们应思考这样一个问题：我们应把一个什么样的中国带入21世纪，我们应如何去做？ 一.读一本好书《论素质教育》

1.素质教育是我国人才培养模式的改革，应把基础教育从“应试教育”转向素质教育；

2.素质教育是克服“应试教育”弊端的最好方法；

3.利用信息教育的新式教育手段来丰富学生的知识，扩大学生的视野，满足学生的兴趣，激发学生的求知欲，提高他们的想象力，判断力和创造力；

4.随着信息化的发展，使学生觉得地球变小了，文化知识的交流面日益扩大了；

5.加强党员与党员，党员与群众之间的交流，互相探讨，互相学习。二.培养学生人格和心理的健全发展

1.在传授知识的同时，渗透德育教育；

2.我们党员教师有责任有义务要对学生的人格和心理发展健全的培养； 3.培养学生高智商和高情商，使他们达到公众的基本要求；

4.精神文明，促进素质教育的发展，在学习中不断提高自己，完善自己。

吴海燕的学习计划

学校提出了创建学习型党组织的目标，作为一名党员教师，下面我结合自己的实际情况，从几方面来谈谈自己的学习计划。

通过这次先进性教育，我深刻地认识到，我的理论学习的意识还比较的缺乏，我的理论修养还是比较的单薄。这将对于我的成长产生不利的影响。在理论学习方面，我首先要在思想上引起足够的重视：其次，要积极参加学校给我们提供的各种学习的机会，认真学习，多多思考，还要在平时认真阅读有关理论方面的书报和文章。除了上专业学习的网站，我要多多去上党建网，自己主动的进行这方面的学习和提高。

比如，保证每周两次的上网学习时间，积极争取每周一次借阅有关这方面的文章，加强自身的理论水平和理论修养。

还要，合理安排好时间，制定自己的读书计划，比如《静悄悄的革命》、《细节决定成败》、《班主任的专业化发展》等书籍，并争取有读后感，有心的体会，这样才能让自己有不断的提高。

我还应该做好和结队老师的交流、谈心，以诚相待，密切联系群众，在生活上关心、帮助，还要在思想上关心、了解。这同样要求我们党员要有自律意识，要有较高的党性修养，要与和群众沟通交流的高超意识。冯敏华老师，她是一位经验非常丰富的教师，在教学上她也有自己的一套非常行之有效的理论和方法，在政治上她同样的非常要求进步，我觉得我们应该自己认真学习党的有关思想，再做到宣传作用。钱漪老师和我同在一个备课组，她是一个思想上积极要求进步的教师，和我的年龄相仿，因此也非常利于我们的沟通和交流。我因该在生活上和思想上各个方面去多多地关心她，并且希望这样像冯老师、钱老师的优秀青年早早加入我们的党组织。

我要争取每周和这两位老师有交流，有谈心，有实效，并做到有记录。

在今后我们创建学习型党组织的活动中，我要借着这股东风，切实地提高自己的理论修养，切实地做到密切联系群众，切实地提高自身的业务水平，为我们的创建活动贡献出自己的一份力量。

2006年4月10日

学习计划

当今世界科技进步一日千里，一个国家的综合国力和国际竞争能力，愈来愈取决于科技发展和知识创新的水平。知识经济使竞争更加激烈，对知识的掌握和运用，决定着竞争的成败。谁拥有更多的知识，谁就掌握了竞争的主动权。只有崇尚知识的民族，才是有希望的民族，只有崇尚知识的组织，才是堪当时代重任的组织。创建学习型的党支部，作为党支部的一份子的我有必要更有义务来贡献自身的力量。

按照工作要求和实际情况，我拟定了一份学习计划，本学年打算精读一本书汪中求著的《细节决定成败》。本书共七部分、42节，我将利用课余时间研读，具体实施如下：

1、每一周至少读四节，并从每节中选出自己认为很有哲理的语言，发表自身的观点和看法，写出反思和随笔，特别是记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。

2、每一月写一篇小结，对本月的学习情况进行总结，深化思想，反思自身各种变化。

3、每一月与其他党员同志交流一次，畅谈自己的观点，学习心得提会，为今后的继续学习找到更为有效的、实在的方法。

4、定期检查读书笔记。期末上交教学随笔、读书笔记。督促自己的学习，不能做华而不实的工作。

计划只是计划，一定要付诸于行动。只有真正的进入知识的海洋，才能体会到书海泛舟的乐趣。

杨

健

2006.04

党员学习计划

风华初级中学：金雷

当今世界科学知识更新速度加快，不学习就会落伍，作为一名新时期的教育工作者，在保持共产党员先进性教育活动中，肩负着对党员进行教育的重任，要保持共产党员先进性，应该树立终身学习的观念，争做学习型党员，要在实践中不断学习，不断提高自身的教育业务素质，树立新世纪高素质的共产党员形象。

首先，根据党支部的要求，做好以下“三个一”。一．精读一本书。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。所以我计划精读《教师职业道德修养》这本书，从本计划指定之日起，计划用一个月左右的时间读完。

第一周：计划学习《教师职业道德修养》前五章，第1章，道德的起源和道德的几个基本历史阶段；第2章，道德的本质和道德的特征；第3章，道德的作用；第4章，道德的基本结构、基本范畴、基本框架；第5章，马克思主义伦理学的道德体系。

第二周：计划学习《教师职业道德修养》的第6章到第14 章 “志”字篇； “爱”字篇；“真”字篇；“严”字篇； “勤”字篇； “俭”字篇； “谐”字篇； “法”字篇。

第三周：计划学习《教师职业道德修养》的其他部分，包括 21世纪教师职业道德修养的时代特征和面临的新问题、新概念、新发展、新内涵、新体系以及一些基本要求。

最后，利用一周的时间好好体会，并根据自己的学习笔记写一份读后感。时间安排：主要是每天的晚上9点到10点半。持续30天。二．在小组中将自己的学习情况和收获做一次交流。三．参加一次党支部组织的学习成果评比。

以上“两个一”的具体实施时间则按照党支部的具体安排。除此之外，我还针对自己的实际情况，将自己的学习与工作的实践结合起来，计划实行另外的“三个一”。四．编写一本校本教材。我计划将自己对教育教学方面的业务知识的学习与自己的教学时间结合起来，编写一本有关中华传统美德的校本教材。

时间安排：2006年2月到2006年10月。

五．与结对的青年团员谈一次心：与我结对的青年团员正是我任教班级的班主任。我计划利用这次学习的机会将自己学习的心得和他做一次交流，在帮助他加深对党的认识的基础上，充实自己的知识水平。

时间安排：2006年5月下旬。

六．做一次志愿者。青年志愿者行动是用实际行动体现志愿者的“奉献、友爱、互助、进步”的精神；做到 “服务他人，奉献社会”，这正是党员先进性的体现，正是将自己平时学习三个代表重要思想与实际相结合起来的具体行动。所以我计划利用自己的休息时间作一名大宁社区治安志愿者。

时间安排：2006年4月4日，2007年2月13日。

10.XX年机关党员干部个人学习计划 篇十

做好发展党员工作，是建设高素质党员队伍，推进社区经济社会全面发展的迫切需要。下面是小编为大家分享有关XX年机关党员干部个人学习计划范文，欢迎大家来阅读!

【XX年机关党员干部个人学习计划一】

XX年是贯彻落实党的十八大和十八届x中全会、十八届x中全会精神，全面推进深化改革和“十三五”规划的重要一年，也是粮食流通体制改革进入重要阶段的一年。在新的一年里，为进一步增强局党委学习中心组理论学习，增强针对性和实效性，不断提高局领导班子、领导干部的理论水平、理论修养和决策能力，推进我行物质文明、政治文明、精神文明和基层党组织建设。根据市委的有关要求，结合我局的实际，现制订局党委学习中心组XX年度理论学习计划。

一、学习目的

以党的十八大和十八届三中全会、十八届四中全会、总书记系列重要讲话精神为指导，紧密联系本地区、本单位实际，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观、总书记系列重要讲话重要思想，了解当代政治经济、科技、法律等重大问题，学习党和国家的方针政策，不断提高科学判断形势能力，驾驭经济能力，应对复杂局面能力，依法行政和总揽全局能力，努力开创工作新局面。

二、学习主要内容

(一)根据市委的要求以及我局的工作需要，局党委学习中心组XX年度理论学习的主要内容为：深入学习党的十八大精神和xx届三中全会精神，通过学习《全面建设小康社会,开创特色社会主义事业新局面》、《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，准确把握精神实质，并以此精神为指导，搞好本系统的改革与发展。

(二)认真学习“xxxx”重要思想，通过进一步学习《“xxxx”重要思想学习纲要》，要在联系实际，开拓创新，用其武装思想指导实践上取得新成效。

(三)学习中央经济工作会议、中央农村经济工作会议等会议精神。认真学习《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题决定》等重要文件。

(四)学习中纪委五次全会精神，认真学习《xx在中纪委三次全会上讲话》、《xx在中纪委五次全会上的工作报告》、《共产党党内监督条例(试行)》、《共产党纪律处分条例》等廉政建设有关规定，进一步增强廉洁自律意识，努力做好反腐倡廉工作。

(五)学习x届全国人大xx全会，全国政协x届xx全会的有关文件，明确当前形势和任务，努力做好工作。

(六)及时学xxxxx、广东省委、省政府及市委、市政府有关方针政策。学习国家粮局、省粮局、市粮局的有关文件，并结合实际，抓好贯彻落实。

(七)结合市委《在全市党员中开展为民务实清廉，树立良好形象活动的工作方案》的通知要求，积极开展各专题的学习，进一步提高党员领导干部思想觉悟和道德修养，提高领导班子廉洁从政，为民务实的自学性，真正做到立党为公，执政为民，权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

(八)结合形势要求，适时邀请专家进行专题讲座。

三、学习方法、时间

(一)学习方法。党委学习中心组理论学习主要采取个人自学和集中学习研讨相结合，通读文件与交流体会相结合,专题学习与辅导报告相结合的方法，力求做到多学一点，学深一些，学透一些。为增强学习效果和活力，可根据需要邀请专家作辅导报告，举办知识竞赛活动等。

(二)时间要求。中心组原则上每月安排一次集中学习，每一季度作一次学习交流，时间相对固定。

(三)党委学习中心组主要由局党委成员组成，在组织集中学习时可根据学习内容和实际需要，吸收有关部门的负责同志或其他党员参加。

四、学习要求

进一步提高理论学习重要性的认识。重视和强化理论学习是加强干部队伍建设，提高领导干部综合素质的重要的手段。在实际工作中，要运用正确的世界观和方法论，研究、分析和探索新形势下建设与发展的客观规律和管理方法，需要我们各级领导干部具备较高的理论水平，用正确的理论来指导实际工作。因此，学习中心组各成员，要充分认识加强理论学习的重要性和必要性，进一步提高理论学习的自觉性。

【XX年机关党员干部个人学习计划二】

做好发展党员工作，是建设高素质党员队伍，推进社区经济社会全面发展的迫切需要。为切实加强对这项工作的宏观指导，使发展党员工作有领导、有规划、有重点地进行，根据《党章》有关规定及上级党组织的要求，结合镇党员队伍实际，特制定20XX年党员发展计划。

一、指导思想

党员发展的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，严格遵循发展党员工作“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针，发展壮大党员队伍，不断优化党员队伍结构为目的，把保证新党员质量放在首位，适当控制数量，注重改善机构，重点发展农村基层党员，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断增强党的吸引力、凝聚力和战斗力;禁止突击发展党员，同时又反对关门主义的方针，把乡镇党员发展工作提高到一个新水平。

二、工作目标

三年计划发展党员5名左右。每年实际发展数与计划数相比较，上下浮动幅度控制在10%以内。

分布目标:

1、发展企业员工2名左右。加大力度做好新成立党组织非工企业的发展党员工作。

2、发展农民党员3名左右。防止出现村(居)党支部三年以上不发展党员，做到基本消除村民小组无党员的现象，确保村(居)党支部的领导核心作用的发挥。

3、发展各类专业技术人员党员1名左右。

4、积极探索在新的社会阶层人员中发展党员工作的新路子和新方法，实现在非公有制经济组织中发展党员工作的新突破。

5、发展妇女党员2名左右;

结构目标:

1、年龄结构。在农村发展35岁以下的党员不低于发展总数的70%;在企业单位发展35岁以下的党员不低于发展总数的90%。

2、文化结构。在农村发展专科以上文化的党员不低于发展党员总数的30%;在企业单位发展专科以上文化的党员不低于发展总数的80%。

3、性别结构。发展女党员不低于发展总数的25%。其中，企业、农村、教学科研一线的女党员不低于发展女党员总数的45%。

三、工作措施

1、抓好源头，打牢基础。认真抓好入党积极分子的培养和教育工作。一是要建立一支数量充足、结构合理、质量较高的入党积极分子队伍。二是要抓入党积极分子培养教育工作，有针对性地抓好积极分子的培养教育工作，改变坐等积极分子上门的工作方式，增强工作的主动性、积极性和创造性，引导社会各方面的优秀分子向党组织靠拢。注重在回乡青年、学生和复退军人，企业和外出务工人员新的社会阶层中的广大人员中发现和培养入党积极分子。三是要抓好入党积极分子的培训，每年不少于2期，通过培训，使积极分子对党的性质、宗旨、奋斗目标、党员条件、党员的权利与义务等有较全面的认识和了解，真正解决思想认识问题，为发展工作创造条件。

2、严格把关，确保质量。发展党员工作要以《党章》和《发展党员工作细则》为依据，认真遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针。坚持有计划发展原则，入党自愿原则和个别吸收原则，建立健全发展党员预审、政审、公示和责任追究等制度;使发展党员工作置于党内外群众的监督之下，确保发展质量。

3、加强领导，确保规划落实。发展党员工作是党的建设特别是党员队伍建设的基础性工作。

各支部特别是党组织的一把手一是要把发展党员工作列入重要议事日程，放在同发展经济同等重要的位置，狠抓落实，实事求是地制定好具体的年度实施计划，对计划实行情况要定期检查，发现问题及时采取措施解决，防止工作与计划脱节。

二是要落实工作责任，实行目标管理，做到责任到人，措施到位，加强督查，狠抓落实。

三是要经常研究入党积极分子队伍建设中的新情况，新问题，有针对性的加强对入党积极分子的管理、培养和教育，不断壮大入党积极分子队伍。