高二政治哲学原理整理

高二政治哲学原理整理（共4篇）

1.高二政治哲学原理整理 篇一

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-《生活与哲学》基本原理盘点

导读：马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的哲学，其中，辩证唯物主义包括辩证唯物论、辩证唯物主义认识论、唯物辩证法三个组成部分。历史唯物主义包括历史观、价值观和人生观等组成部分。

一、辩证唯物主义

(辩证唯物论

4、认识论

3、唯物辩证法19)

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-反对：离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误的。既要反对离开物质谈运动的唯心主义观点，又要反对离开运动谈物质的机械唯物主义观点。

2．物质世界是绝对运动和相对静止的统一原理

原理内容：运动是无条件的、绝对的；静止是有条件的、相对的和暂时的，是运动的一种特殊状态；动中有静、静中有动；物质世界是绝对运动和相对静止的统一。

方法论：既要用运动、变化、发展的观点观察和处理问题，又要看到事物相对静止的存在，坚持绝对运动和相对静止的统一。

反对：反对割裂运动和静止的辩证关系，只承认静止而否认运动的形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止，把事物说成是不可捉摸的不可知论、相对主义和诡辩论。

Ⅰ唯物辩证法的联系观(6条原理)1．事物是普遍联系的 原理内容：世界上的一切事物都与周围其他事物相互联系着；每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的；世界是一个普遍联系的有机整体。联系具有普遍性

方法论：要用联系的观点看问题。

反对：反对切忌割裂事物之间的联系，用形而上学孤立的观点来认识和处理问题。2．联系具有客观性

原理内容：联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。无论是自在事物的联系，还是人为事物的联系，都是客观的。

方法论：①要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。②联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。

反对：反对否定事物的联系，或主观臆造联系，把本来不存在的联系强加给事物。

◆小贴士：（可以单独作为一个原理）

建立新的具体联系原理。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。实例：青藏铁路全线开通等。3．联系具有多样性

原理内容：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。

方法论：要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。

实例：见贤思齐，见不贤而内省；择其善者而从之，择其不善者而改之；某人在社会上可扮演学生、教师、消费者等不同角色。4．整体和部分的辩证关系

原理内容：(1)整体和部分相互区别：①含义不同。整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。②地位、作用和功能不同。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。(2)整体和部分相互联系、密不可分。①相互依赖。整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其部分。②相互影响。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

方法论：要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果，同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

◆小贴士：答题时主要运用下列表述。①【强调部分】原理：整体是由部分构成的，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。（方法论）要求我们必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。②【强调整体】原理：整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能。（方法论）要求我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最

优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。

6．系统和要素的辩证统一关系

原理内容：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。

方法论：如何掌握系统优化的方法。掌握系统 优化的方法，①要用综合的思维方式来认识事物，要着眼于事物的整体，从整体出发，把各个部分、各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合，形成关于这一事物的完整准确的认识。②要着眼于事物的整体性；③要注意遵循系统内部结构的有序性；④要注重系统内部结构的优化趋向；

方法论：要求我们重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展；坚持适度原则。

反对：反对忽视量的积累，急于求成，盲目乱干；反对忽视质的飞跃，条件具备时优柔寡断，畏缩不前。（激变论和庸俗进化论）

Ⅲ唯物辩证法的矛盾观(唯物辩证法的实质与核心)(7条原理)

1．矛盾就是对立统一的原理（或矛盾的观点）

原理内容：矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，矛盾即对立统一。

方法论：矛盾的观点要求我们必须用一分为二

Ⅱ唯物辩证法的发展观(3条原理)的观点、全面的观点看问题，坚持两点论两分法。

1．世界是永恒发展的 ◆小贴士：答题时主要运用下列表述。三种情况：

原理内容：发展具有普遍性，发展的实质是事⑴矛盾即对立又统一要求在对立中把握统一，在统物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭一中把握对立；⑵矛盾双方在一定条件下相互转亡。化，要求积极创造条件向有利方向转化；⑶矛盾的方法论：要用发展的观点去看问题。（把事物观点要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看成一个变化发展的过程；正确认识事物在发展过看问题。）程中所处的阶段和地位；与时俱进、培养创新精神，反对：反对片面看问题(一点论)，割裂对立统促进新事物成长）一关系，离开对立谈统一或离开统一谈对立。

2．事物发展的前进性与曲折性相统一的原理实例：居安思危增强忧患意识；变废为宝等。(或事物发展的总趋势)◆小贴士：矛盾的同一性和斗争性的辩证关系：

原理内容：事物发展的方向是前进的、上升的，原理：矛盾的同一性和斗争性关系相互联结、不可事物前进的道路是曲折的、迂回的。事物的发展是分割。同一性离不开斗争性，同一以差别和对立为前进性与曲折性的统一。前提；斗争性离不开同一性，斗争性寓于同一性之

方法论：我们既要看到前途是光明的，对未来中，并为同一性所制约。充满信心，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促方法论：要求我们在对立中把握统一，在统一中把握对

立 使其成长壮大；又要做好充分的思想准备，不断克

服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折与考验（道◆小贴士：矛盾是事物发展的源泉和动力。路是曲折的）。2．矛盾的普遍性 3．量变和质变的辩证关系(发展的状态)

原理内容：矛盾存在于一切事物中，即事事有

原理内容：事物的发展是量变和质变的统一，矛盾；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，即时量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；时有矛盾。质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础

方法论：要求我们⑴承认矛盾，分析矛盾，勇上开始新的量变。于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾；⑵坚

持用一分为二的观点（全面的观点）看问题，坚持两点论、两分法。

哲学生活

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3．矛盾的特殊性

原理内容：矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形：一是不同事物有不同的矛盾；二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾，三是同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。

方法论：要求我们坚持具体问题具体分析。(即在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。)反对：反对对具体事物不作具体分析，千篇一律地用一种方法解决不同事物的矛盾，反对把理论当成不变的教条，生搬硬套。

实例：各地因地制宜、发展自身优势；国家根据经济形势的变化，适时调整政策等。4．矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系

原理内容：①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。②矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化。

方法论：要求我们特殊性中概括出普遍性、在普遍性指导下研究矛盾的特殊性，不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。（要着重把握其方法论意义）

方法论意义：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础，建设中国特色社会主义的理论依据。

实例：将中央政策、外地的经验与本地实际相结合；在中央政策指导下结合实际开展工作；建设中国特色社会主义；试点－总结－推广等。◆补充：坚持这一原理有助于我们正确认识事物，掌握“由特殊到普遍，再由普遍到特殊”的认识秩序；有助于学会“解剖麻雀、抓好典型，一般号召与个别指导相结合，从群众中来、到群众中去”等科学的工作方法。

5．主要矛盾和次要矛盾的辩证关系

◆表述一：（强调主次矛盾关系原理）

原理内容：主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用；主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。

方法论：办事情要坚持两点论和重点论相统一，既要善于抓重点，着重把握主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。

反对：既要反对办事情不分主次，“眉毛胡子一把抓”；又要反对只抓主要矛盾，忽略次要矛盾的“单打一”

实例：发展作为党执政兴国的

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-实事求是；同时要确立先进的正确的社会意识，树立正确的价值观，反对落后的消极的社会意识，重视社会主义精神文明建设，加强社会主义政治文明建设。

反对：反对机械唯物主义、历史唯心主义。

实例：中央提出科学发展观、国家宏观经济、社会政策的调整、大力发展社会主义文化，加强社会主义道德建设，弘扬民族精神，建设社会主义核心价值体系等。

◆小贴士：答题时主要运用下列表述。⑴【社会存在决定社会意识原理】内容：社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。有什么样的社会存在就有什么样的社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。方法论：从客观存在的社会实际情况出发。

⑵【社会意识的反作用原理】内容：社会意识具有相对独立性，对社会存在具有能动的反作用。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。方法论：树立正确的社会意识（正确的价值观、人生观），克服错误的社会意识。

2．生产关系一定要适合生产力状况的原理

原理内容：①生产力决定生产关系，生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化发展，迟早会引起生产关系的变革。②生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。

方法论：我们要通过调整生产关系，改革生产关系中与生产力发展不相适应的部分，建立与生产力发展相适合的生产关系，从而解放生产力、发展生产力，推动我国社会主义现代化建设。3．上层建筑一定要适合经济基础状况的原理

原理内容：①经济基础决定上层建筑，经济基础决定社会的政治、法律制度和设施，决定社会的各种思想观点和社会意识形态。②上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产

力的发展，推动社会进步；当它为落后的经济基础

服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。

方法论：推进改革，不仅要改革生产关系中与生产力发展不相适应的部分，也要改变上层建筑中与经济基础发展不相适应的部分，使上层建筑更好地促进经济基础的完善和发展，更好地为经济基础服务,促进生产力发展。

4．人民群众是历史的创造者

原理内容：人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者；是社会变革的决定力量。

方法论：要求我们坚持群众观点和群众路线。坚持立党为公，执政为民，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的出发点。

实例：科学发展观的实质是以人为本；党的十七大将民生为重点的社会建设摆在更加突出位置，反映执政党把工作立足点定位为人民最关心、最直接、最现实的利益问题等。

◆小贴士：掌握群众观点和群众路线的基本内容

⑴党的群众观点的基本内容是：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。

⑵党的群众路线的基本内容是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去

2.高二作文800字最新整理 篇二

在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的高二作文范文800字最新整理，仅供参考，欢迎大家阅读。

高二作文范文800字最新整理1

迷迷糊糊地整开眼,还没有完全恢复意识,耳朵不自觉地去寻找,倾听,万籁俱寂,似乎有捕捉到潮潮的水声,心中泛起一阵欣喜.一个激灵跳下床来,顾不得穿上拖鞋,嗒着脚跑去掀窗帘----哗,那是怎样一个迷蒙的天地!迫不及待地打开窗,满心期待一袭微凉的清风,夹些许雨点扑面而来,而开窗后那瞬间带给我的沁人清凉，更让人神清气爽．于是就这样，忘记蓬头垢面，忘记衣衫不整，把自己舒舒服服得安置在窗台上，没有粘隐型镜片，而此时细雨熏陶中的世界，反而更给我梦幻的美感．看路上匆忙而过的汽车，看楼前染着不同的绿的方块田野，看再远处那条捉摸不出流向的江，还有江边静默的群山……这些司空见惯的景物，在这个早晨，都变得那么极具魔力，目光与雨珠共舞，心随清风徜徉……

难得的好天气！难得的好心情！

大半个星期足不出户的我，忽来了外出溜达的兴致．打点完毕，整装出发！

想做和去做的感受真是不同的，而当我置身细雨朦胧，如此真切地听到耳边细微的风声，听到雨珠溅落在小水坑的嗒嗒声，听到盆景中的枝叶在风中轻微摩挲的音律时，那种全身心的放松感，满足感，畅快感，真是无可比拟的，甚至想张大口去接一滴雨珠来，看它是否溶着棉花糖的甜味．当然，这只是傻想罢了，张开双臂，做一个拥抱的姿势，这样也不错．

信步走出住的组团，走出住宅区，感受肩上的衣布被一点点润湿，慢慢贴住皮肤，忽而庆幸自己一开始就没有打伞，虽然也很爱听雨落在伞上那参差不齐的滴嗒声，但与此时的＂沾衣欲湿＂相比，似乎还欠些随意与浪漫．或许我可以一直这样走，走到雨停，或者走到雨大得不得不找个地方躲一躲；也可以走完一条街，两条街，再打道回府；或者随便跳上一辆公交车，坐在最后排的位置，看车里的人上上下下，听收音里那柔美的播音女声，观赏窗外时而静止，时而快速移动的街景，还有斜打在车窗上的水珠……

我在街的这一边犹豫地踱着步，抬头看着云层背后的光亮，雨的阴柔霎时有了阳光的刚健，太阳还是舍不得缺席一天，虽然没有露面，而那耀眼的阳光却与雨水同在，然后越来越亮，雨则越来越小，最终融释在阳光里……

我继续前行，还在想着雨的味道，想是否会有人和我一样，在街上想雨的味道。

高二作文范文800字最新整理2

恍若一夜间，初秋便静静地到了。没有征兆，让人不觉一惊，盛夏的欢笑一下子被秋风吹得干干净净，不留痕迹，想去追寻第一片秋风下的落叶，却重重地摔在沉溺的孤独里，秋的歌缓然而凝重，秋的照面，惟有沉默才是孤独最好的伴奏。

小雨淅漓，绵绵不绝，暧昧又淡然，静静地不留痕迹地诉说着，幽远而静谧，不觉心动慨然踏雨而行，秋雨沾衣，独有一层淡黄，心中也是秋雨萦绕，口中一阵酸涩，早已辨不清是雨是泪了。

秋夜没了夏的热闹，也少了冬的瑟缩，一种大气，一份坦然，悄悄弥漫开了，秋风阵起，丝丝凉意，伴着战粟，不免伤感，悲秋？月倒圆得很，雾不大，恰似薄纱，朦朦胧胧，心中不免酸楚，思乡是一种美的极致，不需要奖赏，我的思乡是一种略近颓废的浪漫，带着感冒一样的温柔。

曾为《秋之思》这首曲子迷惘：“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花，今夜月明人尽望，不知秋思在谁家”。也曾为马致远的“断肠人在天涯”而饮泣，然而，秋并不紧紧是萧涩的季节呀！

在苍凉的秋夜，寻一轮明月，觅一林静谧寄语远方的你，然而年复一年，为何梦里仍望不尽你曼妙的身姿，片片枫叶蕴含着我无尽的思念，且让水晶似的船载给你一个水晶似的祝福。

秋的芬芳淡然而弥久，不知那开封城琉璃塔的晶莹，洛阳城牡丹花艳丽是否仍隽远沁心，梦回千转，何年何月，我才能目睹你飞扬的神彩。

依旧淅沥，秋雨的料料峭峭时时不息，恰似余光中《听听那冷雨》般的优雅，不徐不急，不声不息，手捧清茶，一缕轻烟，倚门而立，对着冷雨，轻呷一口，便有无尽的回味，茶色似这清秋的天色，干净，明快，逸着清香，数不尽的悠闲与自得便在那一秋被诠释得淋淋漓漓，举着伞躲过一阵潇潇的秋雨，也躲不过整个雨季，连思想也都是潮润润的。

从春雨绵绵到秋雨潇潇，一切云情雨意就宛然其中了，雨天的屋瓦，灰而微明，浮漾湿湿的流光淡而温柔，对我来说，也是一种低沉的安慰，秋的淡雅，宛如隔世，秋雨，一下子把晌午奏成了黄昏。

独步，静享那浸透的孤独，一夜无雨，一夜无语。

高二作文范文800字最新整理3

月是中国历代诗人喜欢描写的景物。写月的诗句最早是《诗经》的《陈风月出》（月出皎兮皎人僚兮），《邶风日月》（日居月诸照临下土）。以后《古诗十九首》，六朝五、七言诗写月的诗句就大量出现。由句而篇，南朝宋谢庄的《月赋》又出现了，唐宋以后写月的诗词就多得说不清了。

月，在历代诗人的笔下，创造了许多优美的意境——神奇魅力。

谢庄的《月赋》：“白露暖空，素月统天”。江掩《别赋》：“日下壁而沉彩，月上忓而飞光”。辛弃疾的《太常引》：“一轮秋影转金波，飞镜又重磨”。在诗人笔下月光如银光飞天，如金波闪烁，是多么优美的画面。有的诗人还用“月光如水水如天”，“澄江静如练，”“月照平沙夏夜霜”等来形容月光、月色，自然贴切地创造了许多不同的优美意境。

月，在古典诗词里经常是作为异乡怀人之作的背景的。妧籍：“中夜不能寐，起坐弹鸣琴。薄帏鉴明月，清风吹我寢”（《咏怀》），张九龄：“海上生明月，天涯共此时，情人怨遥夜，竟夕起相思……”（《望月情远》），李白：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡”（《静夜思》）。这些都是以月为背景烘托凄清气氛的。

景色之凄清莫过于夜，而秋夜之月更容易勾起人的愁思。柳永的“杨柳岸，晓风残月”是多么凄清而使人难受的情景。《古诗十九首》“明月何皎皎，照我罗床帏，忧悉不能寐，揽衣起徘徊”（《明月何皎皎》），“愁多知夜长，仰视众星列，三五明月满，四五詹免缺”（《孟冬寒气至》），曹丕的“明月皎皎照我床，星汉西流夜未央”（《燕歌行》），曹植的“明月照高楼，流光正徘徊，上有愁思妇，悲叹有余哀”（《七诗哀诗》）都是凄清的月色中把离愁怨恨写得细致、生动。

张泌的“多情只有春夜月，犹为离人照落花”，张继的“月落乌啼霜满天”，杜甫的《一百五日月对月》：“无家对寒食，有泪如金波，斩去月中桂，清光应更多”，更是淋漓尽致渲染秋夜的愁思。杜甫在寒食节之夜“无家对明月，禁不住地流泪，伤心至极，命吴刚斩桂”。用这个神话传说表达诗人心绪的悲伤与激动。在艺术构思上想象大胆，非同凡响。

上述所举的传诵千古的名篇，都是以月夜为背景描写把人的抽象的心态、情绪，写得具体形象，写得淋漓尽致。都是表现了典型环境中的典型情绪。

高二作文范文800字最新整理4

欢唱童歌是因生活中一件事而开始的。一次，一场争执使得整个寝室水火不容，寝室内出现了难堪的沉默。不想室员轻轻一句“我在马路边捡到一分钱……”先是在己方得到响应，不久火烧野草般传到另一方，成了童歌大联唱。你一曲《卖汤圆》，僚亮活泼;我一句“下雨楼，打详楼”，调皮可亲。“唇舌大战”的火药味顿时烟消云散.于是，不再理会已到了熄灯的时分，生活老师会来一个查房后的回马枪，哼唱变成了合唱，有一种大雨过后畅快淋漓的感觉。

偶而地，看起有线一台正在播放的动画片《封神榜演义》，据说面部表情太死板，便只是随意瞥了几眼，却被那首缭亮的片头曲感染了，不禁跟着哼，“传说……”眼下铺天盖地的流行歌曲封锁了青少年们对其他歌曲的追求，可今天，一曲纯真激情的儿童歌曲却似清泉般冲洗记忆大门的蒙蒙灰尘，勾起了我内心深朴的一份童真。

不喜欢流行歌曲太多的无病呻吟.多么渴望真诚的歌声，儿童歌曲有着固有的特质，它告诉我:不用把自己包装成一个早熟的大人，我们还是孩子。于是一个人哼起那着明快活泼的《卖报歌》。“啦啦啦……我是卖报的小行家。”似乎觉得回到几年前，也想起《三毛流浪记》中卖报的三毛及伙伴们。可坐在沙发上看报的父亲竟似无意地哼出“我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事情”。真没想到，人已中年的父亲除了满口讲文论理也会唱这些歌，它们的脍炙人口即可知。美好的歌总让人回忆起金色的童年，无论成长到几许，回首往事，也永远是美丽精彩的。一首《听妈妈讲那过去的事情》让我回想起无数个夏夜，坐在阳台上，凝视着繁星，听妈妈讲《365夜)故事。夜晚习习清风，伴我度过多少难忘的夜。

总是以为爷爷奶奶们对革命歌曲情有独钟。想不到，那一次.正值全家三代在一起欢度中秋，妈妈无意中哼唱的一首《月儿弯弯照九州》竟引起爷爷的共鸣，结局是祖孙三人共唱一曲，看着爷爷和爸爸发亮的眼睛，我有些不解。但很快又明白了，这样的歌往往代表每个人光辉的童年，这是一种本能地对过去好时光的追求、依恋。在他们神采飞扬的神情中，我看出，回忆过去是一种骄傲。面对现实生活中种种的烦恼、紧张和疲惫，童歌会是一种调适，一种回味，一种发泄和一种心灵上的洗礼。

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积极是希望之花，能够赐给人以力量，使人可以毫不畏惧地正视人生的坎坷。

——巴尔扎克大蚌若是没有积极的心态，怎会在沙的磨砺下孕育出那皎白光洁的瑰丽珍珠?席维斯.史泰龙若是没有积极的心态，怎会在1849次拒绝中依旧坚定走向演员之梦?里约奥运会二十岁游泳小将傅园慧若是没有积极的心态，怎会在强压下为祖国夺得一枚惊喜宝贵的奖牌?积极的心态，永远在我们身边。

朗弗罗曾说过：“乌云后面依旧是灿烂的晴天。”积极心态的力量强大到足以为这世界带来奇迹!一位年轻的坐轮椅的姑娘，因身患高位截瘫连学都上不了的少女，谁又能料到她用积极的心态去面对先天的不公，执着地为文学翻译而战，当荣誉落在她的肩头，她却淡然视之，她的名字叫张海迪，在她的人生中，她从未因自己的缺陷而一蹶不振，文学是她的全部养分，虽卧病在床，依旧自学四国语言，用爱与力量在文坛辛勤耕耘，她是杰出而自由的道德模范。积极的心态是她的翅膀，让她即使双腿无力，依旧飞得很高很远，她是不完美的奇迹，给人爱、勇气、乐观。

雨果也曾留下这样的名言，“积极是阳光，能消除人们脸上的冬色。”积极心态的力量可以改变一个人的人生和梦想!黑人投资家克里斯.加德纳曾是一个平凡的美国青年，他拼命地以卖骨密度分析仪为生，在奋斗的过程中，他遭遇了失业、离婚，同儿子一起流浪街头，睡过商场的卫生间，还因违反法规而被罚款和拘留，万分穷困之际，却是永不言败的积极心态将他从低谷拯救，他受人启发，在华尔街的股票公司通过重重考验，成为了一名股票经纪人，最后成长为鲜有的黑人百万富翁，他的故事因此也被改编成电影《当幸福来敲门》，积极的心态永远承担着梦想的力量，坎坷和拼搏才是人一生真正的财富和美好，克里斯向我们见证了积极的心态对成功有多么重要。

李白正因为当初在仕途的积极，才能吟出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”却不似“白了少年头，空悲切”;王勃正因为对待友人的积极，方可颂出“海内存知已，天涯若比邻”却不似“执手相看泪眼，竟无语凝噎”;曹操正因为有藐视岁月的积极，才有那一句豪言“老骥伏枥，志在千里”却不似“花有重开日，人无再少年。”

怀一颗积极的心态，愿人生的梦想同生如夏花般绚烂，亦如秋叶之静美，莫因悲观虚度了年华，纵使伤心，也不要愁眉不展，因为你不知是谁会爱上你的笑容。

世界以痛吻我，我缺报之以歌，用积极的心态去面对自己的人生和理想吧!

积极的心态永远伴我同行!

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无私的关爱，不求回报的付出，人与人之间的情感依赖，爱的交融，在我们来到人世间伴随一生的温暖，是长辈给我们的，它不会因为受惠者不向它致意而停下脚步。正所谓“和风不语，至爱无言.“

我的奶奶本是个病人，身子骨弱，那时家里只有四口人：爷爷，奶奶，爸爸，姑姑。姑姑告诉我：大约在她八岁时，奶奶从木梯上摔下来，右脚踝骨折，错位。当晚，爷爷为奶奶复位，接骨试了两次都失败了。后来爷爷自责说：“那天晚上，你奶奶痛得叫声吓人，第二次差点昏过去。”我能理解爷爷当时是因为心软，手软，没有成功。毕竟面对的是自己老伴撕心裂肺般的疼痛叫声。

奶奶摔断脚以后，没几天就开始用两手撑着板凳为家人烧饭，做家务。过了几个月脚才可以走路的。姑姑说她一直都恐惧哪一天奶奶会离开她，夜晚总是竖起耳朵听奶奶的呼吸声。每到冬天，奶奶洗山芋，萝卜给猪吃，回来脚总是湿的，到晚上，脚肿的连鞋都脱不下来。

爸爸小时候很淘气，曾被老师赶回家，奶奶急得跛着脚走来走去，爷爷得知这件事后气得油锅都摔了，对着屋外奶奶喊道：“别走来走去，还嫌不够乱吗!” 看吧，父母为了孩子，任劳任怨，操累了心。奶奶已去世多年了，我衷心祈愿奶奶在天国里有一双健康的脚······ “

哀哀父母，生我劬劳。”小时候，我们总围在长辈身边，一刻也不离开。大一些，忽然觉得他们一点也不理解我们。可是，无论如何争执，他们总是很快就忘记;再大些，搬出去自己住，可每次回家，他们恨不得把整个家给我们搬走;打个电话，也只是寒暄几句，那边说“很好，没事”的他们或许正在互相搀扶着去看病，输液。小时候，我们的心那么小，满满的全是他们，长大了，心也大了：工作事业,家庭，孩子，娱乐，朋友······而他们，被挤在狭小的角落里，默不作声，我们却不知道，哪一天他们也会消失不见。我想说，如果来得及，别忘了跟长辈们说：”我爱你!”陪伴是最好的感恩。我慢慢懂得，所谓父女母子一场，就是意味着与他们今生今世背道而走渐行渐远，而且他们用背影告诉你：不必追。他们参与了你的成长，见证了你的蜕变，而在彼此缺席的岁月里，我们不曾体谅他们生活与孤独，不曾见证他们一天天老去的面孔。

他(她)们都是我们最亲的长辈，他们对我们的爱是一条长长的路，无论我们走到哪，它都会绵延屈伸那谆谆的教导，悠悠的思念，全都是我们的幸福。那么，请守住幸福，珍惜幸福，请用爱来回报父母，亲人，一代一代都过的幸福!

高二作文范文800字最新整理7

又是一个熟悉的季节，淡淡地给人温暖。

这个季节，没有了冬的寒冷，虽然偶尔会吹点风，但我从不抱怨。任风摆弄我的头发，任那发丝随风飘扬，就像漂浮的风向标一样，摇摆不定。但那个样子很美，很自然。这个季节，没有夏的炎热，所以不会显得暴躁不安。如果与夏争风的话，春会略胜一筹，也许没有春的滋润就没有夏的妖艳—荷花。荷花的小时侯正是有了春的呵护才能茁壮成长，虽不值得一提，但对春来说，非提不可！

春天是万物复苏的季节，消失在冬季的群音又若隐若现地一一登场了。一年之计在于春，说得一点也不错。在这个熟悉地不能再熟悉的季节，人们忙活着，忙着一切生计。或许都应感谢春，是它叫醒了人们开始工作。孩子们也背着书包去上学了，他们三五成群地结伴而行，彼此诉说着自己的趣闻。春在一旁听地真真切切，因为初春的他是一个小孩子，它在田野边踱着，望着挥洒汗水的人们。它还没忘记给自己的邻居扇风，人们对于它的存在从没有关心过，赶它却一直陪伴着人们！

一天天春来回游荡着，他把自己比做了一个无业游民，伤心地要死。但望着田野里的小生命时，他犹豫了，想开了，他还是整日踱着，看着它的朋友们，虽然每天还是踱着，但他从没把他的眼神离开过他所眷顾的一切，射一切够太美了，美的那么自然，直到枯树的发芽他才知道他们活了，他该走了！这段时间太短了，他还没想清干什么就地消失了。每次的到来都有新感觉，而每次离开都不一样。无里头的消失它永远都不能想明白，他努力想淡忘一切，但怎么也忘不了。

当一群孩子唱着“春天在哪里呀，春天在哪里”，那熟悉的旋律曾不止一次回荡着他的心灵。他知道，孩子多希望春天，但春天在哪呢？自己也不明白，直到有一天，一群孩子的谈话引起了他的注意，当孩子说春天已到来时。他简直不敢相信，于是他四处寻找春天，好给孩子们一个惊喜。他找呀找，怎么也找不到。这一次他彻底失望了。但离别的日子还是来了。春遇见了夏哥哥，他问夏哥哥春在哪。夏说，你就是呀！春终于明白了！他醒悟了，因为一路的花都为他开放，连小草弟弟也忍不住探出头瞥他一眼，原来他就是那个春。春来也匆匆，但他自己去的却不匆匆。因为他有太多的美无法严尽。

春日般温暖的阳光温暖地让人睡着，因为他甜美了！

高二作文范文800字最新整理8

曾经有人说过读书，越读越难，越读越烦，越读越没兴趣，有一种不想读书的感觉，甚至有些人还埋怨自己的父母，为什么要他来读书，但是爱因斯坦曾经说过：“绝不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。”

读书是人生的转折点，俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是成功的一条路，成功源于学习。

英国的物理学家查德威克，他在卡文迪许实验室里寻找一种电中性粒子，他一直在设法加速质子，用他撞击原子核，以发现有关中性粒子的证据，1929年，他用高速质子撞击了铍原子核，3年后，物理史上发现了一个重要的事情---发现了中子，但是德国的物理学家博特及其合作者贝克尔和法国物理学家约里奥---居里夫妇用a粒子撞击一系列元素，在撞击铍元素时，产生了一种未知射线，并认为这种射线是一种r射线，但查德威克并不这么认为，还发现了12年前他的老师卢瑟福所预言的粒子---中子，为此，获得了1935年的诺贝尔物理学奖。

学习可以助你走向成功的一臂之力。

荷兰化学家雅克比？亨利克？饭霍夫在上中学时就非常爱好化学，他经常积攒起父母给的零用钱购买一些实验用的药品和仪器，进行家庭小实验。在早期的有机化合物结构理论中，认为有机化合物的分子结构都是平面形的，即分子中所有的原子都处在同一平面内。他在1874年发表了《空间化学引论》，提出在甲烷中，碳的四个价键指向四面体的顶点，碳原子位于四面体的中心，氢原子位于四个顶点上，他的假说被许多实验事实所证实，他的碳四面体学说还解释了一些当时弄不清的已购现象。与此同时，法国化学家勒？贝尔也持有相同的观点。他们二人奠定了有机化合物三维空间结构学说的基础，这就是范霍夫---勒·贝尔碳价四面体学说。由于范霍夫在化学研究上的贡献，他在1901年获得诺贝尔化学奖，成为第一位获得诺贝尔奖的化学家。

热爱读书能够塑造一个与众不同的人生。

说过：“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激昂文字，粪土当年万户侯。”让我们把学习看成是一个令人羡慕的机会吧！成功源于学习。

高二作文范文800字最新整理9

经过不懈的努力，一家人终于成为了城里人。城里的事物让我这个小乡巴佬目不暇接，我很快乐。可是在快乐之外，我又感到有点“冷”，有时，“冷”得我甚至想回乡下去。

城里人大多不热情，对人对事总是很冷漠。不用说是路人了，就是邻里相见也不爱打招呼，真称得上是“鸡犬相闻，老死不相往来”。

城里人爱猫在自己营造的“笼子”里，又是防盗门，又是防盗网。说是为了防盗贼，不幸的是同时又把温暖和谐的外部世界拒之门外。城里人没有乡下人的热情，没有“一家煮糖家家嘴甜”的那股子乡情气氛。城里人很“独立”，坚信“危机四伏”之说，坚持贯彻“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”的方针，总是蜷缩在以孩子为中心的家庭“蛋壳”里，老是用一种疑虑眼光看外边的人和事，将自己的心房关锁得紧紧的。

我怀念那不热闹却又温暖的乡村生活，怀念那别人家喜事送来的红鸡蛋，怀念出去办事大门也不关锁的农家屋，怀念一家有事众邻相帮的乡风村俗，怀念维护团结保证和睦的`乡规民约。我盼望着有一天现在对门的邻居能来按我家的门铃，我盼望着有一天楼下的邻居能塞给我一颗糖，我盼望着有一天所有邻居都知道我家姓舒，都亲切地喊我“琦琦”。

我相信，城里的人内心也有一种期望，期望能在下班之余到楼下下下棋，唠嗑唠嗑家常;期望事业不顺心时，能和邻居喝两杯;期望能在夫妻闹别扭时，有人能劝解劝解。人，需要理解、陪伴、帮助。

请不要给您的心房装铝合金窗，让裹着热血的热心沐浴在和煦温馨的阳光里。

高二作文范文800字最新整理10

草长莺飞二月天，春来江水绿如蓝。然而二月还未至，肌肤已感到春天的呼唤，迫不及待想要换上春衫了。

严冬里寒风呼啸，阵阵如刀，冰凉的温度也似要将所有裸露的肌肤都冻得通红皲裂才肯罢休，素来怕冷的我恨不得将整个人裹入毛绒绒的茧里，衣服穿了一层又一层，皮靴、手套、围巾、耳帽一个不拉，全副武装仍是冻得瑟瑟发抖，若是运动一会儿暖暖身体，便有密密的一层汗贴在脊背上，湿热之气被困在厚重的衣衫里更让人难受，不禁一遍遍祈祷冬天快些过去，好早日换上轻薄的春衫。

春衫是轻盈的，可以在微凉的春风吹拂下起舞翩飞，或被吹贴在身上，或被扬起在风中，整个人都仿佛从重重束缚中解脱出来，可以舒展四肢，迈着轻盈的步伐走在新碧初吐的林荫路上，充满了蒲宁所渴望的“一个美丽的女人要有的轻盈的气息”，任何语言都无法描述这种愉悦的轻盈美丽。

春衫是单薄的，那是种恰到好处的单薄，可以阻挡料峭的春寒，又刚刚好能透进丝丝缕缕飘洒在空中的沁凉的春雨，能透进湿润的泥土的清香，能透进打苞的小蕾，嫩黄的新叶蓬勃而轻快的生命力，让你终于可以同自然拥抱在一起，和平凡而神奇的万物尽情嬉戏。

春衫最好是半袖的长裙，露出白玉似的脖颈，一截藕臂，光洁的脚踝。长长的青丝柔顺地垂下，一如河畔温柔地垂落在河面的柳条。春衫也可以是衬衣，松开最上面的一颗钮扣，让凉风顺着微敞的领口探入，浑身透着一股潇洒与不羁，透着一股悠然与朝气。

春衫是少女悸动的心，锁在重重深闺中的娇媚终于可以在三月三上祀的时候展现出来，每一个寂寞而萌动的少女都禁不住将珍藏的绢布细细地裁剪成美丽的春衫，这里绣上一朵海棠，那里缀上一缕流苏，抚了又抚，抚平了裙摆上的皱纹，却抚不平心上的涟漪。待到上祀的那一天，青春的山坡上满是语笑天然的新蕾，姹紫嫣红，争妍斗艳，眼波流转间，不知谁又芳心暗许，谁又无语凝噎。那曳地的精致春衫，丝丝缕缕都是对心上人的憧憬，对爱情的渴慕，对未知的未来小心翼翼地窥探。

大地也有她的春衫，那冰澌溶泻的春水是最丝滑的绸缎，那似锦的繁花是绣在衣上的暗纹，那停在枝头的燕子是簪在青丝间的凤钗，泠泠的泉水是叮咚的环佩，青草的芬芳是静燃的熏香……

已记不清是哪里的诗句，“春衫犹是，小蛮针线，曾湿西湖雨”，如果可以，我也愿漫步在春雨霏霏的湖畔，让飘扬的细雨，打湿我新着的春衫。

高二作文范文800字最新整理11

书，是承载民族灵魂的精神珍宝，而书店，则是一隅书写灵魂的圣地。

书店，它镌刻了人与书的一次次浪漫邂逅。当一个心怀书韵的人漫步于城市的街边，他的双脚便会不由自主地被书香牵引，直至循着书香走到这一隅圣地，才会欣然停下脚步，满怀狂喜地融入书海，在一排排罗列整齐的书架中穿梭，不经意间遇到自己心动的一本，如同初恋的少年遇到心仪已久的伊人。于是他们灵魂交融，将撩人的情思化作心灵的吸引，许下了永久的约定。书店，便自然而然地成为了他们浪漫的见证人，记录下这一番灵魂的碰撞。

书店中蕴藏着的沉甸甸的智慧总是令人心驰神往，在来往的人群和流动的书籍中，书店本身却如同一座驻守的佛塔，悠悠凝视着穿梭的生命，感受着生命长河的汩汩流动，无私地点化着人们的灵魂，助其悄然羽化。

书店弥漫着的芬芳智慧令一个城市增色，成为城市中最宁静深邃的风景。城市虔诚地装点着书店，用隔音的玻璃材料围成一座防守牢固的城墙，将舒适的软椅分布在书店的每一个角落，使大片的绿色书架漫进人们的眼底。它隔断现代汽车低沉的轰鸣，冲淡繁华都市带来的喧嚣，过滤心湖漩涡中的尘埃，赐予人们安静与和谐，散发着无尽的芳华。在这里，人们的情操得到升华，城市的紧迫压力得以释放，书香的氛围灵化了素养。

然而，愈发现代化的社会却渐渐孤立了温婉的书店，电子设备淹没了书香圣地，人们对硅质液晶的亲睐代替了对书卷的爱抚，在物欲的海洋中盲目打捞珍宝，而一次次的路过书店却目不斜视。古时的书肆典藏着一个民族的灵魂，如今在这般富足的年代，书店却越发无人问津。电子书、网络书店固然便捷，可却少了一份精神的痴狂、心境的淡定、灵魂的渴望，着实令人忧上心头。

书店是书写灵魂的地方，是我们灵魂不能离弃的归宿。愿我们的城市需多一些这般精神上的象牙塔，愿人们在奔波忙碌的同时也应多多徜徉在心灵的汪-洋殿堂中，摩擦出灵魂深处的火花。

高二作文范文800字最新整理12

傍晚的天空干净而透彻，几朵浮云镶在天边，软软的白，如蓬蓬的棉花糖，总忍不住要咬上一口。清爽的微风轻轻地穿过树叶，带起极轻柔的沙沙声。有时候不闻任何声息，以为没有风，抬头一看，叶子在轻柔地摆动，那样的舞姿是极飘逸的。鸟儿的鸣叫极脆亮，像是麻雀，又像是燕子，举目四望，却没发现任何鸟儿的身影，估计藏在树丛里了。几片落叶飘然而下，极安静地躺在地下，不知是在沉思还是在酣眠。柚子树上不时落下一个小柚子，咚咚声响，真像是个调皮的孩子，总想弄出点动静引起大人的注意。

这些小柚子如果乖乖地呆在树上，兴许还能安静地守候这院子半年。叵耐，如此贪玩，掉在地上，要么成为小孩子的玩具，要么被老爸扫出了院子。你说，那树上的柚子们看见小伙伴落得如此下场本当安分些了，却还不管不顾地追逐风的身影，转瞬之间便葬送了自己的一生，我不知道是该赞它们精神可嘉呢还是该叹息一声。也罢，由着它们吧，自己的选择无论对错都会是一种精彩!

别说，老家的柚子树是最多的，每家院子里种上几颗，两三年便长成了参天大树，枝繁叶茂，浓荫遮地，夏天是极好的乘凉之所。我喜欢搬一把小竹椅坐在树底下听风声和鸟声。邻家咿呀学语的孩子不知在呢喃着什么，母亲操着锅碗瓢盆的声音也清晰地落在了耳朵里，谁家的车子呼啸而过……

有时候，我立在院中凝望夜空，群星璀璨，新月如钩，四周一片寂静。柚子树巨大的身影棱角分明，如雕如塑。那旁逸斜出的枝桠，分外峥嵘。夏虫的浅唱低而柔缓，农家的灯火朦胧温暖。母亲的身影穿梭来去，依旧在摆弄着她的锅碗瓢盆。

心中浮起万千情思，却难以描绘此刻心情，只觉天地之中盈盈着一种静谧温馨，将我一点一滴地包围。当然，也有不识趣的蚊子死皮赖脸地往身上贴，总希望亲上我一两口。这时候，我便毫不留情地挥下绝情掌，希冀着给它们致命一击。

所谓双拳难敌四手，绝情掌再厉害还是不免被蚊子亲上一两口。无奈之下，只好四处游走，以免遭了蚊子的毒手。

除了蚊子之外，乡间的夜晚是妙不可言的。那妙，是一阵轻柔的晚风;那妙，是一片飘然而落的叶子;那妙，是一颗挺拔而岿然的柚子树;那妙，是一声低沉而柔缓的虫鸣;那妙，是一弯嵌在碧空之中的新月;那妙，是一缕母亲升起的淡淡炊烟;那妙，是一园父亲种下的蔬果;那妙……

是此刻我在院中，将这一切纳入眸中!

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对于天空来说，城市是渺小的；对于城市来说，天空也是渺小的。从小生活在城市，不知道天空有多么辽阔，看惯了两边通天的大楼，天空只有一条马路那么宽。这片天空，容不下一朵大白云，也容不下我一颗热爱天空的心……

对于天空来说，城市是渺小的；对于城市来说，天空也是渺小的。

从小生活在城市，不知道天空有多么辽阔，看惯了两边通天的大楼，天空只有一条马路那么宽。这片天空，容不下一朵大白云，也容不下我一颗热爱天空的心。

天空的蓝，是我最喜欢的颜色。澄明，安静，能够使我浮躁的心迅速平静。块状的云朵也是我最喜欢的自然事物，千变万幻，让人感叹神奇，洁白纯净，让人感到神圣。城市很少能够看见大块的云朵，它们不热爱一个无水无林的热炉，火辣的阳光靠空调抵挡，天空屈服于城市，天空于城市，渺小得一无是处。

来到现在的这所高中，看惯摩天大楼的我并不习惯这些树木花丛，身边的树长得又高又壮，抵挡了烈阳也遮蔽了天空。即使不处在城市，也与在城市毫无差别，因为天空仍然那么小。

一次留宿，同学带我走出这座小小的天地，迈进更广阔的天空。因为刚下过雨，天阴阴的，云层挡住了烈日，风吹过，精神气爽。我们来到一座小桥，桥下河水绿得发亮，几艘小船悠悠地飘过，划开了层层涟漪，一直荡到河岸。抬头，发现天空原来这么大。这所小镇的房屋普遍偏低，我看到了最辽阔的天空，一直望到最远处，是深色的蓝。原来地球真的是圆的，这片天空就像小时玩的玻璃球，那么澄澈透明，干净无瑕。第一次发现自己很渺小，原来我一直处在天空的怀抱中，所有的一切，都处在天空的怀抱中。顿时觉得自己荒唐可笑，这片天空就像如来佛祖的手掌，太过自负，总以为自己能够飞出束缚，殊不知自己只是在牢笼里夸夸而谈。

我被天空迷了眼，这么辽阔，这么美，天空倒映出了大海的蓝，倒映出了内心的平静，没有一点起伏。在大海面前，我会感到畏惧，因为大海很深，很辽阔，看不透，也摸不清楚，不知道海底会有什么鬼怪。可是天空不一样，天空很透明，我能够看见它的内心，是如小孩子一般可爱，它没有太多奥秘，我喜欢这样纯洁的内心。

城市的风采胜过了天空，天空的辽阔赢了城市。城市的张扬不羁，天空的安静恬然，能够让我们看清，自己喜欢的事物，看清自己的内心。

高二作文范文800字最新整理14

我，是一个性情开朗、非常直率的人，也是一个调皮捣蛋、爱凑热闹的人，自然会因为那点调皮惹来不必要的麻烦，我这个人。再加上一张能说会道的嘴，就凑成了一个完整的我。

我曾经是一只自卑的“丑小鸭”，但是在一次辩论会上我找回了自信。因为辩论会的主持人是自己报名的，那时，我已经准备得很充分，我想，既然已经准备得这么充分，还不如趁这个机会展示一下自己，好让同学们刮目相看；但是，如果我当了主持人，一定会一上讲台就吓得脚直哆嗦，那演讲不就成了泡影，同学们还会嘲笑我。怎么办？突然，我想起了爱因斯坦的一句名言：自信是成功的第一步，小学生作文《我这个人》。这句话好像有魔力，它让我全身充满力量，坚决地做出了决定，当，一定要当。果然，那一次我当上了主持人，由于第一次上台，心里有些紧张，但是老师还是夸奖了我。

虽然我很自信，但是我很胆小。周围有一点动静，我就吓得连大气也不敢出，晚上天一黑，就不敢上楼，这大概是天生的吧。一次，我独自走夜路，去给王大伯送菜。我为了快一点。只好抄小路，那时天黑得伸手不见五指，只好摸黑前进。走着走着，我突然发现有一个“怪物”在跟踪我。那“怪物”长着一双青眼睛，直直地盯着我，我的怀里像揣了一只兔子一样，心“砰砰”地跳，我赶快跑起来，想甩掉那个“怪物”，可是，我跑得越快，那“怪物”也追得越急。突然，脚下一滑，摔了个“狗啃屎”，那“怪物”追到我的跟前，我仔细一看，哎，原来是我家的小花狗，真是虚惊一场呀。

我有一个最大的缺点，那就是贪玩，它几乎控制了我，把我变成了另一个人。在一个星期六，我正在家了写作业，突然一阵嬉笑传进了我的耳中，我的脚一下子痒了起来，在也控制不住自己，下楼玩去了，我几次想起我的作业还没完成，可是老是想再玩一会儿，再玩一会儿最后来不及了，才匆匆忙忙地上楼写作业。直到现在，我才发现这是一个坏毛病，正想方设法地改正。

我就是这样一个人，自信、胆小、贪玩，你喜欢我吗？

高二作文范文800字最新整理15

探究是一种很棒的学习方式，这道理说出来大多数人都会点头称是。没错，我们不仅要”学而时习之“，还要多多探究，把学来的知识化为己有。可是说归说，却鲜有人把探究真当回事，认真地去做一回。学校的课不提也罢，上学十二年，向来都是老师在上面讲，我在下面听，想就某个问题或现象来堂探究课?对不起，老师课程太紧，这事以后安排……于是，一拖就拖到现在!

学校没得探究，并非意味着我就与此无缘。说白了，想探究什么，关键还在于自己的兴趣。对什么有兴趣了，就算学校没安排，自己独自探究也可。达尔文在读书时，乐此不疲地收集和对比各种甲虫，这可不是学校老师让他这样干的。

我自己的爱好则是阅读古诗，喜欢在古诗里咬文嚼字，探究各种意味。李白的《行路难》里有一句”将登太行雪满山“，后来我却在一本书里看到另一个说法”将登太行雪暗天“。古人有”一字之师“和”一字千金“的说法，这两个版本的不同一下可就引起了我咬文嚼字的兴趣!

从诗的意境上看，”欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山“，已经足以说明行路有多难了。你想，黄河河面结冰了，无法行舟只能履着冰层穿越;而要登上太行山，又满山是雪，得趟着积雪行路，岂不难哉?

那么”学暗天“又是怎样的境界呢?这就得发挥我们的想象力了。一般说来，当我们看到”将登太行雪满山“时，脑海里即可浮现出一幅茫茫白雪覆盖高山的清晰景象;可”雪暗天“却不同，漫天鹅毛般的飞雪纷纷下着，山被大雪覆盖而显得异常明亮，而此时的天空在天的比照下反而变得阴沉暗淡，这样一来，恶劣天气便如身临其境般扑来，行路之难直击人心!如此探究一番，我倒觉得”雪暗天"的说法更符合行路难的境界了!

3.高二化学反应方程式整理 篇三

化学方反应式

1、钠与水反应：2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑

2、硝酸银与盐酸及可溶性盐酸盐溶液：Ag++Cl-=AgCl↓

3、过氧化钠与水反应：2Na2O+2H2O=4Na++4OH-+O2↑

4、碳酸氢盐溶液与强酸溶液混合：HCO3-+H+=CO2↑+H2O5、钠与硫酸铜溶液：2Na+2H2O+Cu2+=2Na++Cu(OH)2↓+H2↑

6、碳酸氢盐溶液与醋酸溶液混合：HCO3-+CH3COOH=CO2↑+H2O+CH3COO-

7、氢氧化钙溶液与碳酸氢镁反应：

Ca2++2OH-+2HCO3-+Mg2+=Mg(OH)2↓+CaCO3↓

8、向碳酸氢钙溶液中加入过量的氢氧化钠：

2HCO3-+Ca2++2OH-=CaCO3↓+2H2O+CO32–

9、向碳酸氢钙溶液中加入少量的氢氧化钠：Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O10、澄清石灰水与少量小苏打溶液混合：Ca2++OH-+HCO3-=CaCO3↓+H2O11、澄清石灰水通入少量CO2：Ca2++2OH–+CO3=CaCO3↓+H2O12、澄清石灰水通入过量CO2：OH–+CO2=HCO3-

13、碳酸氢钠溶液与少量石灰水反应：Ca2++2OH–+2HCO3-=CaCO3↓+CO32–+2H2O14、碳酸氢钠溶液与过量石灰水反应：HCO3-+OH–+Ca2+=CaCO3↓+H2O15、等物质的量氢氧化钡溶液与碳酸氢铵溶液混合：

Ba2++2OH–+NH4++HCO3-=BaCO3↓+H2O+NH3?H2O16、碳酸钠溶液与盐酸反应：CO32–+H+=HCO3-或CO32–+2H+=CO2↑+H2O17、向氢氧化钠溶液中通入少量的CO2?：CO2+2OH–=CO32–+H2O18、过量的CO2通入氢氧化钠溶液中：CO2+OH–=HCO3-

19、碳酸氢铵溶液中加入过量氢氧化钠溶液：

NH4++HCO3-+2OH–=NH3↑+CO32–+2H2O20、碳酸钙与盐酸反应：CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O21、碳酸钙与醋酸反应：CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2O22、澄清石灰水与稀盐酸反应：H++OH–=H2O23、磷酸溶液与少量澄清石灰水：H3PO4+OH–=H2O+H2PO4–

24、磷酸溶液与过量澄清石灰水：2H3PO4+3Ca2++6OH–=Ca3(PO4)2↓+6H2O25、碳酸镁溶于强酸：MgCO3+2H+=Mg2++CO2↑+H2O26、硫酸镁溶液跟氢氧化钡溶液反应：

Ba2++2OH–+Mg2++SO42–=BaSO4↓+Mg(OH)2↓

27、硫酸溶液跟氢氧化钡溶液反应：Ba2++2OH–+2H++SO42–=BaSO4↓+2H2O28、硫酸氢钠溶液与氢氧化钡反应至中性：2H++SO42–+2OH–+Ba2+=2H2O+BaSO4↓

29、硫酸氢钠溶液与氢氧化钡反应至硫酸根完全沉淀：

H++SO42–+OH–+Ba2+=BaSO4↓+H2O30、硫酸铝溶液中加入过量氢氧化钡溶液：

2Al3++3SO42–+8OH–+3Ba2+=3BaSO4↓+2AlO2–+4H2O31、氢氧化镁与稀硫酸反应：Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2O32、铝跟氢氧化钠溶液反应：2Al+2OH–+2H2O=2AlO2–+3H2↑

33、物质的量之比为1：1NaAl合金置于水中：Na+Al+2H2O=Na++AlO2–+2H2↑

34、氧化铝溶于强碱溶液：Al2O3+2OH–=2AlO2–+H2O35、氧化铝溶于强酸溶液：Al2O3+6H+=2Al3++3H2O36、氢氧化铝与氢氧化钠溶液：Al(OH)3+OH–=AlO2–+2H2O37、氢氧化铝与盐酸溶液反应：Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O38、硫酸铝溶液与碳酸氢钠溶液：Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+CO2↑

39、硫酸铝溶液与碳酸钠溶液：2Al3++3CO32–+3H2O=2Al(OH)3↓+3CO2↑

40、氯化铝溶液中加入过量氨水：Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+

41、明矾溶液加热水解生成沉淀：Al3++3H2O=Al(OH)3↓+3H+

42、氯化铝溶液与偏铝酸钠溶液：Al3++3AlO2–+6H2O=4Al(OH)3↓

43、偏铝酸钠溶液中加入氯化铁溶液：Fe3++3AlO2–+6H2O=Fe(OH)3↓+3Al(OH)3↓

44、偏铝酸钠溶液中加入少量盐酸：AlO2–+H++H2O=Al(OH)3↓

45、偏铝酸钠溶液中加入过量盐酸：AlO2–+4H+=Al3++2H2O46、偏铝酸钠溶液中加入氯化铵溶液：AlO2–+NH4++H2O=Al(OH)3↓+NH3↑

47、金属铁溶于盐酸中：Fe+2H+=Fe2++H2↑

48、铁粉与氯化铁溶液反应：Fe+2Fe3+=3Fe2+

49、铜与氯化铁溶液反应：Cu+2Fe3+=Cu2++3Fe2+

50、硫化亚铁与盐酸反应：FeS+H+=Fe2++H2S↑

51、硫化钠与盐酸反应：S2–+2H+=H2S↑

52、硫化钠溶液中加入溴水：S2–+Br2=S↓+2Br–

53、氯化亚铁溶液中通入氯气：2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl–

54、向硫酸铁的酸性溶液中通入足量的H2S：2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+

55、氯化铁溶液中滴加少量硫化钠溶液：2Fe3++S2–=S↓+2Fe2+

56、硫化钠溶液中滴加少量氯化铁溶液：2Fe3++3S2–=S↓+2FeS↓

57、氯化铁溶液中滴加少量碘化钾溶液：2Fe3++2I–=2Fe2++I258、氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应：Fe3++3OH–=Fe(OH)3↓

59、氯化铁溶液跟过量氨水反应： Fe3++3NH3?H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+

60、氯化铁溶液与硫氰化钾溶液： Fe3++3SCN–=Fe(SCN)361、氯化铁溶液跟过量锌粉反应： 2Fe3++3Zn=2Fe+3Zn2+

62、锌与稀硫酸： Zn+2H+=Zn2++H2↑

63、锌与醋酸： Zn+2CH3COOH=CH3COO–+Zn2++H2↑

64、锌与氯化铵溶液： Zn+2NH4+=Zn2++NH3↑+H2↑

65、氯化铁溶液加入碘化钾溶液： 2Fe3++2I-=2Fe2++I266、硫酸亚铁溶液中加用硫酸酸化的过氧化氢溶液：2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O67、硫酸亚铁溶液中加用硫酸酸化的高锰酸钾溶液：

5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O68、四氧化三铁溶于浓盐酸： Fe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2O69、氧化铁溶于盐酸： Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O70、氧化铁溶于氢碘酸溶液： Fe2O3+2I-+6H+=2Fe2++I2+3H2O71、用氯化铁与沸水反应制氢氧化铁胶体：Fe3++3H2O Fe(OH)3+3H+

72、向溴化亚铁溶液通入足量的氯气：2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-

73、向溴化亚铁溶液通入少量氯气： 2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-

74、向碘化亚铁溶液通入足量氯气： 2Fe2++4I-+3Cl2=2Fe3++2I2+6Cl-

75、向碘化亚铁溶液通入少量氯气： 2I-+Cl2=I2+2Cl-

76、碘化钾溶液中加入氯水： 2I-+Cl2=I2+2Cl-

77、碘化钾溶液中加入过量氯水： I-+3Cl2+3H2O=6H++IO3-+6Cl-

78、溴化钠溶液中加入氯水： 2Br-+Cl2=Br2+2Cl-

79、亚硫酸溶液中加入氯水： H2SO3+Cl2+H2O=4H++2Cl-+SO42-

80、亚硫酸溶液中加入氯化铁： H2SO3+2Fe2++H2O=4H++2Fe2++SO42-

81、亚硫酸溶液中加入双氧水： H2SO3++H2O2=2H++H2O+SO42-

82、氯气通入水中： Cl2+H2O=H++Cl-+HClO83、氯气通入碳酸氢钠溶液中： Cl2+HCO3=Cl-+CO2+HClO84、亚硫酸钠溶液中加入溴水： SO32-+H2O+Br2=SO42-+Br-+2H+

85、亚硫酸钠溶液中加入双氧水： SO32-+H2O2=SO42-+2H2O86、二氧化硫通入溴水中： SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-

87、单质铁溶于过量稀硝酸中(NO)：Fe+NO3-+4H+=Fe3++NO↑+2H2O88、过量单质铁溶于稀硝酸中(NO)：3Fe+2NO3-+8H+=3Fe2++2NO↑+4H2O89、单质铜与稀硝酸反应： 3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O90、单质铜与浓硝酸反应： Cu+2NO3-+4H+=Cu2++2NO2↑+2H2O

4.高二政治哲学原理整理 篇四

高二语文试题

出题人：叶鹏

审题人：张倩

【说明】本试题分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，共有五大题，17小题，分值150分，考试时间150分钟。请将答案写在答题卡上。

第Ⅰ卷 阅读题

一、现代文阅读（每小题3分，共9分）阅读下面文字，完成1-3题。

写在《幽雅阅读丛书》出版之际

朱良志

在今天西方文化滚滚涌入的时候，越发感觉到中国文化的独特性。在东方这片土地上，世代生息的人民，形成了不同于西方的文明。西方哲学重外在知识的索求，中国哲学重内在心灵的体验。西方有绵长的基督教传统，中国却宗教观念相对淡漠。就艺术而言，中国艺术具有与西方完全不同的观念，当十六、十七世纪中国艺术大量传入西方的时候，西方人惊呼这是艺术中的一个“异数”，一如他们将中国文化称为异教的世界。中国艺术以表达灵动的生命为主旨，中国人气化哲学是与西方迥异的哲学系统，艺术创造的是一个气化宇宙。在形神哲学的导引下，中国艺术很早就追求超越形似的意趣，传王维作《袁安卧雪图》，画雪意茫茫中，有芭蕉盎然地摇曳着它的绿色。脆弱的芭蕉，怎能在严寒的冬日出现？但中国艺术家没有感到它的荒诞，却体味到其中的“妙观逸想”。画马专家赵子昂，他说他画马不在马的外形，而在马的神韵，就像东晋僧人哲学家支道林所说的“贫道重其神骏”。

中国艺术是一种安顿心灵的艺术。众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。艺术家抚弄艺术，不是像今天在乎其“市场价值”，而是以它来搭建心灵之“庐”。听听明代末年的戏剧家祁彪佳的说法，他说他家的寓园，是为“韵人纵目，云客宅心”，园林是为了寄寓心灵的。中国艺术不是技术，它是以独特的意象世界耕种性灵的土地。画中的一山一水，传达的是心灵的优游；园林中的一桥一亭，那是心灵的符

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号。就像《平沙落雁》这首琴曲，正是取其会通心灵之意，沙白风清，云荡天远，雁影参差而上下，水流潺潺而清浅，借平沙之落雁，出逸士之心胸。那是一片心灵的鼓吹，中国艺术家需要这心灵的清澈澄明，需要这心灵的旷远超绝。

从总体上看，中国艺术是悠扬而缠绵的，是个凄恻的芳菲世界。我觉得，这一点和法国艺术有某种气质上的共通。不是说中国艺术多有悲伤的情调，而是说中国艺术有深沉的把玩。中国艺术追求“大快活”的世界，快乐，并非是现在的“搞乐”，扣响心灵的清音，甚至伴着潸然清泪，何尝不是一种灵魂的伸展，何尝不是一种畅然的高情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。这真是个“要妙宜修”的绝美天地。

《幽雅阅读丛书》追求的就是这样的境界——在喧嚣中追求宁静，在往古中追求鲜活，透过艺术的外在形式，去追寻其中所深涵的妙心。我们的民族原本不是这样粗糙，精致玲珑原来是中国艺术的本色，那是一种创作方式，也是一种心境。正像著名学者吴志攀先生在这套丛书的序言中所说的，好的艺术“乃人类精神的安慰剂”，它使人“心情如平静湖面上无声滑翔的白鹭”，中国艺术就是这样的艺术。多年的中国艺术研究的经历，使我深感，中国艺术大都不是为艺术而艺术，而是以艺术的语言，说他们人生的处境。艺术是他们心灵的一片吉壤，他们多半是在“落花时节”来这里倾诉。1．下列关于“中国艺术”的表述，不符合原文意思的一项是（）（3分）

A．画马专家赵子昂说他画马不在马的外形，而在马的神韵，这体现了中国艺术追求超越形似的意趣的特点。

B．中国艺术是以表达灵动的生命为主旨的，具有与西方完全不同的观念，曾被西方人看做是艺术中的一个“异数”。

C．中国艺术不是技术，而是一种安顿心灵的艺术，它是以独特的意象世界耕种性灵的土地。D．中国艺术悠扬而缠绵，多有悲伤的情调和深沉的把玩，这一点与法国艺术相通。2．下列理解，不符合原文意思的一项是（）（3分）

A．关于王维的《袁安卧雪图》，画雪意茫茫中，有芭蕉盎然摇曳着它的绿色，对此西方人可能会觉得荒诞，而中国艺术家却能体味到其中的“妙观逸想”。

B．中国艺术追求“大快活”的世界，是要扣响心灵的清音，甚至伴着潸然清泪，也可使灵魂得到伸展，达到“要妙宜修”的绝美天地。

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C．在喧嚣中追求宁静，在往古中追求鲜活，透过艺术的外在形式，去追寻其中所深涵的妙心，这是《幽雅阅读丛书》所追求的境界。

D．中国艺术不是为艺术而艺术，而是以艺术的语言，述说艺术家们的人生的处境，他们也多半在“落花时节”到“心灵的吉壤” 中倾诉。

3．下列理解和分析，符合原文内容的一项是（）（3分）

A．画中的一山一水，园林中的一桥一亭，那都是心灵的符号。中国艺术家只要拥有清澈澄明、旷远超绝的心灵，就能创造出安顿心灵的作品。

B．今天的艺术家抚弄艺术，不是用它来搭建心灵之“庐”，而是只在乎它的“市场价值”。C．现在的一些艺术创作如果一味地追求“搞乐”，可能会使中国艺术丧失精致玲珑的本色，使我们的民族变得粗糙。

D．中国艺术“乃人类精神的安慰剂”，它可以使人“心情如平静湖面上无声滑翔的白鹭”，说明中国艺术是为了让欣赏者“安顿心灵”而创作的。

二、古代诗文阅读（39分）

（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4—7题。

吴良，定远人。初名国兴，赐名良。与弟祯俱以勇略闻。从太祖起濠梁，并为帐前先锋。良能没水侦探，祯每易服为间谍。张士诚兵据秦望山，良攻夺之，遂克江阴。即命为指挥使守之。

时士诚全据吴，跨淮东、浙西，兵食足。江阴当其要冲，枕大江，扼南北襟喉，士诚数以金帛飨将士，窥衅。太祖谕良曰：“江阴，我东南屏蔽，汝约束士卒，毋外交，毋纳逋逃，毋贪小利，毋与争锋，惟保境安民而已。”良奉命惟谨，备御修饬。以败敌功，进枢密院判官。士诚大举兵来寇，艨艟蔽江，其将苏同佥驻君山，指画进兵。良遣弟祯出北门与战，而潜遣元帅王子明帅壮士驰出南门。合击，大败之，俘斩甚众。敌宵遁。寻复寇常州，良遣兵从间道歼其援兵于无锡。当是时，太祖数自将争江、楚上流，与陈友谅角，大军屡出，金陵空虚。士诚不敢北出侵尺寸地，以良在江阴为屏蔽也。

良仁恕俭约，声色货利无所好。夜宿城楼，枕戈达旦。训将练兵，常如寇至。暇则延儒生讲论经史，兴学宫，立社学。大开屯田，均徭省赋。在境十年，封疆宴然。太祖尝召良，劳之曰：“吴院判保障一方，功甚大，车马珠玉不足旌其劳。吾其无东顾忧矣！”命学士宋濂等为诗文美之，仍遣还

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镇。寻大发兵取淮东，克泰州。士诚兵复出马驮沙，侵镇江。巨舰数百，溯江而上。良戒严以待。太祖亲督大军御之。士诚兵遁，追至浮子门。良出兵夹击，获卒二千。太祖诣江阴劳军，周巡壁垒，叹曰：“良，今之吴起也！”

（节选自《明史•吴良传》）

4．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）（3分）A．汝约束士卒，毋外交

约束：管束 B．以败敌功 以：因为 C．寻复寇常州

寇：入侵者，敌人 D．暇则延儒生讲论经史

延：延请

5．以下六句话，分别编为四组，全都说明吴良有“勇略”的一项是（）（3分）①奉命惟谨，备御修饬

②潜遣元帅王子明帅壮士驰出南门 ③遣兵从间道歼其援兵于无锡

④训练将兵，常如寇至 ⑤大开屯田，均徭省赋

⑥出兵夹击，获卒二千

A.②③⑥

B.①②⑤

C.②③④

D.③⑤⑥ 6．下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是（）（3分）

A．江阴为军事要地，地理位置十分重要，吴良在担任江阴指挥使时，奉太祖命休整防备，不主动出击。

B.太祖多次亲自带兵攻打陈友谅，大军出击，金陵空虚。但因为吴良镇守江阴，所以张士诚不敢趁机出兵攻打金陵。

C.吴良仁厚俭约，声色货利一无所好，勤于军务，重视教育，大兴屯田，减轻徭役和赋税。治理江阴十年，江阴非常安定。

D．太祖非常信任赏识吴良，命学士宋濂等人作诗赞美他，还夸赞他像当年的吴起一样。此后，为报答太祖的知遇之恩，吴良在浮子门将张士诚消灭。7．翻译下面的句子。（10分）

①汝约束士卒，毋外交，毋纳逋逃，毋贪小利，毋与争锋，惟保境安民而已。②良遣弟祯出北门与战，而潜遣元帅王子明帅壮士驰出南门。

（二）古代诗歌阅读（10分）

阅读下面这首宋词，完成8～9题。（10分）

溪桥晚兴 郑协

①

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寂寞亭基野渡边，春流平岸草芊芊②。一川晚照人闲立，满袖杨花听杜鹃。

【注】①郑协：南宋遗民。②芊芊：草木茂盛。

8．这首诗在写景上主要运用了什么手法？请简要分析。（5分）

9．有人说诗中的“闲”字表现了诗人闲适恬淡的心境，你同意这种看法吗？请结合诗歌简要分析。（5分）

（三）名篇名句默写（10分）

10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（10分）

（1）绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，▲ ；绝巧弃利，盗贼无有。（《老子》）（2）君子坦荡荡，▲

。（《论语》）（3）▲，铁马秋风大散关。（陆游《书愤》）（4）出师未捷身先死，▲。（杜甫《蜀相》）（5）寄蜉蝣于天地，▲。（苏轼《赤壁赋》）

（6）闾阎扑地，▲ ；舸舰弥津，▲。（王勃《滕王阁序》）（7）醉不成欢惨将别，▲。（白居易《琵琶行》）

（8）秦人不暇自哀，而后人哀之； ▲，▲。（杜牧《阿房宫赋》）

三、实用类文本阅读（23分）

11．阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。（23分）

数学奇才华罗庚

无论研究数学中的哪一个分支，华罗庚总能抓住中心问题，并力求在方法上有所创新。他反对将数学割裂开来，永远只搞一个小分支或其中的一个小题目，而对别的东西不闻不问。他将这种做法形容为“画地为牢”。他曾多次告诫学生：“我们不是玩弄整数，数论跟其他分支是有密切关系的。”在《数论导引》中，华罗庚首先强调的就是数学的整体性与各部分之间的联系。

1945年，尽管华罗庚已经是世界数论界的领袖学者之一，但他并不满足，决心中断他的数论研究，另起炉灶。关于他改变自己研究方向的主要原因，正如他以后多次说的，“假如我当时不改行，大概再写几篇数论文章，我的数学生命也就结束了，但改行了就不一样了。“在研究数学时，选准方”向拼命进攻固然重要，但退却有时也很重要。善于退却，把握住退却的时机，这本身就是一种艺术。”

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他的改行，实际上是其治学之道“宽、专、漫”中的“漫”，即他在搞熟弄通的分支附近，扩大眼界，在这个过程中逐渐转移到另一个分支，使自己的专业知识“漫”到其他领域。这样，原来的知识在新的领域还有用，选择的范围就越来越大。他一直认为，从解析数论中“漫”出来是他一生研究数学的得意之笔。

对于我国数学教育中存在的问题，华罗庚认为，主要出在太注意方法而忽略了原则。一个数学问题往往要教十几种方法，其实只要一种就够了。学会一种方法，别的自然可以想到。在教学方法上，一种毛病是不少老师不愿意改作业，许多题目自己在黑板上演算一遍，让学生照抄了事；另一种毛病是不愿当堂答复学生的问题，这一种态度最坏。华罗庚上课时，对学生提的任何问题总要在课堂上答复，认为这样可以训练学生如何去“想”。有时实在解决不了，他也很坦白地告诉学生，他要回去继续想，而不是只顾面子，使问题解决得模模糊糊。他还讲到“由薄到厚“和“由厚到薄”的读书方法：“譬如我们读一本书，厚厚的一本，加上自己的注解，就会愈读愈厚，我们知道的东西也就‘由薄到厚’了。但这还只是接受和记忆的过程，读书并不是到此为止。‘由厚到薄’是消化、提炼的过程，即把那些学到的东西，经过咀嚼、消化，融会贯通，提炼出关键性的问题来。”

1979年3月底，华罗庚应英国伯明翰大学邀请,去英国讲学，历时八个月，其间还应邀到荷兰、法国与西德访问了一个多月。7月下旬，“解析数论会议”在英国达勒姆召开，华罗庚应邀参加，他的学生王元与潘承洞也参加了。王元代表华罗庚和他自己做了“数论在近似分析中的应用”的大会报告，潘承洞做了“新中值公式及其应用”的大会报告。一些白发苍苍的数学家用“突出的成就”、“很高的水平”等评语，赞扬中国数学家在研究解析数论方面所作的努力，并向华罗庚表示祝贺。

通过对欧洲的访问，华罗庚深刻领悟到“班门弄斧”这个成语是要人隐讳缺点，不要暴露，不如改成“弄斧必到班门"。他每到一个地方去演讲，必讲对方最拿手的东西，其目的就是希望得到帮助与指教。他形象地说：“你要耍斧头就要敢于到鲁班那儿去耍，如果他说你有缺点，一指点，我下回就好一点了；他如果点点头，就说明我们的工作有相当成绩。”在《数论导引》的序言里，华罗庚曾

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把搞数学比作下棋，号召大家找高手下，即与大数学家去较量。l982年，在淮南煤矿的一次演讲中，华罗庚还将“观棋不语真君子，落子无悔大丈夫”改成“观棋不语非君子，落子有悔大丈夫”。意思是说，当你看到别人搞的东西有毛病时，一定要指出来，当你发现自己搞的东西有毛病时，一定要及时修正，这才是“真君子”与“大丈夫”。可见，华罗庚的这些想法是一脉相承的。(摘编自王元<华罗庚》)(1)下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）(5分)A．华罗庚认为，研究数学如果把它割裂开来，只研究某个分支或其中一个小题目，不考虑“左邻右舍”，就无异于“画地为牢”。

B．王元与潘承洞在国际数论学术会议上，报告了他们各自在解析数论方面取得的最新研究成果，受到与会代表的好评。

C．在华罗庚看来，研究数学选定一个方向深入钻研很重要，但也要善于把握进退时机，该退却的时候就应该及时退却。

D．通过对欧洲的访问，华罗庚深刻认识到，只有得到国外数学界“鲁班”的指点与肯定，才能达到“耍斧头”的最高境界。

E．本文撷取华罗庚的若干人生片断，描写了他刻苦自学成才、研究数学的传奇经历，表现了一位杰出数学家的重要成就和贡献。

(2)“从解析数论中‘漫’出来是华罗庚一生研究数学的得意之笔”这句话表明什么？(6分)(3)华罗庚的数学教学具有什么样的特点?请简要说明(6分)(4)“班门弄斧”、“观棋不语真君子，落子无悔大丈夫”都是具有广泛影响并流传至今的熟语，华罗庚却从另一个角度翻出新意。对此，你认为华罗庚的改动有没有道理?请谈谈你的看法。(6分)

第Ⅱ卷

表达题

四、语言文字运用（19分）

12．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）（3分）

A．近日，81岁的中国药理学家屠呦呦获得2011美国拉斯克临床医学奖的消息路人皆知，这．．．．一奖项是中国生物医学界迄今获得的世界级最高大奖。

B.陶渊明早年曾经几度出仕，后开因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，从此过起了瓜．田李下的田园生活。．．．C．谈起三聚氰胺，许多奶粉用户深恶痛绝。当有关媒体记者探访生产有毒奶粉的企业负责人时，他们往往三缄其口，讳莫如深。．．．．D．此文打着科学的幌子,实际上宣传的是封建迷信,这样一篇不刊之论,竟然公开刊登在一家省级．．．．大报上,真是令人不解。

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13．下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）

A．近日有消息称国家电网公司正在开展一次大规模降薪，其降幅达到整体工资的30﹪，有些甚至下调了一倍。

B.当今时代，文化是一个国家软实力的最重要组成部分。这个“软实力”竞争力强不强，与这个国家的文化产业强大与否直接关联。

C．在张承志的散文中，对中国当今所处的社会形态抱有很大的遗憾和批判，特别是对当今中国人奉行的“犬儒主义”提出了强烈的批评。

D．2012年1月1日起，火车票实名制开始实施。铁路旅客须凭本人身份证和有效身份证件购买火车票。

14．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）

海啸是一种灾难性的海浪，通常由震源在海底下50千米以内、里氏震级6.5以上的海底地震引起。水下或沿岸山崩或火山爆发也可能引起海啸。在一次震动之后，。

，，波都可以传播过去。

①正象卵石掉进浅池里产生的波一样

②海啸波长比海洋的最大深度还要大 ③不管海洋深度如何

④震荡波在海面上以不断扩大的圆圈 ⑤轨道运动在海底附近也没受多大阻滞

⑥传播到很远的距离

A．①④⑥③②⑤

B．③①⑥④②⑤

C．⑤②⑥④①③

D．④⑥①②⑤③ 15．阅读下面一段文字，请用三个四字短语概括实现2012年经济发展目标的措施。（6分）．．．．2012年经济发展要完成“十二五”规划提出的GDP增长目标，就要在保持经济稳定运行的同时，下大力气来调整中国经济的结构问题，比如实施扩大内需战略，促进经济增长向依靠消费、投资、出口协调拉动转变；比如进一步发展现代化产业体系，促进经济增长向第一、第二、第三产业协同带动转变等等。此外，对就业、收入分配、社会保障、医疗体制改革、住房保障等民生问题给予细致关照。

16．仿照下面句子中的划线部分，另写三句话，和上下文内容衔接贴切顺畅，句式与划线部分相同。（4分）

徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成。

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有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏于钻研科学知识之难；

，；

。

如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢！

五、作文（60分）

17．阅读下列材料。按要求作文。（60分）

你可曾发现。

赛车选手超越对手的地方，不是直道，而是弯道。

很多观众看比赛，很少有人注意过程，只关注起点的潇洒和终点的兴奋，而忽视了弯道的奋起与超越。相对于直道，弯道困难大，变数多，领先的选手很有可能在弯道滑出赛道，而落后选手却有可能抓住时机，反超对手；但也有可能滑出赛道的选手经过竭力控制返回正道，而一心想要超越的选手却心急慌乱、忙中出错。由此看来，弯道，不是那么轻易就能越过的。它需要的是一种智慧，一种勇气，或许有时，它需要的又是一种淡定，一种稳重。

【要求】除诗歌外文体不限，不少于800字，立意自定，不得抄袭、套作。书写要工整整洁，标点符号要规范。

期中考试参考答案

1．D（第③自然段开头“不是说……，而是说……”句意在强调中国艺术在“深沉的把玩上”和法国艺术有“某种气质上”的共通。）2．D（中国艺术大都不是为了艺术而艺术）

3．C（A“只要……就……”，依文意前后不是充分条件关系。B“不是”“只在乎”太绝对。D“让欣赏者”的说法错误）4．C（寇：动词，入侵，侵略）

5．A（①④⑤不足以体现他“勇”的一面。）6．D（先后关系错。）

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7．①你要管束士卒，不要与外界交往，不要接纳逃亡的人，不要贪图小利，不要与敌方争锋，只要保卫全境，安定百姓就行了。

②吴良派弟弟吴祯出北门与他交战，而暗中派元帅王子明率领壮士驰马冲出南门 【译文】：

吴良，定远人。初名吴国兴，太祖赐名吴良。与弟弟吴祯都凭借有勇有谋闻名。跟从太祖在濠梁起兵，同做帐前先锋。吴良善于潜水侦察敌情，吴祯经常化装为间谍。张士诚的军队据守秦望山，吴良攻取了那儿，于是攻克江阴。就被任命为指挥使镇守那里。

当时张士诚完全占据吴，横跨淮东、浙西，兵员粮食充足。江阴正当其要冲，背靠大江，扼守南北咽喉，张士诚多次用金银美帛犒赏将士，要他们窥伺机会进攻太祖军。太祖告谕吴良说：“江阴是我东南屏障，你要管束士卒，不要与外界交往，不要接纳逃亡的人，不要贪图小利，不要与敌方争锋，只要保卫全境，安定百姓就行了。”吴良小心奉命，修整防备。因败敌有功，晋升枢密院判官。张士诚大举率兵来侵犯，战船遮蔽江面，他的将领苏同佥驻守君山，指挥进军。吴良派弟弟吴祯出北门与他交战，而暗中派元帅王子明率领壮士驰马冲出南门，夹攻敌人，大败敌军，俘获斩首很多。敌兵连夜逃跑。不久又侵犯常州，吴良派兵从小道在无锡歼灭敌人援兵。当此时，太祖多次亲自率兵争夺江、楚上游，与陈友谅较量，大军多次出动，金陵空虚，张士诚不敢向北出兵侵犯尺寸之地，都是因吴良在江阴成为屏障的缘故。

吴良仁爱宽容，生活俭约，不喜好声色钱财。夜宿城楼，枕戈达旦，训练官兵，常常像敌寇来犯一样。闲暇时就延请儒生研究谈论经史，兴办学校，设立社学，大规模开田垦荒，平均徭役，减少赋税。在此地十年，疆域安定太平。太祖曾经召见吴良慰劳他说：“吴院判保障一方，功劳很大，车马珠玉不足以表彰你的功劳。我一定无东顾之忧了！”命学士宋濂等作诗文赞美他，仍派他回原镇守处。不久大举发兵攻取淮东，第 10 页，共8页

攻克泰州。张士诚兵又出马驮沙，侵犯镇江，巨船数百，逆江而上。吴良严阵以待。太祖亲自督领大军抵御张士诚。张士诚队伍逃跑，太祖追到浮子门。吴良出兵夹击，俘获士卒两千人。太祖到江阴慰劳军队，巡视营垒，赞叹说：“吴良，是当今的吴起啊。” 8．动静结合（反衬、以动衬静、以乐景写哀情）作者在这首诗里在写到“亭基”“春草”“杨花”等静景的同时，又以潺潺的“江水”、啼叫的“杜鹃”等动静来衬托，动静结合，以动写静，映衬出人物内心的孤独凄凉之感。（写景手法恰当2分，分析合理3分）

9．不同意。这首诗表面上表现了诗人悠闲恬淡、无所事事、闲立观赏一川晚照的情景，其实内心却是无比的凄凉、孤独和迷惘。亭基寂寞、野渡无人、落日晚照、杜鹃啼血，作为南宋遗民的诗人见此情景，亡国之痛、故国之思自不待言。（手法2分，结合例句分析2分，心境2分）

10．（1）民复孝慈（2）小人长戚戚（3）楼船夜雪瓜洲渡

（4）长使英雄泪满襟（5）渺沧海之一粟（6）钟鸣鼎食之家 青雀黄龙之舳

（7）别时茫茫江浸月（8）后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 11.（1）【试题答案】答A给3分，答C给2分，答B给1分，答D、E不给分。（原文最后一段只是说通过对欧洲的访问，华罗庚深刻领悟到“弄斧必到班门”的道理，并没有说一定要到国外数学界“弄斧”，另外句子中“只有……，才能……”的条件关系也不成立，不符合原文，故D错。E项说描写了华罗庚刻苦自学成才，属无中生有，另外说本文是为了表现华罗庚的重要成就和贡献也是错误的，本文的写作目的是为了表现他的思想和原则，故E错。B项表示不够精确，王元在国际数论学术会上是代表华罗庚和他自己做了报告，并非只代表他本人，故选B得1分）

（2）【试题答案】①他的数论研究已经达到真正的高水平；②原有的研究领域已无发展空间，改行使他选择的范围越来越大；③由此及彼，自然“漫”出，使他的数学生命焕发光彩。（每答出一点给2分，意思对即可）

（3）【试题答案】①不仅注重方法，更注重原则；②重视改作业和回答学生问题，启发深入思考；③教给学生“从薄到厚”“从厚到薄”的读书方法。（4）【试题答案】

观点一：有道理。华罗庚的改动很有创造性。①“弄斧必到班门”，敢于与高手过招，才能得到帮助与指教，提高自己；②“观棋不语非君子”，发现别人的研究有不足，应

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主动指出来；③“落子有悔大丈夫”，发现自己的研究有缺点，一定要及时改正。观点二：没有道理。华罗庚的改动会造成对这些熟语的误解。①“班门弄斧”只是告诫人们不要在行家面前卖弄本领，善于藏拙，才能扬长避短；②比赛场上，必须尊重棋手，“观棋不语真君子”；③遵守比赛规则，“落子无悔大丈夫”。

观点三：两种说法都有道理，但又都有特定的适用范围。①为人做事，切忌“班门弄斧”；求知问学，“弄斧必到班门”。②赛场观战，“观棋不语真君子”；乐于助人，“观棋不语非君子”。③弈棋对决，“落子无悔大丈夫”；知错即改，“落子有悔大丈夫”。（不要求面面俱到，只要能就以上任何一种观点或其他观点进行探究，即可根据观点是否明确、论述是否合理、理由是否充分酌情给分。观点明确，给2分；论述合理、理由充分，给6分）

12．C.讳莫如深：指把事情真相隐瞒得很深。（A.路人皆知：比喻人所共知的野心。B.词源于“瓜田不纳履，李下不正冠”，意指正人君子要主动远离一些有争议的人和事，避免引起不必要的嫌疑。此处属望文生义。D：不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论，用来形容文章或言辞精准得当，无懈可击）

13．B．（A.不合逻辑，用词不当，“下调了一倍”错；C.主语缺省，可去掉“在……中”；D.概念混乱，“身份证”与“有效身份证件”是从属关系，可去掉“身份证和”）14．C（注意句子之间的逻辑顺序）16．稳定运行 调整结构 保障民生

17．有的人希望成为莫泊桑式的“短篇小说之王”，但又慑于常年练笔之艰辛；

有的人希望成为贝多芬式的“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘； 有的人希望成为姚明式的体育明星，却怠于“闻鸡起舞”进行训练。18．略